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1、2021年职员年度工作总结5篇2021年职员年度工作总结5篇写年度工作总结能够先归纳和提炼出几条经历或教训，分别展开阐述，把工作经过、工作办法、获得的成效等等穿插在里面写，使经历和教训看起来愈加充实。下面我给大家带来2021年职员年度工作总结，2021年职员年度工作总结1“民以食为天，作为后勤工作重点之一的食堂管理，如何激活内部活力，完善竞争机制，提高劳动效率，更好地为师生服务，这是我们后勤管理人员孜孜以求的目的之一。为此，自己校食堂创立以来，我们愈加努力地探索食堂的新路子。两年多来，我们基本构成了一套我们本人的管理形式，为了更好地总结经历、弥补缺乏，我将从下面几方面作扼要总结。一、抓机构建立
2、，促组织落实1、机构设置及人员管理(1)学校成立食堂管理领导小组。其成员由分管校长、总务主任等组成。(2)伙食部所有成员实行聘用制。年度开场，食堂管理领导小组对其进行全面考核，择优录用。被录用的人员必须服从管理，踏实工作，在聘用经过若有违规违纪的，伙食部有权对其进行行政和经济制裁，直至中途解聘。(3)建立建全各项规章制度的组织落实，年终进行考核评选。2、食堂工作人员的身体执行学年度体检制度，发现身体状况欠佳的，采取暂时停用休养的办法，待身体完全恢复后再考虑安排;对食堂环境卫生实行周检查制度，发现问题，立即指出改正。3、抓文明礼貌的落实：我们提倡文明用餐、礼貌服务，要求班主任做好在校用餐学生的文
3、明用餐的教育，而且，天天学生用餐时都要求值周领导入餐厅巡视，值日老师定桌服务，帮助解决学生用餐中的详细问题。二、食堂管理的详细做法(一)严格管理制度，共创文明服务。学校的主要工作是教学工作，后勤管理的宗旨是坚持为教学服务，而作为后勤管理重重之重的工作食堂管理工作更是直接影响学校工作的正常开展，为此，我们特制订了一些例的规章制度，确保食堂工作的正常开展。1、出勤制度：不随意更改作息时间2、劳动管理：(1)和睦相处、礼貌待人，杜绝与就餐人员或是内部职工吵架、打骂，违犯一次，扣除当事者当月奖金，情节严重者送司法机关依法追查刑事责任。(2)出售饭菜及其他食品一律不准收现金，违犯一次，收一罚十，并点名批
4、评，情节严重者，劝其离岗。(3)职工内部来客就餐者，一律先买票后拿饭菜。(4)要节约水电，做到人走灯灭，水用即关，违犯一次，罚当事者2元。(5)按规定时间上交各种票证。如不按时上交，造成被盗或其它损失，按其金额处以2倍罚款;如发现私留或转卖票证发现一次，立即辞退。(6)月底结帐需要实事求是，不准隐瞒不报，若扣留票证或实物，发现一次，除追回票证或实物外，扣除当事者当月奖金。(7)专人负责锅炉房，按市技术质量监督局的要求定期进行检测。不得擅离岗位，不违规操作，否则，锅炉房所造成的一切责任事故均有当事人承当。3、其它：(1)炊事人员不准在伙食部饮酒、吃特殊饭。(2)不得违犯操作规程，无故损坏炊具;不
5、得不经同意擅自把伙食部的物品外借;不得盗窃食堂各种食物、材料、票证、餐具等。违者根据情节轻重给予处分，直至劝其离岗。(二)加强卫生管理，加强忧患意识。食堂卫生是隐患的源泉、起源地。在卫生管理上我们坚持每周召开会议，做到警钟长鸣，加强职工的忧患意识，尽可能地把隐患扼制在盟芽状态;我们要求每一位职工必须做到：1、上班时间所有职工，一律要穿工作服。2、注意个人卫生，勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡，不留长发、小胡子，开饭先洗手。3、食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求，必须做到每日清扫、周末大扫。4、各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净，做到木见本色，铁见光，用后摆列整洁，生熟用具严格分开，不得混用
6、。5、开饭时不准吸烟，不准面向食品讲话、咳嗽，不准涂脂抹粉。6、设立卫生达标奖：认真执行（食品卫生法）和卫生制度，构成制度，对照评选。经学期评选合格者，给予奖励。(三)严格检测与监督，创效应。食堂管理既要有一套完善的管理制度，更要有过硬的检测与监督机制，才能确保制度的纯粹性、真实性，也才能吸引更多的家长了解学校，了解学校食堂管理，也只要这样，学校才能在家长中树立起效应，才能让更多的家长放心地把本人的孩子送到学校来用餐。我们详细做法是：1、控制进货渠道，不进劣质低价菜、不进来路不明菜。凡因而而造成后果的，除承当一切责任外，还将劝其离岗。2、由保管员负责经常检查食堂仓库，不把变质变腐的米煮给学生吃
7、。3、有会计和出纳负责成本核算，定期向领导反映情况，节余不超过8%(节余部分主要用于购置餐具及食堂内的正常开支)，以确保师生的伙食，凡对有意抬高菜价而在师生中造成恶劣影响的，将劝其离岗。三、存在问题一方面，随着国民经济的发展，人民的生活水平也得到了改善，同时也给我们的独生子女养成了娇生怪养的坏习惯，主要表如今：1、挑食、偏食，导致倒菜现象严重。2、小朋友们独立生活能力较差，有时会出现吃不饱、吃不好的现象，而引起家长的不放心。另一方面，食堂工作人员由于缺乏小学生心理学的研究，往往不能想学生所想，正确善待每一位学生，这都给食堂管理带来一定的困难。但是，任何一项工作都有它有利的一面，也有它问题的一方
8、，但我们只要一分为二地看待它，困难也会变得得心应手。所以，我坚信，在校领导的关心和监督下，在全体食堂工作人员的共同努力下，我校食堂一定会越搞越兴隆发达。2021年职员年度工作总结2为更快更好地培养优秀教育人才，加快温州老师队伍建设，充分发挥名师的模范带头作用，经温州市教育局审批，挂牌设立了“温州市赵蓓莹音乐名师工作室。经过音乐老师本人自荐、学校推荐，再由温州市教育局对申报老师进行全面考核，最后确定工作室学员：林少燕、林美春、周文辉、陈珺、陈君侠、王小英、苏少芳、温笑梦、金一好，共9人。一年以来，本工作室以名师和导师为专业引领、网络平台为主要依托、课题研究为重要载体、教学研讨为主要内容，互相合作
9、为主要方式，在温州市教育局“名师工作室领导小组的领导下，自主开展系列教研教改活动，有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法，帮助我市中小学音乐老师解决教与学经过中碰到的问题并开展教育教学重点问题的研究，努力使之成为音乐老师沟通思想、智慧互动的平台，实现优质教育资源的分享。现就有关方面的工作总结如下：一、建立和完善各种管理制度。工作室确立了总体规划，明确本工作室研究方向、工作目的，统一认识。根据工作室规划，结合学员实际情况，每个学员作出了个人专业发展规划，并在工作室活动中进行宣读。催促学员认真对照“名老师、“教坛新秀、“骨干老师、“学科带头人的要求和条件，分析本身的优势和缺乏，明确努
10、力方向。大家共同讨论，并进行了进一步的修改。建立起每月一次学习研讨的工作制度，采用分散学习和集中学习相结合的方式组织工作室成员认真学习新课程理念、学科的前沿理论与课程改革理论、熟悉新课程背景下编写的相关教材等，领悟其精华，沟通心得体会，实现充分的知识共享，并填写好每次活动的自己评价与反思表。同时，及时撰写好本人的个人学年度研修小结，准时上交。工作室还建立了相关档案，包括研究文本资料、学员个人档案、工作室博客及各种研究活动简报等。二、学习沟通促提高。1、强化学习，提高认识。当今社会是科技高新化、信息网络化、经济全球化的社会，终身学习是时代向我们提出的必然要求。本年度，工作室的每一次活动都将学习沟
11、通列为重点内容，给成员们提出了“每年读四本书的读书要求，并撰写一篇不少于20_字的教育专著读后感。主持人也定期为工作室成员推荐、赠送理论书籍和研究刊物，带领工作室成员走进先进的理论前沿。在这一年中，尽管大家都是一线老师，教学任务繁重，但都自觉主动地认真根据工作室要求完成任务。除了坚持自学外，在集中学习活动时，大家都认真守时，围绕学习主题，客观审视教育教学现象，反省在新课程施行经过中出现的问题，共同寻求解决问题的有效策略，获得一定的成效。2、专家讲座，提升素养。3、与“温州市李逸萱音乐特级老师工作室沟通。名师工作室是温州市学科精英的代表，小学音乐学科与中学音乐学科之间更是唇齿相依、互相浸透的。为
12、了从不同的角度考虑中学音乐课堂教学。本工作室与“温州市李逸萱音乐特级老师工作室两度开展教学沟通活动。主持人赵蓓莹教师在活动中开出（爵士乐）（学堂乐歌）两节课。李逸萱、钱瑞华、沈珠琳等教师给予精心点评，其他学员也都纷纷各持己见，思想在沟通中碰撞，智慧在融合中生成。在互相沟通、相互促进中到达智慧资源分享。学校无界、心灵无界，名师工作室和谐地交融成长。最后，李教师还为大家做了有关借班上课方面的讲座。4、扎根课堂，发挥辐射。“课堂是老师的主“阵地，离开了课堂，一切研究与学习对于一名老师来讲都成了空话。要让我们的学生在四十五分钟里享受优化、高效、充满人文关心与教育智慧的课堂教学，名师工作室责无旁贷地承当
13、着研讨、示范的角色。4月初的集中活动中，苏少芳和金一好两位教师开出两节高中音乐课，分别为（艺术歌曲的成熟舒伯特）和（文人情致古琴艺术）。课后的研讨评课活动中，既有理论的支撑，又有案例的分析，有主题、有考虑、有争论、有困惑，更有喜悦与收获。6月的集中活动则与文成县音乐教研室联合举办，为期两天的活动，既有专家讲座，还有课堂教学展现。在文成县实验二中开出两节音乐课（电闪雷鸣波尔卡）、（惊愕交响曲）;在文成中学开出两节音乐课（流行风）和（乐坛新曲）。前来参加教研活动的的文成县中小学音乐老师六十余人。无疑这是一次有创意、有实效的教学研讨活动。它不仅充分发挥了名师工作室学员的骨干带头作用，同时在探索高效有
14、创意，凸显新课程理念和有音乐学科特色的优质音乐课堂教学形态方面做了一次有益的探索与引领。除此之外，我们工作室还开展了同课异构活动以及“流行歌曲进课堂的尝试。为了突破时空的限制，我们采用书面材料在博客中沟通以及录像课的形式。沟通让大家感遭到了理解与释放的快乐，沟通更是让每一位教师的研究素养实实在在地获得提升。5、建立博客，资源分享。网络的方便、快速、高效已被所有老师认同，很多老师喜欢并接受网上学习方式。自工作室成立以来，我们已开拓了“温州市赵蓓莹音乐工作室博客，博客分为“学员风采、“音乐鉴赏教案、“理论学习、“工作室活动、“备课资料、“教育感言等专题栏目，及时上传了相关的文章。工作室日志不断更新
15、，逐步被老师们所关注、所认同、所喜欢，短短两个月，点击率已逾万计。名师工作室博客的成立，拓宽了工作室成员的沟通渠道，也为本工作室与外界沟通搭建了桥梁。三、研究成果初步显现。一个优秀团队的构成离不开每一个成员间的团结协作，在这个暖和的“家庭中，大家感遭到了团结互助的快乐，感遭到了同伴欣赏的幸福，成员们在互相学习、扬长避短的同时不断考虑，不断提高本人的教育教学水平。20_年度，本工作室成员通过反思本人及别人的教学行为，结合教育教学理论，获得了一定的成绩：林美春：论文（农教津贴、绩效工资撑起农村教育的蓝天）获省优秀奖;市级公开课（划时代的音乐大师贝多芬）;温州市20_年度教科规划课题（案例教学在（化
16、学）必修模块中的应用研究）三等奖(介入课题);获市教科研先进个人。林少燕：指导的校园剧（我们的花季）获20_年浙江省中小学生艺术节校园剧比赛二等奖、市一等奖;获温州市初中艺术备课组艺术基础知识终结性测试命题竞赛一等奖;担任市中学高级老师职务评审专家、市小学音乐名师与特级老师推荐评审专家、市教学案例评选评委;被聘为温州大学音乐学院教育实习指导师，共指导5位大学生;县级公开课（惊愕交响曲）;校级讲座（越剧流派赏析）。陈君侠：课题（高中音乐欣赏教学中的情感实践）区级立项;论文（表现性评价在音乐教学中的探索）获市二等奖、论文（关注高中“交响乐欣赏教学中的情感体验）获区二等奖;为瓯海区第二期音乐骨干班学
17、员做（音乐鉴赏有效教学的考虑）专题讲座;在瓯海区名师培养对象送教活动中做出（我和我的祖国）合唱公开教学、县级公开课（流行风）;校级公开课（醇厚的中原韵）;在瓯海名师培养对象考核中获优秀;获校级先进老师称号;辅导的学生节目参加区艺术节屡次获奖。王小英：市公开课;（牧场上的家）;（无法预约的精彩一堂音乐公开课引发的考虑）获龙湾区教学案例评选二等奖。苏少芳：获温州市初中艺术备课组艺术基础知识终结性测试命题竞赛三等奖;教学案例（自信，从欣赏课开场）获县三等奖;辅导的学生节目参加市艺术节比赛获三等奖、县一等奖;校级评课1次。陈珺：县级公开课（电闪雷鸣波尔卡）;校教科研大会专题发言1次;（奇思妙想为学生插
18、上音乐的翅膀）入选校（尝试集）。金一好：县级公开课（乐坛新曲）;校级公开课1节、评课1节;辅导的学生节目参加县艺术节屡次获奖。回顾一年来走过的道路，我们深感充实与快乐。内心充满感谢，感谢市教育局给我们提供了这个平台，在压力中产生动力;感谢这个有思想、有凝聚力、有生命活力的团队，在沟通中扬长避短，共享智慧与快乐，在进取奋斗中幸福成长。下一学年工作要点：20_学年，本工作室的工作总体目的是：加强理论学习，加强内功修炼，提升科研水平，构成教学特色，服务一线教学，实现老师专业成长，扩大辐射能力。我们将借助名师工作室这一核心平台，努力发挥名优老师的示范、指导和辐射作用，引领音乐老师真正走上一条充满生机的
19、专业化成长之路，整体提高我市中小学音乐教学水平。1、博客建设。要把“温州市赵蓓莹音乐工作室博客更新页面、补充子项目，完善上传的内容。2、教学专题总结。要求各个成员回首、反思一年来在教学方面的心得体会、获得的成绩以及存在的问题、努力的方向、下学年度的个人成长目的等。进一步完善填写“温州市名师工作室学员手册。3、以读书为载体，提升工作室成员的专业素养，在老师专业化成长的道路上做出典范。进行读书心得与读书笔记沟通。4、工作室成员外出学习。初步意向是去宁波，聆听省特级老师黄伟平的教学指导及介入宁波市的音乐教研活动，开阔眼界，为切实提高教育教学质量做出努力。5、继续邀请专家讲座，了解音乐教育的前沿信息和
20、先进教育理念。6、课堂教学研讨。每位工作室成员都应准备一节示范课、一场小型专题讲座，进行教学观摩、互动研讨。力求把课上“实上“活，上出各自不同的风格。7、年度大型汇报展示。计划在明年5月与市音乐教研室联合召开年度汇报会，邀请各县市区优秀老师与会沟通研讨。2021年职员年度工作总结3光阴飞逝，又到年关时，精彩的20_年即将就要过去了，这是一个繁忙而充满回忆的年头，无论是_生态城的装修还是_的房交会，都让人回想起时就有很多感慨，在这繁忙而充实的一年里，让我学到了很多珍贵的经历。在公司我担任的职位是执行部主管，这一年里由我负责的主要项目就是_生态城的两栋样板房的装修。由于我们广告公司的很多工作都需要
21、多个部门一起协助完成，因而，在负责_生态城样板房装修之外我还协助其他部门完成了很多零散的工作。例如在10月份_房交会的时候，我就协助制作部完成了站台的设计、布置和搭建。由于我有驾驶证，所以很多时候我更在是充当了驾驶员的角色，这样一来我所驾驶的车辆的维护工作也由我来担任。我很高兴，在这一年快要结束的时候，我主要负责的_生态城的样板房装修工作已经顺利的完成了。而我们这一组的成员也经受住了磨炼和考验，逐步成长起来。作为执行部主管，所有的事情就必须落实在实际的工作中，能够讲在这个职位，只要付出百分之百的努力才会得到认同。在这一年里，凡事我都兢兢业业地去做，不弛于空想，不骛于虚声，认认真真做好每件事，尊
22、重领导，同事，用户，始终以一个执行部主管的身份来严格要求本人。作为主管，在处处以身作则的同时，时刻注意处理好班组成员之间以及班组成员与施工人员以及其他部门的关系，尽力使他们的个人能力得到最大限度的发挥，让他们团结起来为公司尽心尽力。在工作中，能够及时迅速地分配工程里的详细事项，协调人手，联络人员，分配物资，使工程都能顺利保质地完成。在这一年里，我细心处理工作中的每一件事，告诫本人不能粗心大意。因而，我经常谨记六个字：“细节决定成败，每一个小细节都有可能影响最后的成功，所以，我在做每一件事时都会细心、耐心、专心。我觉得我们应该把本人所在岗位的每一件小事做好、做到位，接了手的事必须按时、按标准完成
23、，不能完成没有任何解释的理由;已做完的事情，本人要检查认定完全没有错误再上报，不要等检查出了破绽或漏洞再辩白。只要注重细节，把小事做细了，这样工作效率自然就提高了。我所负责的_生态城的样板间装修，所有样板间的装饰品都是我亲身去上海采购回来的，每一件不起眼的饰品都是经过对房间的实际考虑来选择的。在_房交会的时候，固然我是主管，但是布置会场那天我和其他组员一起拉条幅、贴招贴、摆桌椅等，这些固然看起来都是很琐碎得不值得一提，但是我却以为这些细节非常重要，这也一直是我要求本人的准则。当然，总结20_年一年的表现，也要看到本身的很多缺乏之处，有时候性子比拟急，工作方法比拟简单，考虑问题处理事情不够周全。
24、今后要努力完善本人，使本人能够更能胜任管理岗位的工作，管理好小组人员和施工队伍，发挥各支队伍的特点，提高外包队的素质，多做精品工程，为公司的发展做出更大的奉献。20_年很快就要接近尾声，在作此总结的同时，我给本人提出了更高的要求：在今后的工作中，我要愈加努力勤奋，不怕苦，不怕累，细心做好工作中的每一件小事，同时，一如既往地对本身素质高标准、严要求，努力学习新的知识，不断更新思想观念，在工作中积极进取、开拓创新，把学习到的知识和理念落实到实际工作中，通过本身的努力，为部门，为公司奉献出本人的一份气力。在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，回首这一年的工作历程，作为_企业的每一名员工，我们深深感
25、到_企业之蓬勃发展的热气，_人之拼搏的精神。2021年职员年度工作总结4销售工作如逆水行舟,不进则退。紧张繁忙的一年即将过去,新的挑衅又在眼前。沉思回想,这一年我作为东逸花园项目组的销售主管在项目经理的指导下和同事的合作中,我积累了更多的实践经历,学习到了更多理论知识,同时,也在工作中发明了本身的一些缺乏。这是充实的一年,详细的工作总结如下。一、以踏实的工作态度，适应本职岗位工作;通过半年历练，已经基本把握销售主管工作职责：在销售现场起到承上启下的作用，铺助销售经理管理日常销售工作，铺助销售经理做好日常团队管理、工作的传达，临时性工作的完成，带动置业参谋的工作积极性及热情，提升团队的凝聚力和战
26、斗力。在周而复始地锻炼下来，使本来率直的我，言语也变得圆滑多了。二、详细工作的回首1、完成置业参谋上岗学习培训;2、协助项目经理对置业参谋工作分配及案场管理;3、客户来电来访数据统筹与分析周报、月报的数据统筹;4、市场调研工作报告数据统筹;5、协助销售经理进行价格制定及销售思路分析;6、带动置业参谋工作的积极性及热情;7、对置业参谋进行定期考核;8、上岗后置业参谋进行阶段性的业务升级培训，使其业务水平有所提高;9、撰写城建逸品假日的项目简介;10、协助项目经理制定逸品假日整体户型的设计方案、详细的调整方案;三、自己分析与瞻望将来一年来，我工作上获得了小小的成绩，而这些成绩的获得，应归功于领导和
27、同事们对我的鼓励和帮助。一年来，也让我本人更清楚地看到了本人还需要在很多方面努力。比方，在一些事务处理上，本人是“思想上有触动，工作上没改良。着重是在工作的认真态度上、效率提高上需要加强。比方有时语言不够严谨。我本人反思得出的结论是：由于本人对待工作的态度还不够认真，平常的积累还太少，考虑的问题还不够充分。尤其是待人接物方面的修炼还不够，处事还不够圆滑，这点急需改善。另外，在一些事务处理上，本人是“学习上有触动，方法上没改良。工作上气魄和艺术性还不够，与各部门领导的衔接工作显得粗糙，不能将书本上的理论知识很好地利用到实践工作中来，因而有时在对待工作时、与同事们沟通时，有谦虚，无慎重，这点也需要
28、改善。总结过去，瞻望将来，我学会了响应一句俗话“活到老，学到老。当然在实际工作中我可能还存在着诸如上述一些缺乏的.地方，须在以后进一步的努力。首先，积极进取，抓紧学习各项专业知识，合理有效地制定月度工作计划。其次，为了提高工作效率，处理好突发事件，每日根据实际情况的需要，修改和完善工作计划。做到大事不错，小事不漏。第三，端正工作态度，凡事争取再认真一点，再周到一些，满怀热情地投入到工作当中。这段时间里，本人一直在各方面严格要求本人，努力地提高本人，以便使本人更快地适应工作节拍和社会发展的形势。今后，我也会在工作之抽出时间学习更多文化知识，参加各项培训，毫不松懈地培养和锻炼本人的综合素质和能力，
29、修炼好内功。努力做到与时俱进，争取及时、全面地了解各项相关的新政策的公布与施行情况。在东逸花园项目组这10个月里，我学到了很多，工作技巧、知识把握、为人处事等等，真的成长了不少。但是更多事情使我深入的体会到了本身的缺乏，当然，这也未必不是一件好事，知道了本人的缺点，才有改正的方向，努力的动力。“在其位，谋其政，因而，在不同的高度想法及思路是不同的，作为一个项目主管，我会在更高一个层次去考虑问题，这样才能有更大的发展前途。我相信20_会更美妙。2021年职员年度工作总结5作为一年级班主任,要面对一群年龄小、什么都要现教的孩子,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管怎样辛苦,我也要将普通而又平凡的
30、班主任工作做好.一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散.我从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律.每周利用周五的班会课学习学校的规章制度,教会学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,对表现好的学生进行表扬,让其在学生中树立典范.在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,使学生逐步养成良好的习惯.二、关心爱护每一个学生作为一名老师,我爱班上的优等生,也爱班级的后进生.在学习上,我多关心差生.如我班有韦诗怡同学,每次上课讲话、玩东西,不按时完成作业.我没有放弃她,而是找出她的优点、捉住她的点滴进步,在学生面前表扬她、鼓励
31、她.渐渐的,她专心听讲了,也按时交作业了,学习成绩有了很大进步.在生活上,我关心每一个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药,有学生呕吐在课堂上,我和学生一起动手弄干净.课间,我和学生交谈、跳绳、游戏,缩短师生间的距离三、培养良好的班级体班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳.每个学生都是班级的一份子,在每周五的班会课上,我让学生总结本周班上存在的问题与解决方法,学生之间互相监督,培养学生的主人翁意识.带领学生积极参加学校的各项活动,如画国旗比赛、写字比赛、普通话朗读比赛、12.9冬季跳绳运动会等.天天组织学生认真清扫教室,经过努力,我班连续四个星期获得“一周礼仪优胜中队称号.在辅导员教师的协助下,我班获得了一些成绩,也存在着缺乏,如学生不够团结、班级凝聚力不够强、没有构成积极向上的学习气氛.在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,固然天天都是忙繁忙碌的,但我忙得高兴,忙得开心.在今后的工作中,我将愈加努力工作不断完善本人,提高本人,把班级工作搞好,为让本班评上“优秀班级而奋斗!2021年职员年度工作总结5篇