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1、2019老师节获奖感言范文2019老师节获奖感言范文即逢老师节，我们获得了各级表彰，这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导、教师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事，这些平凡的事，许很多多教师也做得很好。我为大家整理的（2019老师节获奖感言范文），希望对大家有所帮助!2019老师节获奖感言范文各位领导、各位教师、女士们、先生们：大家下午好!如今，我代表全体获奖老师讲几句话。今年老师节，我们获得了市总工会和学校的表奖，这是Xx给我们的荣誉，感谢Xx的学生、感谢Xx的同事、感谢Xx的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉，我们很高兴，高兴的
2、是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有很多缺乏。获奖后，我们都深入地反思过这些缺乏。意识到这些缺乏，我们会把今后的工作做得更好。我今天的演讲有两个关键词：一个是平凡;一个是快乐。我们平凡，我们没有什么动人的事迹。我们做的事情，任何一个老师都能做到。由于老师是一个平凡的职业，并不需要有什么特殊超人的禀赋，并不考验一个人能否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把本人溶入平凡。我们并不以为当教师一定要投入本人的全部时间和精神、爱校如家、爱学生超过爱本人的孩子。但我们以为当教师需要你投入本人的大部分时间和精神;把学校当成第
3、二个家;把学生近似地当作本人的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名老师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。我们快乐，我们的快乐是平凡人的快乐。老师工作是很辛苦的，工作没有8小时之外，经常是熬红了眼睛，为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡，总是想着如何创新、如何讲得更好;课堂上一个问题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有论文的压力。我想我们每个老师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反，我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们擅长从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到老师的社会地位节节上升时，我们快乐;当我们看到
4、校园越来越美时，我们快乐;当我们读到一本好书时，我们快乐;当我们看到本人的书和论文出版时，我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我们快乐;当我们看到学生有成就时，我们快乐;当我们在外地碰到我们教过的学生时，我们快乐;当我们讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们快乐;当我们获奖时，我们非常快乐。请记住：我们平凡，我们快乐。感谢大家!领导、教师、同学们：大家好!如今，我代表全体获奖老师讲几句话。即逢老师节，我们获得了各级表彰，这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导、教师
5、、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事，这些平凡的事，许很多多教师也做得很好。但是，大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任，老师们的支持，各级领导的关爱。荣誉让平凡的我们感到快乐，奖励让我们深思，因此，意识到本身仍然存在缺乏。我们坚信，通过不懈的努力，我们会把今后的工作做得更好。感谢大家!2019老师节获奖感言领导、教师、同学们：大家好!如今，我代表全体获奖老师讲几句话。即逢老师节，我们获得了各级表彰，这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导、教师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事，这些平凡的事，许很多多教师也
6、做得很好。但是，大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任，老师们的支持，各级领导的关爱。荣誉让平凡的我们感到快乐，奖励让我们深思，因此，意识到本身仍然存在缺乏。我们坚信，通过不懈的努力，我们会把今后的工作做得更好。感谢大家!老师节获奖感言范文各位领导、各位教师、女士们、先生们：大家下午好!如今，我代表全体获奖老师讲几句话。今年老师节，我们获得了市总工会和学校的表奖，这是建大给我们的荣誉，感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有很多缺乏。获奖后，我
7、们都深入地反思过这些缺乏。意识到这些缺乏，我们会把今后的工作做得更好。我今天的演讲有两个关键词：一个是平凡;一个是快乐。我们平凡，我们没有什么动人的事迹。我们做的事情，任何一个老师都能做到。由于老师是一个平凡的职业，并不需要有什么特殊超人的禀赋，并不考验一个人能否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把本人溶入平凡。我们并不以为当教师一定要投入本人的全部时间和精神、爱校如家、爱学生超过爱本人的孩子。但我们以为当教师需要你投入本人的大部分时间和精神;把学校当成第二个家;把学生近似地当作本人的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名老师都不是什么难事，难的
8、是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。我们快乐，我们的快乐是平凡人的快乐。老师工作是很辛苦的，工作没有8小时之外，经常是熬红了眼睛，为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡，总是想着如何创新、如何讲得更好;课堂上一个问题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有论文的压力。我想我们每个老师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反，我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们擅长从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到老师的社会地位节节上升时，我们快乐;当我们看到校园越来越美时，我们快乐;当我们读到一本好书时，我们快乐;当我们本文章源于公文有约看到本人的书和论文出版时，我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我们快乐;当我们看到学生有成就时，我们快乐;当我们在外地碰到我们教过的学生时，我们快乐;当我们讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们快乐;当我们获奖时，我们非常快乐。请记住：我们平凡，我们快乐。感谢大家!感言大全