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1、以人与自然为话题的作文以人与自然为话题的作文人与自然和谐相处是社-义和谐社会的基本特征之一。请你以人与自然为话题写一篇作文吧。下面学习啦我给大家带来以人与自然为话题的优秀作文，供你参阅。以人与自然为话题的作文1自然是优雅的，优雅的如音符，自然是清纯的，清纯的如画人与自然息息相关，人类离不开自然，自然也离不开人类。正是如此，自然越是美丽，越是清纯，就越容易毁坏。以前，自然是要多美就有多美。如今，无法想象了。我们如今用的纸张、一次性筷子没有节制。自然如此宽厚了，人类却不知好歹。行道树吃进了风沙，可任然固执的为我们迎来新鲜空气，而我们，却固执的毁坏着地球上的一草一木。我来给大家讲个故事：很久以前，一
2、个村庄出现了一个大洞，深不见底，大家丢石头进去，听不见一点声音，一开场大家还有点害怕，后来渐渐地就不觉得怎么了。一位青年建议能够把生活垃圾、废品等东西丢进去，这样，就减轻了人类的负担。越来越多的人把不可胜数的垃圾扔进去，大家都觉得很好。最后，又有人往里面扔东西时，一个小孩发现从天上掉下一个东西就是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。我们把这个洞比作自然，那么自然忍耐的了我们的毁坏吗?不会，自然也会像这个洞一样。随着科技的发达，人类不断进步，可却行成了人类乱砍树木的习惯。我们都知道，水是生命资源，没有了水，我们人类也活不了。假设：我们面对着蔚蓝的大海，面对着洁白的云，面对者碧绿的西湖，能否会
3、让你联想到，自然的美，是由我们人类创造的呢?不如，我们一起来面对一下自然吧!与如今的自然与以前的自然相比拟，是如今的美，还是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人类与自然和睦相处。大家一起动动脑筋，世界上有多少动物灭绝了?世界上又有多少动物在面临灭绝?呵呵，这像数星星。也许，世界上每一天都在灭绝一只动物，今天灭绝一只动物，明天又灭绝一只，计不其数。西湖是我们人类创造的，不久，西湖是我们人类毁灭的。自然忍耐不了时，会与人同归与尽。人类活着，自然随伴，别再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人类的折磨。一起携手保护自然，保护自然就是保护本人的家园，你待它好，它也待你好。以人与自然为话题的作文2光阴
4、飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2021高考的新高三学员能倍加努力，在2021年高考中也能获得优异的成绩。先秦的老子讲：人法地，地法天，天法道，道法自然，包罗万象，博大精微的道家思想也要师法自然。其实，中国古人一直追求与自然和谐相处，尊重自然，热爱自然，所谓物我两忘、民胞物与、与外化冥合皆是如此。这种和谐的思想，也是很多西方人所具有的。几年前，温布尔登网球公开赛上，一位运发动不小心击中一只小鸟，然而，他没有继续比赛，争夺奖杯，而是毫不犹豫地跪倒在小鸟面前忏悔。他的这一举动，怎么不令人感动呢?我以为，每一种生物都有它存在的价值，人与自然应该和谐相处，公平享
5、受地球的资源与环境。然而，现实是残酷的。随着物质文明的飞速发展，人们欲望膨胀，猎枪开场一次次的对准动物，动物的肉开场不断地涌向餐桌，蛇、狸、穿山甲，你所能想到的一切动物，都先后登上了人类的餐桌，照这样发展下去，吃熊猫也是能够想见的了，动物的毛皮开场不断地穿在人身上，虎皮豹皮，应有尽有，穿在身上，生气盎然，风度翩翩然，多威风!动物的牙齿，骨骼开场不断地走入人的生活，如象牙做的饰品，虎骨酒等等动物全身所能利用的，几乎都被人类所利用了，人类可真能利用资源呵!植物界也是如此，人类乱砍滥伐，过度放牧，采伐各种珍稀物种前几年，人们听讲了发菜，噫!发财!便去疯狂地采伐，导致了当地土壤裸露，水土流失，逐步荒漠
6、化，不但能够活动的动物不放过，连不能活动的植物也不放过，人类可真能利用资源呵!工业革命以来，物种灭绝的速度便成倍增长，很多熟悉的动植物已经离我们远去，事物是普遍联络的，照这样下去，人类灭亡也是可计日而待焉，歌德讲：大自然是不会犯错误的，错误永远是人犯下的。让我们成认错误吧，让我们改正错误吧!让我们人与自然和谐相处，共同地、公平地、可持续地汲取地球母亲给我们提供的乳汁吧!以人与自然为话题的作文3人本能与自然和谐相处，可是在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了知足本人的需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前渐渐地消失。而最后，那些纸张却
7、被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉本人的命运，也为人类感到悲哀。工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空，把废气排向大气;它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的美妙景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。这样的自然会成为我们的朋友吗?洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代寓居的故土。水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的沙衣，扬尘使人们睁不
8、开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩，把本人裹得严严实实当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到本人的错误，流下了悔恨的泪水。人们开场植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的责任走上了岗位，阳光照射下，它们在微笑。人们整治河流，把它们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源，把对大气的污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻擦过。人们生活在自然的怀抱中，只要人与自然和谐相处，生活才会美妙，人们才会幸福。假如人们光想着本人，为了知足本人的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的幸福也就此告终。我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂
9、蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。人总以为本人是大自然的主宰，本文却告诉我们，人是自然的怀抱中的孩子，任性地毁坏母亲的健康，到头来害苦的是本人。唯有懂得爱护，才能幸福生活。对我们所关注的对象，跳出圈子来看，也是一种行文之道。以人与自然为话题的作文4人，是高等动物，是这地球上的一分子;动物，也是这地球上的一分子;而大自然，是孕育这些生灵的母亲。不管从哪个角度观察，人与自然都是平等的，根本不存在任何歧视与偏见。然而在这个地球上，却无时无刻不发生着动物的善良、大自然的无辜与人的可怕欲望引起的矛盾，就连那堪称自然家园的动植物园都存在着不公平。人类!逐步带领本人走向灭绝的人类!难道还不该反省本人，拯救
10、本人吗?这次秋游，我们来到了海南热带野生动植物园虽讲已是第二次游览，我们却还带着兴致勃勃的心情，宛如再品一次留香的咖啡一般，回味着上次游览的愉悦。近几年来，海南的环境卫生明显遭到了威胁，但是热带野生动植物园却已立地成佛，照旧美丽如初走在哪里，都会置身于一个绿色的世界。而安步在那幽静婉约的林荫小道中，更是美得令人飘飘欲仙。小家碧玉般的嫩竹交织在一起，构成的小空隙透进了那灿烂的阳光，给这绿意盎然的小天地平添了几丝与众不同的美丽。湖边的小树林，也是赏景的好去处。那儿的绿来自各种各样的绿色植物，绿得清新;绿得自然;绿得娇嫩;绿得青翠;绿得纯美;绿得深沉;绿得苍郁真可谓是浓妆淡抹总相宜啊!再点缀上一些星
11、星点点的红色的小野花，几乎就是一幅鬼斧神工的（朱缀绿荫）图!可是这如旋律般动听的美景却掺和进了不和谐的音调。很多小同学都在植物聚集区看到了一些矮小娇嫩的植物，从叶子的颜色里，便可看出这是一株新栽的小生命。然而，一些小同学不但没有给予它保护，反而还仗着它的弱小去欺负它们!我亲眼目击了这场浸透着冷酷与歧视的残杀个别一年级的小朋友将植物嫩绿的叶子踩在脚下，满脸欢乐地蹂躏它们!本来平整光滑的叶子将变成如何一副惨不忍睹的面孔啊!假如再不呼吁人们保护植物，植物将会面临灭绝的危险，那么人类呢?就连活泼可爱的小动物都躲不过这种来自人对弱小的歧视!小猴子，一看到这个词，我们的脑海中便会马上闪现出一个活泼机灵的形
12、象。小猴子生性顽皮，好动的它会不时摆出一副乖僻的样子，逗乐人类毫无疑问，这是一种来自小猴子人性化带给我们的乐趣。可是人类，却不懂得珍惜在我们中午休息的地方，有一个方方正正的铁笼子，里面是一些活蹦乱跳的小猴子。小猴子们引起了同学们的关注，大家都蜂拥而至地挤到铁笼子前，希望能参观参观它们这是一个好的开端，大家对小猴子的热情很高，并没有伤害它们的意图。可是天有不测风云，小猴子还是遭到了攻击。只见一些五、六年级的同学们正围着铁笼子欢呼雀跃，走近一瞧，却发现了令人悲哀的霎时。那些大同学正拿着一些石块朝小猴子扔去!他们四面出击，小猴子想躲也躲不过，只能迫不得已地站在原地。这时，一个同学带着挖苦与嘲笑的口气
13、挑唆小猴子：来啊，有本事你打开铁笼子来抓我呀!哼，真是无用!讲完便哈哈大笑起来。小猴子没有任何动静，大大的眼睛中露水一闪一闪的，满眼委屈。小猴子悲伤呀，它一定是百思不得其解，为什么本人整天逗人类开心，却还遭到人类这样的歧视，为什么呀?不管是动物还是植物，它们都是无辜的，不但没有伤害人类，而且还对人类做出了奉献。可是人类，却使用非法智慧去威胁动植物的生命，把这件事当做一个无谓的游戏来看待，却浑然不觉，本人正在渐渐减少大自然以及地球的寿命。它们一旦死亡，人类也自然逃不过死神的魔爪。到那个时候，即便人类回想起曾经本人的所作所为，并且哭天喊地地大哭一场，也无法挽回从前那个生机勃勃的美丽世界了如今，请你仔细考虑一下，那些对动植物的伤害，还有意思吗?猜你感兴趣：1.以人与自然为题作文600字2.人与自然作文素材3.人与自然的作文800字4.关于人与自然的作文5.人与自然的作文1000字6.人与自然的作文