小学生感恩主题班会方案【5篇】_1.docx

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1、小学生感恩主题班会方案【5篇】小学生感恩主题班会方案【5篇】思欣,来欣赏一下吧。感恩主题班会1班会主题:感恩生命中的所有存在。班会目的:通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!活动地点:勤学楼120课室活动吧(同学5-6人自由发言)材料采集整理好。教师:固然同学们每个人的成长经历不尽一样,但谁也不能否认,成长的每一步无不浸透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。父母在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,可我们又对父母了解多少呢?下面由两名主持人做一个现场调查。请随意上来6名同学。甲:问题:1、你母亲的生日?2、你

2、给母亲买过生日礼物吗?3、母亲节是哪天?乙:问题1、你爸爸今天多大岁数属什么?2、父亲节在哪天?3、你父亲最爱吃的一道菜是什么?甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都特别了解本人的父母,可是反过来假如被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切如数家珍!乙:有了泥土,嫩芽会长大,有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母劳累的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情的无偿演绎。请听故事:生1.六旬老父_救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患“尿毒症的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重

3、要?我宁可本人没命,也不能看着你死!生2.年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只讲了一句话:“儿子就是我的全部。生3.(挨杖伤老):汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,略微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很悲伤。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲

4、身体不如以前,体力微弱。所以悲伤禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍耐。生4.孝敬儿_救母:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,决然将本人的一个肾脏移植给她。乙:父母是我们人生的第一任教师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。也许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你能够随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。甲:感恩父母,哪怕是一件微缺乏道的事,都能让他们感到欣慰。记得

5、央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈讲:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少有情人为其流泪,不单是为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。乙:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一句谢谢,都是我们爱父母的表达方式。甲:了解父母,主动与父母沟通,不乱发脾气,做力所能及的事,学好各门功课,不让父母操心。都是对父母的报答与感恩。教师:树欲静而风不止,子欲养而亲不待,希望我们在座的每个人都善待我们的父母双亲,多一份关心和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人。甲

6、:不会忘记,父母赐予我们生命,不求回报的抚育我们成长。乙:也不会忘记,敬爱的教师,无私的教授我们知识,告诉我们做人的道理。放歌(每当走过教师的窗前)生1:感谢您教师,您让我们成为自信的,能超越本人的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用本人的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!生2:感谢您教师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中碰到费事便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常讲你也曾是个孩子,因而你能理解孩子的喜怒哀乐。生3:感谢您教师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难

7、中积聚气力,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈祥会永远保留。生4:感谢您从不对我们冷言冷语,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即便结果是那么微缺乏道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,可以以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须本人做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,各种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的

8、闪烁。乙:教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧本人,照亮别人的心却是永久的。你们之所以伟大,不仅仅在于教授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。甲:你们天天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报教师的呢?是不是有时候也充满着不理解甚至抱怨呢?其实我本人也曾经不理解过教师,比方,入学后的第一次月考,我的语文本来能得98分,可教师给我减掉了2分,理由是卷面书写乱。我当时任性地想,不管乱不乱,我还是对了啊,不该减分吗。但我从此下决心练字,这次期中考试,教师在我的卷面上写了几个大字,书写有进步,加油!至此,

9、我明白了教师的良苦用心。我们的每一点进步,教师都看在眼里,喜在心上。今天,在这里,我想借此时机,真诚的向教师讲一声:教师,谢谢您,我懂了!乙:从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展史的整个经过。甲:社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有特别的理由向教师们表达由衷的敬意。乙:我们感谢教师的辛勤培育,感恩他们的谆谆教导,然而,再多赞美的言语,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。甲:感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。生1课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证实了

10、你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;生2下课后,在走廊里看到了教师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“教师好,这也是感恩;生3放学了,向教师招招手,讲上一句“教师再见,这仍然是对教师的感恩。乙:不要把这些当成是无谓的小事,由于这点点滴滴的小事,包含的正是你对教师的尊敬和感谢。生4考场上,认真应试,仔细答题,尊守纪律;生5教室里,把教室清扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;生6宿舍里,遵守室规,不扰乱同学休息。生7校园的小路上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来;甲:我想这一切的一切正是教师对我们多年来不断教育的成果,这也是一种感恩,同时也是我们对教师平常谆谆教诲的一种的回报。教

11、师:这次主题班会,我能感觉到同学们对这次活动的积极介入,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,由于在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、教师的关注、社会的关心。常怀感恩之心,会让我们的生活愈加充实愉快,会使我们的生命充满暖和,会使我们的灵魂得到升华。让我们用本人的行动,报答父母,教师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界愈加美妙!(放音乐)(感恩的心)感恩主题班会5一、视频引入师:孩子们,看了视频,你有什么想讲的?是啊,孩子们,你们就像一棵小树苗,充满生机但也很脆弱。在你们的成长经过中,每一个人都需要得到别人的帮助和支持,没有他们的帮助和支持,你们不

12、能平安长大。所以,我们应该时刻感谢那些关心和帮助你的人。孩子,在你心中谁是最关心你、照顾你的人?主持:是我的爸爸妈妈。师:那么在平常的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?他们是怎样关心、爱护你的呢?谁能把你和爸爸妈妈的故事讲给大家听听?(节目一:讲父母关心本人的小故事、父母平常为本人做的事)师:真是细心观察的孩子。父母把我们从很小很小渐渐养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了多少事啊!可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,你有没有什么好办法来报答他们呢?主持:有一个小组想用歌声表达对妈妈的爱,请听歌曲(世上只要妈妈好)(节目二

13、:歌曲(世上只要妈妈好))师:其实,要报答爸爸妈妈很简单。小朋友们,只要做到下面几点,就是对爸爸妈妈的报答.(节目三:3生谈感恩的做法)师:大家讲得都很好,可是,家里只要爸爸妈妈关心我们爱护我们吗?想想还有谁?生:爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨师:是啊,家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助,我们同样要感谢他们。主持:伙伴们,有一个小组也要感恩,大家看短剧猜猜他们要感谢的是谁?(节目四:短剧)生:他们要感谢教师。主持:是啊,是教师给了我们知识与智慧,让我们懂得了道理。是教师把无知的我们领进教室,教给我们丰富的知识。是教师把淘气的我们,教育成能帮助别人的人。下面,请欣赏配乐诗朗读(教师)

14、(节目五:配乐诗朗读(教师))主持:小朋友们,教师为我们辛苦劳累,我们要怎样感谢我们的教师呢?请听听这组小朋友们是怎么讲的。(节目六:3生谈感谢教师)主持人:除了亲爱的父母、尊敬的教师,我们还要感谢谁呢?(同学、朋友、我们身边关心我们、爱护我们的人)(出示课件感谢父母、教师、同学、工人)师:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢教师,他们教给你知识,引领你做有智慧有文化的人;感谢朋友,他们让你感遭到世界的暖和;感谢所有帮助过你、关心过你的人,他们让你在人生的路上走得愈加宽广。我们找到了这么多要感谢的人,同学们也一定有你本人最想感恩的人,就让我们来场真情表白吧!制作感恩卡。师:在卡片上写上你

15、想感恩的人的名字,再讲讲你为什么要感谢他。讲清楚,感谢谁,为什么?师:你要感谢谁?(展示卡片)师:孩子们,把你制作的感恩卡送给你要感谢的人吧。让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母、感谢师长、感谢同学,感谢亲朋!让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人!让这世界永远充满爱!(播放结束音乐(感谢你))主持人结束语:我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的的故事,天天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,由于我们学会了感恩。今天的主题班会到此结束。谢谢大家。节目一:讲父母关心本人的小故事,父母平常为本人做的事。节目二:歌曲(世上只要妈妈好)【歌词:世上只要妈妈好有妈的孩

16、子像个宝投进了妈妈的怀抱幸福享不了世上只要妈妈好有妈的孩子像个宝投进了妈妈的怀抱幸福享不了没有妈妈最苦恼没妈的孩子像根草离开妈妈的怀抱幸福哪里找没有妈妈最苦恼没妈的孩子像根草离开妈妈的怀抱幸福哪里找】节目三:3生谈感恩父母的做法:【1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,说说笑话。(2)天天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,说说感受,给父母一个好心情。(3)多谅解、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。(4)学会拥抱父母,讲声“谢谢,告诉爸爸妈妈我很爱他们。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。(7)天天反思,学会对父母讲“对不起。8、能够为父母洗一次脚

17、、做一顿饭;9、能够对父母讲声“谢谢,献上一个吻;10、长大后赚很多钱,让父母过上幸福舒适的生活;11、好好学习,不让父母操心;12、我觉得父母并不需要我们给很多钱,只要我们懂事些,成绩好些,他们少操些心,就是孝敬父母,回报父母,感恩父母了。】节目四:短剧(感谢教师)节目五:配乐诗朗读(教师)【诗歌:教师像什么,教师像红烛,照亮了知识的路程。教师像春雨,把点点滴滴的知识撒播。教师像园丁,把幼小的我们培育成一棵大树。教师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识宝库。教师更像我们的妈妈,天天陪伴在我们左右。教给我们丰富多采的知识。您那沾满粉末的双手;您那慈善的谆谆教诲;您那新增的几根银发;逐一诉讲着,培

18、育莘莘学子的艰苦。教师,您是明灯。为迷失方向的我们,找到回家的路。我们歌唱,我们举起真诚的酒杯,用情满四溢的热诚祝福!教师,请您干杯。请接受我们的献礼吧。我亲爱的教师。】节目六:(谈谈怎样感谢教师)【感恩教师,其实并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它能够表如今日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证实了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了教师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“教师好,这也是感恩;课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩;放学了,向教师招招手,讲上一句“教师再见,这仍然是对教师的感恩;毕业了,道一声“谢谢母校,我会回来看你的,这也是对学校的感恩。就让我们从今天起,做个文明礼貌、认真学习、不让教师操心的学生吧,让我们用本人的实际行动来报答教师对我们的教育之恩。】小学生感恩主题班会方案【5篇】

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