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1、创新的高考话题作文创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门。下面是我为大家整理推荐关于创新这一高考话题作文，希望对大家有所帮助!创新的高考话题作文一所谓创新，概括地讲，就是继成前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经历告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放和当代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，构成切合实际的道路、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑创新的发
2、端，勇于破疑创新的能源。鲁迅先生曾讲过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们发奋图强，努力奋斗。这个动力的构成，正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到本身知识的缺乏;而越不断学习积累，越能不断有所创造。创新，需要诚实和谦逊的态度。有人讲，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，
3、自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的宽广襟怀与气度，开拓创新。这样，我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进，我们的国家才不断进步!创新的高考话题作文二不断变革创新，就会充满青春活力，否则就可能会变得僵化。俗话讲：第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，鼓励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只要不断创新，才能够支撑起整个世界。鲁班懂得创新，因此在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯
4、下腰仔细观察它，于是发现野草上有很多细小的齿。因此顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因此自学成了一大家。但他却对本人的成功不屑一顾，而是去汲取名家的长处来填补本人的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因此他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。而对牛顿来讲，晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，获得了惊人的成就。但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学讲，花费十多年时间潜心研究上帝的存在，不思进
5、取，在迷信中一点一点将黑发浪费，将本人的创新精神丢入大海，最后赔上了本人的老年光阴，毫无所得，。由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会由于不创新而变得暗淡无光。创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，能够搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新，能够与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新，能够与诺贝尔炸开山头，炸出通道;有了创新，能够与列文虎克共同观察微观世界为本人插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅翱翔，搏击长空!创新的高考话题作文三德国歌德讲过：要成长，你必须独创才行。确实，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。曾看过这样一则故事：1900年，着名教授普朗克和儿子在本人的花
6、园里散步。他神情阻丧，很遗憾地对儿子讲：孩子，特别遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现毁坏了他一直崇拜并忠诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于公布取消本人的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞扬普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意毁坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。看完这则故事，我懂得了创新要勇于否认权威，在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立考
7、虑，勇于考虑，不断创新。如今，我也逐步养成了独立考虑的好习惯。创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，照亮将来的路!由于创新，我们才这么的幸福;由于创新，我们才这么的丰富多彩;由于创新，我们才这么的快乐;由于创新，我们才这么的精彩。创新的高考话题作文四创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新，是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践，是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。所谓创新，概括地讲，就是继承前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，
8、富于创造性。实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经历告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放和当代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，构成切合实际的道路、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑创新的发端，勇于破疑创新的能源。鲁迅先生曾讲过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法;其中勇于质疑、擅长发现，则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家讲：学习是一个人的真正看家本领，第
9、一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。创新也是学习的恩泽。无论是一个国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们发奋图强，努力奋斗。这个动力的构成，正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到本身知识的缺乏;而越不断学习积累，越能不断有所创造。创新，需要诚实和谦逊的态度。有人讲，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新
10、作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的宽广襟怀与气度，开拓创新。这样，我们才能争创一流的工作水安然平静业绩，在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。美国富豪亚默尔，原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后，他和很多人一样参加了淘金大军之中。荒山野谷、天气炎热、水源奇缺，在恶劣的自然环境下，天天都有淘金者渴死热死。同样身处窘境中的亚默尔目击眼前惨景，决然改变了初衷，放弃淘金，专门寻找水源。他勘察地质，挖掘水渠，引水入池，然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来，当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐，甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱，一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。古语云：穷则变，变则通，通则达。此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中，假如谁能够用心发现不断变化的市场需求，然后用本人力所能及的方式来知足这种需求，谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。