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1、2021年幼儿园端午节包粽子活动总结2021年幼儿园端午节包粽子活动总结楚雯给身边的朋友喔!2021年幼儿园端午节包粽子活动总结1端午节活动已经接近尾声了，由于今年时间上两个节日间隔较短，而且六一之后只要两天的活动时间就开场了端午假期。布置节日环境、“端午庆祝活动等几个活动只能在2天的时间里完成，时间上比拟紧张。即使如此，在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、丰富多彩。情况总结：本主题活动是以“端午节为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目的的教学活动之一，源于幼儿对生活中所熟悉的事情“端午节的关注，并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动。整个活动的
2、展开是以幼儿介入适宜引导为主。活动采用让幼儿回忆、议论端午节，在丰富的感性经历基础上，通过图片、出示实物、讨论等活动，帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭(如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等)，体现了幼儿是教育的主体和老师尊重幼儿个体学习方式的意识。2021年幼儿园端午节包粽子活动总结2为了让孩子们生动地了解端午，除了为孩子们准备了“端午节的来历及风俗的讲解外，长桥二幼的教师还准备了包粽子的材料，让孩子们亲眼看看怎样包粽子，在看教师们包粽子时，孩子们都讲：“真厉害啊，原来粽子这样做的。还忍不住想要尝试一下，于是教师就让他们亲手摸摸粽叶，闻闻糯米
3、香民谚讲：“清明插柳，端午插艾。所以教师们还特意买来了艾草，向孩子们简单的讲讲了为什么要插艾草。除了粽子、艾草，端午还有赛龙舟、饮雄黄酒等一些风俗，教师都向孩子们做了介绍，孩子们很特别的感兴趣，都想要回家过一个味道十足的.端午节。今天刘洪波小朋友的爸爸要到长海幼儿园教孩子们包粽子，孩子们高兴地欢呼了起来。“爸爸教师向小朋友展示了包粽子所需要的材料：粽叶、浸过酱油的糯米和腊肉。当“爸爸教师在孩子们的等待中飞快的包好了一只粽子，孩子们都为他鼓起掌来。孩子们都跃跃欲试，教师们就分批让孩子们上来尝试，在“爸爸教师的帮助下每个孩子都包了一个迷你粽。热闹的场面吸引了全园的教师、阿姨，甚至园长教师来也一试身
4、手。于是小脚粽、三角粽、枕头粽、嘉兴粽各种各样的粽子呈如今孩子们的面前，下午回家时孩子们都拿着本人包的粽子，高高兴兴的回家过节喽!-幼儿园小班的教师们在环境创设上、在不同区域投放了不同内容。科学区投放了艾草和菖蒲，陈列不同造型的香袋;美工区放置制作长命缕和纸粽子的材料;浏览区张贴有关端午节的字条，让幼儿认读;表演区提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。教师们还为幼儿讲解了“屈原的故事，让孩子们了解“粽子文化的来历，同时激发孩子们初步的民族自豪感。中大班的孩子们在教师的带领下，在了解端午节的来历及意义的同时，教幼儿学包小粽子，更真切地感受“端午节这个中国特有的民族节日，体验浓浓的节日气氛。-月
5、-日一大早，-幼儿园的大礼堂里被布置一新：门口插着一把艾草，礼堂的中央摆放着一排桌子，桌子上依次摆放着箬叶、糯米、鲜肉和蛋黄。后勤组的人员正悠然自得地包着粽子。-一幼的孩子们在教师的带领下有序地进来参观。通过活动，孩子们知道每年的农历五月初五为端午节，包粽子是端午节一项重要风俗，从中了解中国悠久的历史文化，树立民族自尊，激发他们为本人是一个中国人而感到自豪。-幼儿园为此准备了丰富的活动内容，使幼儿从小认识传统节日端午节。早在端午节前，襄一幼儿园的教师们就买来了驱蚊香料，悬挂于门口、窗台，其目的就是在初夏来临之际驱逐蚊虫，保护小朋友不受蚊虫困扰。当小朋友看到美丽的香袋，都欣羡不已，纷纷要求本人也
6、能做一个。在周五的“周末小问号之际，襄一幼儿园十分改室内收听为操场现场演示，向全园小朋友展示了代表端午节气的植物菖蒲，并和艾草一起扎成束，这些小小的仪式使大家做好了入夏防病的思想准备。芮然今天幼儿园里没有让小朋友学裹粽子，但小朋友在品尝不同品种的粽子时，随意地交谈、交换吃粽子的心得，却也不失为一种增进友谊的方式。-路幼儿园托小班年级组结合幼儿园研究的中国传统教育向托小班的幼儿开展端午节教育活动。在这端午节活动中，孩子们不仅了解了很多与端午节有关的风俗习惯，而且在动手剥粽子时也提高了托小班幼儿的自理能力，孩子们在介入的经过中也进一步感遭到了端午节的快乐，体验了大家一起共享的快乐!2021年幼儿园
7、端午节包粽子活动总结3端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的气氛，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气的主题活动，在大力宣传端午传统风俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节省的端午节。本次活动通过家园合作获得良好效果。一、环境布置主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。二、教学活动由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。三、家园互动在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、
8、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。我们开展这次活动主要目的能够让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节省的端午节。2021年幼儿园端午节包粽子活动总结4这次端午节亲子活动我们家长受邀参加，我们从早上八点左右到幼儿园，到班级里与孩子一起领这次活动的任务，这次任务就是亲手做粽子。幼儿园准备好了粽叶，糯米，我们只需要包好粽子就行，介入的人也包括我们的小孩，而我们只是辅助者，就比方我，要教诲我家小宝贝怎样包粽子。我并没有包过粽子，以往过端午，我们一家都是到超市购买，这次亲手做，还是感觉比拟新鲜，充满了斗志。这次活动最有趣的就是亲手做，让我们感
9、遭到了包粽子的乐趣，让我们与孩子之间的联络愈加严密，每个人都在努力学习，当然有的家长有过经历，包的好而且快，也成为了我们学习的对象。当我学会之后又回到我家孩子身边告诉他怎样包。并且经常发表意见。让我们之间相处非常融洽。以前在家中我家孩子都非常内向，不怎么和我们沟通，整天都只是躲在房间看动画片，或者玩积木游戏。我们由于工作繁忙，更本就没有多余的时间与他们沟通，毕竟天天上班，哪有时间考虑那么多，对于孩子固然关心，但是也不是那么重视，每次都做的不好，这也在无形间拉开了我们母子之间的距离。有心想要弥补，但是抽不出时间来，恰好这次端午节公司放假，幼儿园恰好让我们参加这次端午活动，我也希望近距离与孩子相处
10、，好好沟通一番。这次活动是跟具我们国家传统节日风俗来定的，对我们很熟悉。但是对于小孩子来讲是一次非常有趣的互动，这让他们非常想参加这次活动。这次的活动是具有比赛性质的，做的快的家长能够得到奖励，做的慢的家长会在最后配合教师一起蒸粽子。为了尽快包好粽子，孩子表现出了我从没有见过的一面，非常活泼开朗，让我感遭到了他在这次活动之的心情，觉得参加这次活动值得。孩子本来就需要开开心心。这次活动让我感觉非常满意，我感遭到了幼儿园对于孩子们的呵护，作为家长我也放心让我的孩子继续在幼儿园接受教育。我们作为家长的最希望的就是本人的孩子能够接受更好的教育，能够健康成长，在学校开开心心。或许我们会由于工作耽误时间，
11、但是我们一直都非常关系本人的孩子，幼儿园所做的一切固然比拟简单，但是活动的真正意义还是到达了，我们不但与本人孩子好好相处，还让孩子们知道了本人动手。对于孩子们的发展极为有利。对于以后的活动，假如有时间我都会尽可能参加。2021年幼儿园端午节包粽子活动总结5端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，能够借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。一是老师、家长、幼儿一起采集资料有关端午节的新、老照片及相关
12、声像资料，了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联络栏、网站等多种宣传形式，让师生进一步感遭到屈原的爱国精神和感人诗辞，加强幼儿热爱祖国之情，鼓励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传讲，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组沟通学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿本人动手制作“粽子，感受着民俗文化。食堂帮助煮好。让幼儿品尝、共享本人的劳动成果。四是制作并互相赠送端午节贺卡，鼓励幼儿动脑的同时也多动手，并相互传达节日的问候。五是结合“六一庆祝活动，各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国绘画活动，弘扬爱国-精神。通过“我们的节日端午主题教育活动，让幼儿感受过节的快乐，做中国人的荣耀。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自己，发展自己个性，进一步培养他们的主体介入意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。2021年幼儿园端午节包粽子活动总结