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2、文的主要内容。2.2.学习母子三人对祖国的热爱和机智勇敢学习母子三人对祖国的热爱和机智勇敢的高贵品质。的高贵品质。3.3.学会从人物的语言、动作、表情以及心学会从人物的语言、动作、表情以及心理活动体会人物的品质。理活动体会人物的品质。 第三页，编辑于星期三：十三点 三十五分。自读课文，小组讨论自读课文，小组讨论 1、课文讲了一件什么事情，是围绕、课文讲了一件什么事情，是围绕什么事物来展开故事情节的？什么事物来展开故事情节的？ 2、“生死攸关是什么意思？为什么说是生死攸关是什么意思？为什么说是生死攸关的烛光呢？生死攸关的烛光呢？ 3、请用横线划出情势比较危险的地方。、请用横线划出情势比较危险的地
3、方。第四页，编辑于星期三：十三点 三十五分。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： 1ppt PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件： 在这些危机关头，伯诺德夫人一家三口是怎在这些危机关头，伯诺德夫人一家三口是怎样与德军周旋的呢？样与德军周旋的呢？ 为了保住这生死为了保住这生死攸关的烛光，母子三人分别做了哪些事情呢？攸关的烛光，母子三人分别做了哪些事情呢？请同学们用最简短的语言概括出来。请同学们用最简短的语言概括出来。 方法方法提示：找出相关的句子，抓住
4、关键词语加以提示：找出相关的句子，抓住关键词语加以概括。概括要点：人物概括。概括要点：人物+ 怎么做怎么做第五页，编辑于星期三：十三点 三十五分。伯诺德夫人：伯诺德夫人： 取出油灯，取出油灯， 吹熄蜡烛。吹熄蜡烛。儿子杰儿子杰 克：克： 借口搬柴，借口搬柴， 端走烛台。端走烛台。小女儿杰奎琳：小女儿杰奎琳： 推说睡觉，拿走蜡烛。推说睡觉，拿走蜡烛。第六页，编辑于星期三：十三点 三十五分。选读课文，感悟人物品质选读课文，感悟人物品质 用曲线画出描写伯诺德夫人一家动作、用曲线画出描写伯诺德夫人一家动作、语言的句子，认真读一读。语言的句子，认真读一读。 思考：这些描写表达了这一家人的什么思考：这些描
5、写表达了这一家人的什么精神品质呢？精神品质呢？第七页，编辑于星期三：十三点 三十五分。伯伯诺诺德夫人一家德夫人一家镇定、沉着镇定、沉着勇敢、机智勇敢、机智热爱祖国热爱祖国第八页，编辑于星期三：十三点 三十五分。 生死攸关的时刻勇敢机智的伯诺德夫人生死攸关的时刻勇敢机智的伯诺德夫人一家给我留下了深刻的印象，我想对一家给我留下了深刻的印象，我想对 说说:“ :“ 。拓展延伸拓展延伸第九页，编辑于星期三：十三点 三十五分。课外作业 当杰奎琳踏上最后一级阶梯时，蜡烛当杰奎琳踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。故事还会怎样开展呢？请你熄灭了。故事还会怎样开展呢？请你展开想象，续编故事。展开想象，续编故事。 第十页，编辑于星期三：十三点 三十五分。