初三作文宽容五篇.docx

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1、初三作文宽容五篇初三作文宽容五篇宽容似海洋,冲走了人们的怨恨;宽容似阳光,暖和了我们的心窝,同时也给予了我们无限的欢乐;宽容是梦中的星星,挂在广阔的天空,照亮人们的心胸。下面是我为大家带来的初三作文宽容,希望你喜欢。初三作文宽容1哲学家康德讲:“生气,是拿别人的错误惩罚本人。优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们本人了。当代的戴尔?;卡内基不主张以牙还牙,他讲:“要真正憎恨别人的简单方法只要一个,即发挥对方的长处。憎恨对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使本人焦头烂额,心力尽瘁。卡内基讲的“憎恨是另一种形式的“宽容,憎恨别人不是咬

2、牙切齿饕餮对手,而是汲取对方的长处化为本人强身壮体的钙质。狼再怎么扮演“慈祥的外婆,发“从此吃素的毒誓,也难改吃羊的本性,但假如捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。林肯总统对政敌素以宽容着称,后来终于引起一议员的不满,议员讲:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。你要宽容别人的龃龉、排斥甚至诬陷。由于你知道,正是你的气力让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的

3、草最能经受风雨。风凉话,正能够给你发热的头脑“冷敷;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞;给你的打击,仿佛运发动手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能讲明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤本人;以牙还牙,也只能讲明你的“牙齿很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。安德鲁马修斯在(宽容之心)中讲了这样一句能够启人心智的话。初三作文宽容2宽容如水。宽容,即原谅别人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温顺,在碰到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去相

4、互一时的仇视,使人冷静、清醒。宽容似火。由于更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用本人的爱与真诚来暖和别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化相互心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和暖和,同时也选择了人生的海阔天空。宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表如今日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包涵与博爱。宽容是门学问。对于小过失,小错误,你能够快乐地宽

5、容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人。轻易原谅本人,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可宽恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。由于宽容,纷繁的生活才变得纯净;由于宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西人心。让我们学会宽容吧!初三作文宽容3当我还是一个小孩时,我就已经知道了“宽容这个词,但却不明白它的含义。如今,我已是一名六年级的小学生了,也明白了“宽容这个词的含义。但却不明白,为什么一些

6、与我同龄的人知道“宽容这个词的意思,然而却不能学会宽容呢?在如今这个竞争剧烈的社会中,我们青少年要学会做人,一就是要诚实守信,二就是要礼貌待人,三就是要学会宽容理解别人了。记得有这样一个故事,讲的是一位很优秀的画家,一次发现本人的一幅很好的画丢了,最后得知是本人的仆人拿走了。仆人向那位画家讲述了本人的苦衷,原来是她的母亲病了,家里的钱都用完了,只好拿走画家的画卖了,给她母亲买药用。画家知道后,不但没有神仆人的气,还给了他好多钱,让他给她母亲买药用。只是讲了一句不要随意拿别人的东西,需要什么能够跟他讲。如今,我们的生活已经变好了,但是我们人是要学会宽容,懂得去理解人。一次,我看到了这样一件事:在

7、一辆拥挤的公共汽车上,两位大哥哥正在为谁先抢到那个空座位而争吵。两人都互不相让,最后被大人们劝讲开,将座位让给了一位老人。俗话讲:“退一步海阔天空,在生活中我们不免会碰到一些这样的事,我们应该想到别人,理解别人。学会宽容,让我们青少年知道怎样处事做人;学会宽容,让我们以后嫩在社会上立足,做个有用的人。初三作文宽容4有一种伟大的气力,看不见、摸不着,它,就是宽容。宽容能让人改正错误,宽容能让人得到自信。它是一种襟怀,一种风度,一种气魄,一种关爱,一种境界,一种品格,一种精神。做人应懂得宽容。襟怀宽容之心,你会与别人想处得更融洽,生活得更快乐,宽容会令你被幸福和快乐彻底包围着假如你想得到宽容,你就

8、要学会宽容别人。有这样一个故事:从前有一个卖布人在卖布。这时,一个人走过来讲:“几两银子一匹?“三两。“给我量八匹。“好,三八二十四,二十四两银子。“什么?明明三八二十三,怎么能讲是二十四两呢?于是,两人吵了起来。这时,孔子的徒弟来了,对买布人讲:“你错了,三八二十四。那人不服讲:“孔子有学问,找他去,看他讲谁对。你错了,把帽子给我;我错了,把脑袋给你,敢不敢?然后两人去找孔子了。到了孔子家里,孔子讲:“徒弟呀,你错了。于是买布人把他帽子拿走了。那人走后,徒弟问:“明明三八二十四,可为什么我错了呢?孔子语重心长地讲:“你错了,只是把帽子给他,而他错了,那可是一条命啊!总有一天他会明白的。果然,

9、没过几天,那人把帽子还回来了。孔子的精神是多么的可贵啊!只是不经意的一霎时,宽容挽回了一条性命,宽容的气力多么强大啊!假如世界上多一点宽容,就会多一分幸福和快乐,就会多一丝暖和和甜蜜。一个人宽容就是一滴水,很多人宽容就是一片海;一个人宽容是一盏灯,很多人宽容就能汇出一片光明。同学们,行动起来吧,让我们的世界充满幸福的,让我们可爱的世界变得更可爱,让我们美妙的家园愈加美妙。初三作文宽容5宽容是一种智慧,一种气度。英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。金无足赤,人无完人,对别人的宽容,正是建立在对别人的谅解和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容,成就了“将相和的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容,成就了“九合诸候,一

10、匡天下“的壮举;李世民对魏征的宽容,成就了“贞观之治的盛世;而宋朝君主对士子学人的宽容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。宽容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着宏大的能动作用。宽容是一种修养,一种境界。佛经有言:“一念境转。同是面对别人的过错,耿耿于怀,睚眦必报带来的是心灵的负累,真正仁者觉者会选择一份宽容,一份泰然。越王勾践“十年生聚,十年教训,终于能够兴师复仇,一雪前耻。他能够忍耐卧薪尝胆的苦楚,却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。他懂得隐忍,却不懂得宽容。齐王韩信未发迹时有过“胯下之辱,但在统一之后,再见到当初侮辱本人的无赖儿郎,却能不记前嫌地任命他为巡城校尉。仅从这个角度来讲,韩信的人格,要比勾践健全得多。宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海包容了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍受了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是包容百川的江河湖海。初三作文宽容五篇

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