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1、唱歌发声的基础知识与训练方法唱歌发声的基础知识与训练方法歌唱的发声是歌唱发声训练制造乐器的重要方面。下面学习啦我共享了唱歌发声的基础知识与训练方法，希望你喜欢。一、歌唱发声器官的组成声音的构成是发声器官协调工作产生的生理现象，这个现象的产生是气息运动和声带振动所构成的物理现象，但歌唱的发声运动又和我们平常讲话的发声有所不同，因此歌唱发声又是一个物理的声学、音响学现象.而进行歌唱艺术实践又是一个复杂丰富的心理活动经过，因而我们的歌唱运动能够讲是生理、物理、心理三位一体的行为.歌唱的发声器官是由呼吸器官、发音器官、共鸣器官和咬字器官四个部分组成，它们是歌唱发声的全部物质基础，是歌唱发声运动中的主要
2、功能系统.1、呼吸器官呼吸器官，即源动力，是由口、鼻、咽喉、气管、支气管、肺脏以及胸腔、膈肌(又称横膈膜)、腹肌等组成.气息从鼻、口吸入，经过咽、喉、气管、支气管，分布到左右肺叶的肺气泡之中(肺中由两个叶状的海绵组织的风箱构成，它包含了许很多多装气的小气泡);然后经过相反的方向，从肺的出口处分支的气管(支气管)将气息聚集到两面三刀个大气管，最后构成一个气管，再经过咽喉从口、鼻呼出.与呼吸系统相关的各肌肉群，他们的运动也关系到呼吸的能力，是歌唱源的动力和能量的保证.我们日常的呼吸比拟安静冷静僻静，比拟浅，用不着使用全部的肺活量，但歌唱时的呼吸运动就不同了，吸气动作很快，呼气动作很慢.假如遇上较长
3、的乐句，气息就必须坚持住.而一首歌曲的高、低、强、弱、顿挫、抑扬变化，也全靠吸气、呼气肌肉群的坚强和灵敏的运动才能完成.2、发声器官发声器官，即发出声音的器官.它包括喉头、声带.喉头是一个精巧的小室，位于颈前正中部，由软骨、韧带等肌肉组成.声带位于喉头的中间，是两片呈水平状左右并列的、对称的又富有弹性的白色韧带，性质非常坚实.声带的中间又称声门，声带是靠喉头内的软骨和肌肉得到调节的.吸气时两声带分离，声门开启，吸入气息;发声时，两声带靠拢闭合发生声音.声带在不发出声音的时候是放松并张开的，以便使气息顺利通过.声带发声，一部分是本身机能，一部分是依靠声带周边的肌肉群协助进行发声运动.我们在声乐训
4、练的时候，应该充分注意到这些肌肉群的功能作用，合理地运用它们，养成良好的习惯，避免在不正确的发声习惯下唱坏了嗓子.还有喉咙的上部与舌根之间，有一个很重要的软骨，叫会厌.会厌的功能有两个方面，一是起到声门的保护作用，当我们吞咽食物和饮水的时候，它本能地自动盖住气管，让食物通过时避免进入气管，我们往往有时不小心喝水呛了气，就是会厌动作不协调所致.第二个作用是歌唱的时候，会厌竖起，构成通道让声音流畅地输出.3、共鸣器官人体的共鸣器官主要有胸腔、口腔和头腔三大共鸣腔体.胸腔包括喉头下面的气管、支气管和整个肺部.口腔包括喉、咽腔及口腔.头腔包括鼻腔、上颌窦、额窦、蝶窦等.在歌唱中，由于音商的不同，使用这
5、些共鸣腔的比例是有所不同的.一般来讲，唱低音时，胸腔共鸣发挥最大，唱中音时口腔共鸣应用较多，而唱高音时主要是靠头腔鸣发挥作用了.假如我们能正确、合理地运用好这些共鸣腔体，并互相协调配合好，那我闪就能获得圆润、悦耳、饱满、动听的歌声.4、咬字吐字器官咬字吐字器官(即语言器官)包括唇、舌、牙齿和上腭等.这些器官活动时的位置和不同的着力部位，构成了辅音和元音(即语言).发声歌唱时，咬字、吐字器官各组成部分的动作比平常讲话要愈加敏捷而夸大.敏捷是为了使咬字准确明晰，夸大是为了使美化的元音或韵母通畅地引长发挥.所以语言器官是我们在吐字咬字时的物质基础，也是我们学习吐字咬字时出声、引长和归韵的重要器官.声
6、音是歌唱的基础，要训练好声音进行歌唱，首先要了解所介入发声器官的构造和作用.歌唱运动的感觉远不如看得见、摸得着的如钢琴、小提琴训练那样的肌体运动来得容易，这就要求我们每个歌唱者要有敏锐的自己感觉，并在专业声乐老师的指导下反复训练，以构成条件反射去断定本人的声音能否正确，能否符合声器官运动的基本规律.还有一点要指出的是，上述各部分器官及它们的运动形式是歌唱的生理学为基础，而这些器官的协调活动，则是在人体神经系统的调节与支配下完成的.任何身体的运动都遭到心理的指挥或暗示，歌唱者的意志、情感、愿望及舞台感觉等等，很大一部分与心理的因素有关，有时候心理的制约因素甚至比发声技术更重要地左右着我们的训练，
7、我们应该充分注意到心理的重要性，当我们在歌唱时，尤其在台上表演时，则需将注意力集中在歌曲的内容与情感上，以情带声，而不要把注意力分散在详细器官的位置及活动状态上.二、歌唱的姿势有人讲：姿势是呼吸的源泉，呼吸是发声的源泉.唱歌训练，首先要有正确的歌唱姿势，没有经过专业训练的人往往不够重视姿势，姿势的正确与否是直接关系到发声时各个器官配合的协调姿势，姿势的正确了，发声各部分就能正常地工作，而不正确的姿势，则往往带来不正确的声音.这好比我们的跑步运发动，赛跑时假如没有正确的跑步姿势，就会直接影响跑步的速度一样.正确的歌唱姿势是：1、身体自然直立，保持自然放松，这里的放松绝不是松垮、瘫痪，它应呈现一种
8、积极向上的状态，也就是精神饱满的状态.2、头部保持于眼睛向前平视稍高的位置，胸部自然挺起，两肩略下后一点，小腹收缩，两臂自然垂落，全身有一种积极运动的状态.3、两脚一前一后稍分开，前脚着力、身体的重量要平稳，重量落在双脚上.4、面部，眼神要自然生动，眉、眼、嘴是五官中的重要部位，眼睛是心灵的窗户，因而在演唱中眼睛切记应当张大一些，不要眯起眼，虚着唱歌.5、嘴巴是歌唱的喇叭，应当张得开，放得松，切记紧咬牙关.6、还有歌唱时下颌收回，正确的感觉应该是仿佛由小腹到两眉之间构成一条直线，脖子和后背、腰部连成一线，这样才使气息畅通无阻.7、演唱时可根据歌曲的内在情感赋予适当的动作，但动作要简练大方，切忌
9、装腔作势，画蛇添足.坐唱的姿势与站立时的要求一样，但要注意腰部挺直而不僵硬，也不要靠在椅背上，注意臀部不要坐满整个凳面，约坐1/3的面积，两脚稍分开，自然弯曲，不能跷腿坐，也不能两腿穿插叠起。三、歌唱的呼吸学习正确的歌唱呼吸乃是歌唱艺术最重要和最必要的基础.由呼吸控制的歌声才是声乐，呼吸是歌唱的原动力.声乐界有谁懂得呼吸，谁就会唱歌之讲，讲明了呼吸在歌唱中的重要性，它确实是歌唱者首先应该学会的一项基本功.歌唱时的呼吸与日常生活中讲话的呼吸是不大一样的.在日常生活中，人们通过讲话沟通思想感情，由于一般距离较近时所需音量就较小，气息较浅，不用很大的力度，也不用传得很远，而且我们讲话连续用嗓时间长了
10、，嗓音就容易疲惫、嘶哑，这种讲话的呼吸若用于唱歌就显得不能胜任了.唱歌是为了抒发情感，是要唱给别人听的.歌唱时面对的往往是大庭广众，须将歌声传至每个角落，因此要求声音既要有一定的音量，又要有一定的力度变化，要有长时间歌唱的能力，并要求根据歌曲的需要，或长、或短、或强、或弱、或高、或低地有控制地输送气息，要做到这些，就不是简单的事了.所以歌唱时的呼吸作为一种艺术手段，有它本身特有的一套规律和方法，它是一项技术性问题，是后天训练出来的.呼吸运动包含着吸气和吐气两个经过.1、吸气用口、鼻垂直向下吸气，将气吸到肺的底部，注意不可抬肩，吸入气息时使下肋骨附近扩张起来，腹部方面，横膈膜逐步扩张，使腹部向前
11、及左右两侧膨胀，小腹则要用力收缩，不扩张.背部要挺立，脊柱几乎是不动的，但它的两侧却是能够动的，而且也是必须向下和向左右扩张的，这时气推向两侧与背后并贮在那里，保持住然后再缓缓将气吐出.2、吐气唱歌用气时，仍要保持吸气状态.这点很重要，就好比给自行车打足了气，不能一下子放松了，这里还有一个保持呼吸的问题，要保持住气息，就必须在唱的经过中永远保持吸气的状态，控制住气息徐徐吐出，要节省用气，均匀地吐气，这就是所谓气息的对抗.在呼和吸的经过中，要注意呼吸僵硬的感觉，整个身体表情都应该是积极放松的，紧张的部位就是横膈膜、两肋，两肋就像是一只充足的气球一样，我们要让声音坐在上面，往下拉，不能让气球往上浮
12、起来，也就是讲要把气息拉住，不能让它提上来，这就牵涉到一个气息支点的问题.3、唱歌时要有气息支持点支持点也就是声音要有一个立足的地方，这个立足点也就是以横膈膜及下肋两侧做支持点，当我们咳嗽或笑的时候，能够直接感觉到它的支持作用.没有经过呼吸训练的人，经常唱歌时，脸红脖子粗的，青筋直暴，歌声僵硬，高音上不去，低音下不来等等，都是与气息支持点没有保持住有关.反之，我们把握了呼吸方法，有了支持点的感觉，那么，当我闪歌唱发声时，便会感到声音仿佛落在我们所控制的气息上，也就是讲声音是由呼吸来支持了，这种声音不但悦耳响亮，而且能强弱自若地做出各种变化来.4、不同的乐句用气是不同的我们在进行胸腹式呼吸时，呼
13、吸气势的强弱、吐气的方法要根据所唱歌曲(或乐句)的不同要求有所不同.下面我们就介绍几种不同的呼吸练习法.1)缓吸缓呼这是我们在训练和歌唱时经常采用的方法.就是胸腔自然挺起，用口、鼻将气息渐渐吸到肺叶下部，横隔膜下降，两肋肌肉向外扩张(也就是腰围扩张)，小腹向内微收.这种吸气要求自然放松，平稳柔和地进行，就像我们去闻花的芳香时的感觉一样，闻花的感觉使我们吸气吸得深，就像做深呼吸运动一样，但吸气时不要用太大的力，只要轻轻地挺住胸廓和上腹部，然后渐渐呼气.呼气时，注意保持吸气状态，控制住两肋和横膈膜，也就是控制住了气息，使之平稳、均匀、持续、连贯地渐渐吐出.有一种感觉能够帮助我们体会呼气时下肋和横隔
14、膜的保持状态：就是在缓吸后做渐渐地吹掉桌上的灰尘的动作，这里需要长长地吹气，也就是在做长音的呼气练习，我们常讲：长音像吹灰，短音像吹蜡，是一种吐气的感觉.2)急吸急呼急吸就是在很短的时间内，通过口、鼻迅速把气息促而深化地吸到肺叶下部，并将气息保持住，然后，根据缓呼的要求而呼出.我们在演唱实践中经常要用到的，由于在歌曲的句与句之间、字与字之间的吸气不通话你有很长的停顿时间，往往采用偷气的办法来吸入且要吸得不让人发现，这就是急吸缓呼的作用.为了培养呼吸的控制力，我们能够采取一些练习曲及歌曲中的某些乐句做带词的练习，效果较好.卡鲁索讲过，歌者能否踏上成功之路，首先要看他对于呼吸器官的操纵和运用，能否建立了强固的基础.