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1、2020小学老师工作计划2020小学老师工作计划_小学教师个人工作计划范文大全5篇燕玲020年教学计划，树立正确的教学目的，提升个人能力。今天我在这给大家带来老师工作计划，我们一起来看看吧!老师工作计划(一)为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合本身的实际情况，特制定下面工作计划。一.思想-方面1.加强政治理论学习，提高本身素质认真学习-的道路、方针和政策，保持正确的思想-方向。关心国家大事，经常和教师们共同讨论学习体会，提高本人的思想-觉悟。热爱本人的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个暖和的大家庭，把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学
2、生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。2.加强学习沟通，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会别人优秀的教育经历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意本人的言谈举止，严格要求本人，做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们当代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教
3、法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。2.努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据详细情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，知足家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联络册，使家、校双方随时了解孩子的表
4、现，以利于对学生进行及时教育。4.常规业务方面力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。5.自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多浏览些教育教学刊物，摘录些对本身工作、学习等有好处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自己，提高本身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时把握所教学科教学发展的动态和趋势。6.专业发展，提高自己练习“三笔一话基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高
5、把握、运用当代教育信息技术的能力。坚持天天写老师工作日记，及时的记录本人在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。三.班级管理方面班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因而一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。1.养成教育要求并引导学生时刻以（小学生守则）和（小学生行为规范）的内容为行动准则，严格约束本人的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。2.思想教育积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一起参加大课间活动。同时，充分利用升
6、旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。3.安全教育警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。4.卫生教育值日认真彻底，不留死角。本学期，我仍然帮、带、指导学生清扫卫生，使他们把握劳动的技能与方法，还教室一片干净，给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经历尚浅的教师，我在教育经历，组织管理等各方面，还有过多的欠缺和缺乏，需要进一步的完善本人，以更快的速度融入到集体当中。总之，我要处处严格要求本人，努力提高本人，为学校的发展尽本人的一份气力，愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划，如有不完善之处，请领导批评指正。老师工
7、作计划(二)新的学期，新的开场。我们的教学工作又将在繁忙中充实着，在喜悦中收获着。我要把上学期的缺乏和收获的经历，转化成这学期的工作动力。现制定如下计划：一、思想方面始终如一地热爱祖国，拥护-的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。二、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。三.教学方面关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进行
8、课后分析和反思。即便把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的基础上，结合本身教育生活实际，撰写教育随笔或。四、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚慎重,尊重同志,互相学习,互相帮助.对于素质教育的理论,进行愈加深化的学习.在平常的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.五、出勤:在工作中我一定要做到不迟到,不早退,遵从领导分配,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关心,相互爱护.作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。六、学期目的：通过本
9、学期教学，使学生构成一定的化学素质，能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题，构成扎实的化学基本功，为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能获得好成绩。老师工作计划(三)一、指导思想新的学年又开场了，新的一年，新的希望，在新的学年，我要严格遵守（中小学老师职业道德规范），认真贯彻-的教育方针，加强政治学习，不断提高本人的思想认识，执行新课程标准，领会一切为了学生的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，以重实际，抓实事，务实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教
10、学常规，大力推进素质教育，使学生全面发展，使五(1)班教学质量有很大提高。二、班级基本情况概述1、我所教的五(1)班有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生大部分来自华溪，其中16人、笼总白2人、下拖卓1人、外乡、外县州记9人、李阳、童云是这学期刚转进来。五年级平均分达88.2分，最高99分，最低66分。90分以上有22人，80分以上有12人，70分以上有3人，60分以上有1人.2、学生上课气氛不活跃，学习上没有带头羊。中等生、差生占较大多数，尖子生较少，只要朱建成、_鹏、李诗琪、张玉彤、王耀雪等少数学生好学，成绩稳定;差生较多，李江鹏、梅光耀、普存、张宁、刘巧庆等是智力低，曹雨等等是怕
11、学习，贪玩，上课玩手工;部分学生书写认真，字大方工整：谭秋惠、梅国梁、李诗琪、张玉彤、朱建成、普绍起、刘雨恒、张毅、普存、王林福等。部分学生书写乱，梅光耀、张宁、刘巧庆、曹雨思、刘杨、敖英溪、郭家宝、李奥等。十分是梅光耀、张宁、郭家宝等的字十分乱，看不清。3、听课习惯不好，不动脑子，不举手发言。发言声音小，不响亮。教师讲教师的，他玩他的，一遇稍难一点的问题，就是等着，好似与他无关。女生能举手的只要李诗琪，男生敢举手只要朱建成，其余都是很被动，呆呆坐着。学习不踏实，对问题不求甚解;学生浏览面不广，知识狭窄，没有自自信心，语言表达能力差。4、作业速度慢，错字多，十分是简单的字都写错。李江鹏、周志成
12、、张毅、普存、梅光耀、张宁、刘巧庆、刘杨，常不按时交作业或不交作业。5、知识空缺多。多音字不会做，更谈不上联络词语句子读准。句子更是一塌糊涂，部分学生连“把字句、被字句都不会做，大部分不会改反问句.浏览分析理解能力更谈不上。作文不上路，布局谋篇谈不上，习作又短又空，照抄例文严重，对习作不感兴趣，重要性认识不到位。6、责任心不强，凡事与他无关。值日生值日不到位，天天都要教师指导监督，对一些存在的问题，教师安排后不去做，照旧我行我素。7、学生纪侓方面，等学习不努力。梅国梁、李江鹏常欺负其他学生，脸皮厚，常犯小缺点，边讲边犯。8、学生不团结，十分是女生。开学至今已发生过几次闹矛盾的事情。三、教学工作
13、教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。教学就是教与学，两者是互相联络，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因而，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。接手这个班，首先要了解学生，尽快把握了他们的个性特点，把握了班级的情况，因材施教。(1)备课。教学中，备课是一个必不可少，特别重要的环节，备学生，又要备教法。本学年采用电子备课，注重二次备课。课前专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。针对农村的学生听、讲的能力相对较弱，授课假如采用较深的话教学，同学们不能适应，可能事倍功半。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，有人
14、讲：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是空费心机。我明白到备课的重要性，因而，天天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。固然辛苦，但事实证实是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。例如我在讲授时候，教学难度比拟大。假如照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，课件。授课时就胸有成竹了。由于应用了当代多媒体教学，学生十分感兴趣，因此十分用功，教学效果特别理想。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。(2)上课。注重课堂教学效果。针对
15、高年级学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意捉住重点，突破难点。老师要有驾驭课堂的能力，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师天天都要有充足的精神，让学生感遭到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学，违背纪律时，我的情绪不会遭到影响，不会把这带到教学中，让本来正常的讲课遭到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我研究方法，采取有利方法解决当中困难。因而教学
16、效果很理想。从此能够看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生。这一理论在我的教学实践中得到了验证。语文是一门工具学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让学生喜欢语文，让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。由于只要语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。(3)作业。重视对学生句子的讲解和训练，重视作文的指导和训练
17、。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价。老师工作计划(四)2020年新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国-教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人
18、数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。详细情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据（小学生守则）来规范本人的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自己为中心，纪律观念淡薄等现象，能够通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和十分的关注。家长大多是农民。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好
19、孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来讲，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自己保护教育，加强安全意识，构成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目的：1、构成健康向上的
20、良好班风，加强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体。3、发展个性特长，促进身心健康。详细工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏.开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝聚力，构成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，制定下面措施：(1)、建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况
21、进行评选，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也介入评选，详细做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教
22、育。(3)、利用“优秀小组的评选，要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为，齐心合力才能成为“优秀小组。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取下面措施：(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们怎样分工，责任到人，加强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向教师汇报。天天由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、
23、务实、创新的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样遭到教师的关心，有积极上进的动力，进而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长获得联络，施行有计划的教育。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越遭到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班
24、主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。老师工作计划(五)我2020年的个人工作重点计划如下：本个人工作重点将分成四个方面：一、思想-首先必须始终如一地热爱祖国，拥护-的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。其次要注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的老师。三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。四是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较
25、高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，阅读相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为本人充电，天天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使本人成为能随时供应学生一杯水的自来水。再者必须向老老师虚心请教，汲取别人的珍贵经历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深化学生，体会他们的学习认识和接受能力，进而更好的服务于教学。三、课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟有条有理、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作
26、到课前再备课，重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操作经过，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替教师的指令，求知欲就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的愉快气氛中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反应。记下教学中的成功点和失败点，及其改良方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成有条有理的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。四、课外活动学生全面发展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的第二课堂，本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立本学科的兴趣小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在娱乐中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。以上四个方面就是我20年的个人工作重点，希望各们领导，各位同仁批评指正，并加以监督。