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1、幼儿智力开发训练方法幼儿智力开发训练方法曾扬、喜欢用木头或天然材料造的东西3、肚子不饿就不肯吃东西4、挨骂后不会闷闷不乐5、对新的玩具和游戏立即感兴趣6、热衷采集组合模型和废物7、清楚记得电视或画册上出现人的脸或表情8、喜欢模拟大人做运动的姿势，也想学着做做看9、经常想与别人一起进餐10、讲话时常以动作、手势来帮助讲明11、散步时边走边左顾右盼看四周景色幼儿左脑型测验1、不太记得人的脸型和打扮2、对塑料或金属制品感兴趣3、天天按时乖乖地吃饭4、被骂后，总是气嘟嘟的5、对新玩具或游戏不太感兴趣6、喜欢过家家或捉迷藏7、想出故事情节本人表演，经常把本人所看到的电视剧或童话故事告诉别人8、不教他做新
2、的运动时，绝不尝试9、能够单独一个人吃饭10、讲话时少有动作或反响11、散步时对其他东西不感兴趣，并急急忙忙地走判定幼儿左脑发达还是右脑发达的方法符合哪一栏多的孩子就是那一类型的。假如右脑栏中符合三项下面，请不断进行右脑刺激。符合46项，讲明右脑状况良好，再加强训练右脑栏符合7项以上，则右脑处极佳状态。有一点须提醒父母的是，左脑的培养也同样重要。前面一直强调右脑的重要性，是由于以往侧重左脑功能的开发，往往造成忽略右脑的配合，造成了左右脑不平衡的状况。事实上，左右脑之间需要不断的相互沟通及合作，才能有良好的平衡活动。大脑生理学家强调：假如使右脑的直觉或灵机闪现，左脑也要经过适当的锻炼。这要先看宝
3、宝的年龄，3岁以前是偏于右脑的，3岁以后随着年龄的成长，渐渐不再使用右脑，左脑占据了优势地位。左脑的长期使用会对右脑的功能产生抑制作用。另外左脑被称为语言脑，它的工作性质是理性的、逻辑的;而右脑被称为图像脑，它的工作性质是感性的、直观的。左脑的工作方式是直线式的，能够讲是从局部到整体的累积式;右脑的工作方式则是从整体到局部的并列式。左脑追求记忆和理解，它的学习方法是通过学习一个个的语法知识来学习语言;右脑不追求记忆和理解，只要把知识信息大量地、机械的装到脑子里就能够了。右脑还具有一种想象机能，能够将收到的信息进行快速转换。右脑是通过图像进行考虑的脑半球，所以在听到语言后能够将它变成图像，或者能
4、够把图像变成语言。但还不只如此，右脑还具有如下功能：它能够把图像变成数字，或把数字变成图像;能够霎时把点的集合(点集)变成数字，或把数字变成点的集合;能够把声音变成图像或乐谱;能够把声音变成颜色，把气味变成图像。怎样平衡开发孩子左右脑假如想让孩子在将来竞争剧烈的环境中胜出，关键点便在于大脑左右机能开发的早晚。固然左右脑各有不同的任务，但是实际运作时，两边的功能却不能一分为二，各自发展，反而需要密切合作，才能让身体与潜能得到充分发挥。你知道在孩子身心成长的经过中，左右脑扮演着什么样的角色吗?你的孩子是左脑优势?还是右脑优势?该怎样平衡刺激左右脑发展呢?开启小脑袋的机密医学研究发现，新生儿的脑神经
5、细胞约为140亿，和成人的数量差不多，也就是讲小婴儿已具备成人的智力潜能，只要输入指令(学习事物)，它就能够启动功能，因而，想要孩子完全发挥大脑的作用，就必须先了解宝宝小脑袋里的机密回路，根据需求来设计学习内容。左右脑机能有何不同大脑分为左脑和右脑，这已是目前医学能够证明的，而最早提出这个证据的是美国神经科学家诺曼?凯舒温特，他解剖人死后的脑部，发现左右脑呈非对称性存在，其中左脑较大，而且与语言大有关联;此外，加州理工学院的罗杰?史贝利博士在分割大脑的实验中发现，左脑与右脑是以胼胝体连接，这两个半球是以完全不同的方式在进行考虑，左脑偏向用语言、逻辑性进行考虑，右脑则是以图像和心像进行考虑，并以
6、每秒10亿位的速度相互沟通，尽管如此，这两个半脑相互的运作并非分工式进行，而是相互支持、协调，所以两岁内的幼儿假如有脑机能损伤，大脑功能仍能够重新定位，由未受伤的半脑担负起已受伤半脑的工作，而且表现与一般人无异，接下来就让我们更清楚看看左脑与右脑的机能差异。左脑：左脑与右半身的神经系统相连，掌管其运动、知觉，因而，右耳、右视野的主宰是左脑。左脑最大的特征在于具有语言中枢，掌管讲话、领会文字、数字、作文、逻辑、判定、分析、直线，因而被称为知性脑。它能够把复杂的事物分析为单纯的要素。比拟偏向理性考虑。右脑：右脑与左半身的神经系统相连，掌管其运动、知觉，因而，左耳、左视野的主宰是右脑。右脑掌管图像、
7、感觉，具有鉴赏绘画、音乐等能力，被称为艺术脑。具有韵律、想象、颜色、大小、形态、空间、创造力。负担较多情绪处理。比拟偏向直觉考虑。左右脑怎样合作左右脑的运作流程情形，是由左脑通过语言采集信息，把看到、听到、摸到、闻到、尝到，也就是视觉、听觉、触觉、味觉这五感，接收到的信息转换成语言，再传到右脑加以印象化(类推)，接着传回给左脑逻辑处理，再由右脑显现创意或灵感，最后教给左脑，进行语言处理。婴幼儿全脑开发游戏对于婴幼儿而言，只要把握住大脑的主要能力，日后便能够分枝发展出更多、更复杂的能力，而左右脑主要的功能则可综合为语言、记忆、浏览、数理考虑、创造与解决问题等6大类，家长应该在宝宝的大脑定型之前，
8、以轻松、自然的方式，帮助他将左右脑的各种能力诱导出来，也就是通过游戏来开发全脑机能。接下来便提供可刺激03岁宝宝6大能力的游戏点子，只要略加变化，就有玩不尽的招数。解决问题的能力训练1.06个月的游戏点子：将绳子的一端绑在宝宝的手上或脚上，另一端则系着玩具，悬挂在宝宝正上方，让他观察身体的动作与玩具的关系。忽然从各种不同的角度，拿出宝宝最喜欢的玩具给他看。2.612个月的游戏点子：当宝宝有模拟的行为出现时，对宝宝做一些夸大的动作，诱导他模拟。将宝宝喜欢的玩具放在不同的容器中，鼓励他去取出来。在宝宝爬行的途径中放置障碍物，鼓励他爬过或移走障碍物。3.1岁的游戏点子：把糖果藏在手里，让宝宝猜猜在哪
9、一只手里。给宝宝有盖子的容器，示范拿掉、套上盖子给他看，鼓励他模拟。把玩具放在高一点或远一点的位置，鼓励宝宝去拿。4.2岁的游戏点子：让宝宝学习扭转门把开门或关门。让宝宝学习开关水龙头。训练宝宝解钮扣与拉炼。让宝宝学习走楼梯。5.3岁的游戏点子：玩拍手的游戏，让孩子模拟节拍规律。玩教师讲的游戏，持续讲教师讲，或持续不讲教师讲，最后混合两种做法。将绳子打个简单的结，鼓励宝宝解开。给宝宝一杯水，让他试着将一半倒入另一个杯子里。放宝宝喜欢的录音带或卡通影片，中途关掉，鼓励他本人去打开。一项权威研究显示：爱因斯坦、达芬奇、居里夫人这些世纪伟人的共同之处：他们都有着超强发达的右脑。右脑的存储量是左脑的1
10、万倍，人脑在6岁以前完成90%的发育。因而6岁以前是开发右脑的黄金时期，千万别错过哟!家长可在日常生活中有意识地对孩子进行训练，对孩子的右脑施行一些特殊的教育：学音乐心理学家发现：音乐能够开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模拟按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模拟压琴弦的样子。此外，还能够在孩子从事其它活动时，创造一个音乐背景。心理学家发现：音乐能够开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模拟按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模拟压琴弦的样子。此外，还能够在孩子从事其它活动时，创造一个音乐背景。培养绘画感觉能力右脑具有绘画感觉能
11、力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品、自然风景，沉醉其中。带孩子参观花展、盆景展，直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描绘、语言理解等能力，对右脑刺激也是多方面的。干力所能及的家务家长先有意把房间弄乱，然后同孩子一起清理房间。开场时孩子可能会做不好，分不清垃圾的种类、不知如何用抹布擦桌子等，家长要耐心地指导，教几遍后孩子就会做好。体育运动右脑在运动中对形象的感悟及细胞的激发比静止状态更快更强。天天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作，以刺激右脑。童话故事童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法
12、。童话富于幻想，听童话故事，孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子说说故事，这时右脑呈现最佳状态，开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。训练空间识别能力经常变化孩子的环境，送孩子上幼儿园时不妨有意改变道路;玩玩捉迷藏游戏;只给孩子看小动物身体的某一部分，让他想象整个小动物是什么样子;将一幅画的一部分遮起来，让他猜其他部分是什么样等;放一堆糖果在桌上，训练他用目测法判定糖果的数量;下棋也会对孩子的右脑产生很好的刺激。带孩子逛商场带孩子一同去商场是开发孩子右脑的另一种有效途径，能够培养孩子综合各种知识及判定的能力。能够教孩子单
13、独挑选本人感兴趣的东西，可以以教孩子怎样根据价格来挑选面包或水果等。手指训练用左手剪东西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，能够锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育;闭上眼扣扣，练习写字绘画，能够加强手指的柔韧性;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动，能够锻炼手指的灵敏性，玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左、右手，能够更好地开发大脑两半球的智力。爬行和梳头平常多用梳子或以手指代梳给孩子梳理头发，十分是多梳右侧头发，强化对右侧头皮的刺激，加快头皮血液循环。从小训练爬行，对孩子的平衡感及运动细胞都有帮助。益智玩具益智玩具是开发右脑的最佳工具。主要以拼插、组装、游戏等活动形
14、式为主。电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具，要为孩子选择一个以图形为主的游戏，如想象游戏、猜图游戏等。买新玩具后，父母没有必要按讲明书告诉孩子应该怎么玩，放手让他们去探索。学外语研究发现，儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，由于当孩子只学会一种语言时，仅需大脑左半球，假如培养同时学习几种语言，就会启用大脑右半球。观看体育比赛观看体育比赛能够锻炼孩子右脑，提高形象思维能力。每一次惊险的镜头，都会给右脑带来一连串的富于魅力的想像，启发孩子根据场上的变化不断推想可能出现的情况。怎样开发宝宝左脑左脑是脑的重要组成部分，它主管人的逻辑思维，数学和语言能力。尽管左脑的使用率很高，经常得到锻炼，但假如
15、得不到合理的开发，智力一定会受影响的。(1)训练数学逻辑家长对孩子进行数学、逻辑的训练，能够提高孩子的抽象思维能力，到达开发左脑的目的。数学是比拟抽象的。孩子的形象思维能力发展较早，抽象思维能力发展相对较迟，因而，抽象思维的训练要采用形象、详细的教育方法。比方讲，不要一开场就给孩子数一二三四，而是让孩子数苹果、数鞋子等;学会了数数，再学加法和减法等运算。学习运算也要与详细的事物结合起来。如与详细情景相结合，孩子容易接受。详细的运算会转化为抽象思维的能力。等孩子把握了一定的数学知识后，再着手训练孩子的推理能力。(2)锻炼右手手与脑的关系是非常密切的，脑发达，手也就乖巧。反过来也一样，手锻炼得乖巧
16、了，相应的大脑半球也就更发达，手巧则心灵。右手由左脑主管，经常锻炼孩子的右手，也就锻炼了他们的左脑。锻炼右手的时机很多。拍球、弹琴等，都能锻炼右手，对孩子来讲，锻炼左脑最好与游戏结合起来。(3)锻炼孩子的语言能力锻炼孩子语言能力的主要方法是多听、多讲、多读。能够多给孩子讲一些神话、寓言、诗词、童话等。多听能够积累词汇、领会语义、熟悉语境。父母可以以经常给孩子讲故事，让孩子编故事，续故事，复述故事。编、续和复述故事除了锻炼语言能力外，还锻炼孩子的逻辑的能力和想象的能力。由于故事的先后展开，都有内在的逻辑。适度地让孩子早一点认识汉字，及时地打开獐本人获取知识的大门，让他们提早浏览，这对锻炼语言能力
17、、广泛接受知识很有好处。要给孩子丰富的语言环境，让他多接收口头的、书面的语言，多进行语言的沟通和训练，这对开发左脑是很有好处的。专家在线：怎样激发幼儿大脑潜能，使宝宝左右脑平衡开发摇篮网在线专家闫新新：对于0-1岁大脑还处于启蒙期的婴幼儿，左脑的开发能够是天天抽20分钟，进行母子共读。从小让孩子听或读儿歌和故事，固然他还不太懂，但这些语言信息会在他脑海中留下印象，为日后的语言发展打好基础。右脑的开发是家长可在孩子面前先把东西藏起来，再让他去找。捉迷藏是开发右脑最立竿见影的游戏。同时，还能够用音乐浴熏陶孩子，训练他的听觉。对于1-3岁大脑处于活跃期的宝宝，左脑的开发可利用益智图卡，教孩子看图识字
18、，同时教他分类、排序，锻炼他的逻辑思维;提问孩子时，可多出现名称、动态等词汇，如小鸭子是不是在水里睡着了?培养他的语言思维。右脑的开发能够是鼓励孩子绘画及多用左半身，如用左手拿东西，用左耳听音乐，增加左视野游戏等;并用和谐悠扬的乐曲激发他的右脑，培养他对图形的认知。怎样开发宝宝右脑在日常生活中，习惯性的用右手使用筷子，拿笔写字等，右手活动率比拟高，无意间就开发了左脑，然而右脑煅炼的时机较少。其实只要家长注意开发右脑，让离子的想象力、创造力与逻辑思维力同样出色。婴幼儿时期，即在左脑定型之前，儿童观察事物，分析事物都是以右脑为中心的，讲究的形象、直观的事物，这正是锻炼右脑的重要时期，假如这时不加以
19、科学的训练，听任自流，错过了这一开发右脑的黄金阶段，等孩子长大以后，就可能会变成彻头彻尾的左脑人，进而弱化甚至丧失很多重要的右脑智能，进而失去左右脑平衡、全面发展的时机。(1)耳聪目明开发右脑开发右脑首先从耳聪目明开场。比方讲新生儿，首先要为他布置一个优美亮堂的环境，在他周围贴几幅颜色鲜艳、造型美观的图片，在他的头上方悬挂一个红色气球，这样可使孩子每次睡醒时，出如今眼前的是一个五彩缤纷的世界，以加强视觉的刺激，活化右脑。还能够将电灯打开、关上，使孩子的眼睛瞳孔随之缩小、放大，进而使眼肌得到锻炼，有利于视觉的发展，然后父母能够拿一些带响的玩具(如带哨的小狗、小铃、拨浪鼓)，在距离孩子眼睛20厘米
20、处，一边逗弄，一边引发出声响。同时父母能够一边摇动玩具，一边左右移动，使孩子的头随着玩具转动，产生追随感应。等孩子的头能随玩具转动后，再逐步将玩具由近及远移动，一边响动，一边逗弄孩子观看。(2)心灵手巧手是大脑的前哨，对孩子手的训练，能对大脑产生良好的刺激。孩子动手，必须会包括左手，在无意识中刺激右脑，手的动作越复杂、越精细，越能开发右脑语言功能和逻辑思维功能。父母应该左右开弓的理念。如右手拿筷子，左手也能做到;右手能穿针引线，左手也能做到;右手写字，右手可以以写字。这样相辅相成，相午益彰，敢不失为一个全脑发展的好思路。家长必须介入和指导，循序渐进，反复施行。(3)左视野训练活动右脑孩子正最大
21、限度的发挥右脑特有的识别能力，搜索、分辨进入视野内的玩具的形状。假如孩子猜对了，家长、教师一定要及时鼓励。这一点很重要，千万不要忽视。为了使训练兼有娱乐性，要不断改变方向，忽而将玩具从右侧举出，忽而从左侧举出。这样就能够保持孩子兴趣不衰，他会竭力调动想象力去揣测，这次会从哪边出来呢?用这种游戏开发右脑，能够讲是再好不过了。除视觉训练外，还应该重视听觉训练。如听音乐，由于音乐是直接进入右脑的。所谓莫扎特效应已为世人关注。以上是开发宝宝左右脑的方法，希望能给父母借鉴一下，并希望父母的方法也要正确，要适量而行，不要太过了，否则会适得其反的。幼儿智力开发训练方法越来越多的人开场意识到开发右脑的重要性，右脑的开发能给人们的记忆水安然平静考虑水平有着很大的提升。下面是学习啦我为大家介绍的关于怎样判定幼儿左脑发达还是右脑发达，欢迎大家参考和学习。智力开发训练下面的测试题帮助你判定自推荐度：