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1、家长学校心得体会范文大全从家长本身需要、家庭教育以及学校教育改革需要等众多方面而言,家长教育都有重要意义。下面是学习啦带来的家长学校心得体会范文大全，欢迎大家参考。家长学校心得体会范文大全篇一：通过3月12日在家长学校听专家做的报告使我受益不浅，通过专家生动的讲解，举例分析使本人遭到本人平常教育孩子的方法有些不妥，只顾盲目的让孩子学习，而忽视孩子心理的需求。确实孩子只是一张白纸，我作为家长是他的第一任教师，而我们的家庭也是他的第一所学校，而我们的言行将直接影响到孩子的心理成长。从上高中到中学的变化，是他的性格上，心理上有了明显的变化，他变得倔强了，有时不服从我的意愿，变得像没有小时候那么乖顺，
2、有了本人的主意。通过这次家长学校的学习，是我了解得要怎样教育孩子。要想教育好孩子，必须了解孩子的心理变化。首先，要让孩子有选择的空间，在学习上有独立考虑的空间，多让他在生活上多一些独立，不要有依靠性，养成本人的事情本人做。不要由于学习而忽视在生活上自理能力的培养，让他养成良好的生活习惯和较好的学习方法。经常把孩子的优缺点进行比拟，发现孩子的长处。通过每次单元测验，平常作业的检查，点燃孩子的希望的灯，使他能够对学习充满自信心。经常鼓励孩子把本人融入到班集体当中，到同学当中，培养他的集体荣誉感，不能养成以自己为中心的坏习惯要让他擅长帮助周围的每一个人，能够和同学们和睦相处。找到一个合适本人的学习方
3、法把变被动学习为主动学习，一个星期回来对本人所学的知识进行总结，在学习上不欠账，不会的问题不能堆积，提高本人的学习效率。其次，和孩子讨论问题时少用命令的口气，多用点商量的口气，保护好他的成人感，唤起他的责任感。对他多一点赞扬和鼓励，不能当着别人的面批评孩子，以免伤到他的自尊心。然后，在生活上少一点关心，在精神上多关心孩子，与他成为好朋友。让他有什么话都愿意对你讲。使本人成为他的良师益友。以上就是我通过家长学校听报告的一些感受和体会，希望今后在孩子的学习上，生活上，能够沟通的愈加融洽!家长学校心得体会范文大全篇二：随着社会的进步，我们成人的生活压力越来越重，父母在孩子身上寄托的希望也越来越大，而
4、这些希望在孩子的身上转化成了沉沉的压力。在这样的情况下，再加上沉重的学习任务，家长老师如不及时的关注孩子的心理，孩子极易产生心理问题。作为家长，我首先非常感谢保师附小的领导和教师，能从实际行动上去实践新的教育理念，并倾注了人力物力来帮助我们这些家长更新观念并与孩子一起成长。我也是一名有多年教学经历的教育工作者，讲句心理话，其实之前我觉得我没必要去听讲，由于在孩子还没出生我就已经涉猎了很多关于家教方面的专业知识，但这些知识在教子实践中，却也让我屡屡碰壁。一直以来我都自以为我是一个开通、民主、当代的母亲，但是当我听完了黄娟博士关于家教的专家讲座，我才感到，我距离专家所讲的快乐成功的父母还有很大的距
5、离。尽管我的女儿在学校看上去乖巧、可爱。但作为母亲我并没有真正进孩子的内心世界，没有真正去了解孩子的兴趣、特长，没有去关心过孩子心中的不满或不快。我们只是给了他很好的物质生活，却没有时间和精神与他成为朋友。在讲座中，黄博士举的很多实例似乎就发生在我们的生活中，她所倡导的一些对待孩子的方法和理念也令我茅塞顿开。我的女儿张馨仪是一个已有三年钢琴生涯的小琴童，由于我本身对音乐的热爱，也把所有的期望都寄托在孩子身上，我为此付出了大量的物力和精神，几乎牺牲了所有的业余时间，同时也牺牲了我和女儿之间的融洽和孩子快乐的童年，随着女儿琴艺的不断提高，我们之间的冲突也不断加剧，对此我也感到很困惑。今天，听了专家
6、的讲解，我确实学到了一些解决亲子之间矛盾的好方法，同时我也找到很多作为家长的缺乏之处。比起专家所讲的爱心母亲我真的感到了深深的愧疚.我做得确实是太不够了!能够这么讲吧：以前当孩子成绩没到达我理想的分数时我总是强调是你努力不够而从不看孩子的闪光点，当孩子迷茫困惑时，我总是指责她不用心学习而从没站在女儿的角度考虑过她的感受，我更多的时候是以一个家长的姿态指挥孩子而不是以一个朋友的身份在平等的角度和她沟通。今天，迷茫了许久的心情恍然大悟了，令我辗转反侧苦思冥想的问题终于找到了答案。什么是孩子前进的动力?一个母亲心底无私的爱是孩子心灵的加油站。赏识是推动孩子远航的桨。孩子的自信是帆。在家庭中，父母的鼓
7、励更为重要。孩子在父母这里得到表扬和肯定，增加了孩子做事的兴趣，调动了她的积极性，提高了孩子的自自信心。在孩子做事没有成功的时候，父母要关心她，鼓励她。今后，我也要经常对我的女儿讲：爸爸妈妈永远相信你，永远支持你!家长学校心得体会范文大全篇三：本周是学校三个年级家长学校授课周，七、九年级均是第二次，八年级是第一次，也是本学期唯一的一次，安排在周三(11.10)晚上。那天晚上，我给家长讲了三点。一是感谢他们的支持与配合，根据我短信中的建议及时表扬鼓励孩子，关注孩子科学这门课的学习。所以，这次期中考试班级获得的成绩有他们的功绩。我再把班级表彰的五个项目涉及到的学生名字报了一遍。二是讲了本学期科学学
8、科的特点，难度比去年有较大提升，再加上从去年开场，中考的难度有所增加，所以，在平常的训练和测试中题目比以往我带的几届都要难一些。平常家长要多鼓励孩子碰到问题要大胆考虑，积极解决，求助教师。这次的考试有孩子发挥不理想，千万不要拿分数讲事，要帮他分析查找原因，关注他(她)的学习经过。三是继续教育孩子要信任教师，对教师的教课有什么想法，能够通过班主任教师或直接告诉我，千万不能在孩子面前讲长道短，评价教师的什么不好。假设家长都不相信教师，孩子就为不用功学习找到了一个您认同的理由，这就是亲其师，信其道。家长们听得都非常认真。为这次家长学校授课，我还专门作了点准备，在发给学生的科学试卷分析单上设置了一个问
9、题：需要师长帮助的方面，好多学生都提到希望家长平常多关心、多提醒、多监督，不要给太大的压力，和孩子一起做实验。我承诺孩子们把他们的话转告家长。所以，我要求家长认真看看孩子的科学试卷分析单，在末尾写一句鼓励孩子的话。多数家长都根据要求做了，有三位家长给孩子写了一段话，就连科学成绩只要十几二十几分的，家长也鼓励他(她)，这是我一直以来倡导的理念：给每个孩子关爱，不让一个孩子落伍!所以，在我的班级，不管学生考几分，只要进步到达特别，哪怕得分从几分变成十几，我都纳入班级表彰，让成绩有差距的同学也体会被表扬的喜悦。第二天，科学课是上午的最后一节，我发现孩子们听课十分认真，边听边记，有问有答，连平常有两三
10、位可能会走神、打盹的，都暂时不见了。我开心地讲：你们的爸爸妈妈昨晚听课也一样地投入，看来是他们的灵气留在了教室，感染了大家。假如爸爸妈妈还没来得及和你沟通的，要主动找他们沟通哦。当天下午放学时，我把家长写给孩子话语的分析单一份份亲身交到了孩子们的手中。晚上我又通过校讯通平台为班级家长群发了一条短信：家长朋友晚上好!今天的科学课让我非常感动，能够讲每个孩子都很认真，这是昨晚家长学校上课的效果，非常感谢您的支持与配合!我已把昨晚您写给孩子的话告诉他(她)了，假如您还没来得及和孩子沟通家长会的情况的话，建议周末挤点时间找孩子谈话哦。继续合作!在我的校讯通信箱里，也收到了晶晶家长和周怡家长的回信。我为
11、有这样一班家长同事而欣慰。家长学校心得体会范文大全篇四：通过家长学校的学习，收获很多，受益非浅。主要有这样几方面体会：一、要注重对孩子进行情感、态度、价值观的教育教师所做的怎样对孩子进行数学辅导的讲座，对怎样辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进行情感、态度、价值观的教育，对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后，让人感觉受益非浅。二、要学会培养孩子良好的浏览习惯听了教师的讲座，对培养孩子浏览能力的重要性有了充分认识。以及怎样培养孩子良好的浏览习惯，应从何入手，有好多收获。比方要引导孩子多观察自然、观察社会，进而发现问题，产生疑惑，萌发求知欲望。要适当知足孩子对读物的兴
12、趣取向。为孩子订购图书、报刊时，要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。要多鼓励孩子读书，给孩子一定的自主权，让孩子本人选择一些感兴趣的图书，进而逐步提高浏览的能力。培养孩子良好的浏览习惯，还可带孩子去书店，让他本人挑选本人喜欢的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益。其次，培养孩子良好的浏览习惯，要激发孩子浏览的兴趣，提高和保持孩子读书的热情。心理学分析，只要不断地利用外界刺激加以淮化，兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时，要采取主动介入的态度，对孩子的读书活动给予关注。找时机让孩子讲书中精彩的内容，讲他的感想，介入孩子讨论读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容借题发挥。这样强
13、化孩子的读书兴趣，使之坚持读书热情。当孩子读了书、增长了知识，产生了感想，提高了能力，获得了进步，要及时给予肯定。在浏览经过中好能够帮助孩子把握一些简单的常用字，而不是孤立的去识字。正确的引导，孩子从中体验到浏览的愉快进而产生再浏览的愿望，捉住机会，对良好浏览行为进行强化。最后，为孩子读书创造条件，优化环境。教师强调外界环境条件是孩子读书的外因，父母的素质、住房的条件、家庭生活习惯、住地环境的气氛等众多方面均是影响孩子读书的因素。父母应起表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，假如孩子看书，家长应对孩子读书的干扰;要给孩子创造一个小天地，有亮堂而柔和的光线，舒适的桌椅，实用的书柜，有这样一个适宜放松的环境，使孩子感遭到读书是一种享受。三、要重视孩子的心理健康孩子的心理健康关系一个民族的将来。假如自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占了上风，真让我们为将来捏一把汗。教师告戒我们家长不要片面看待孩子的分数，只抓分数而忽视了非智力因素，这样会给孩子带来很多心理问题：敌对情绪、心理负担重、脾气乖僻、不关心别人、自私自利等。因而，家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目的，重视孩子的全面发展。培养一个真正完好的人。