五年级学生下册评语.docx

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1、五年级学生下册评语五年级学生下册评语世芳.每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有本人的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给教师和同学流下深入的印象,但令教师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争,哪一天你能发挥本人的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子,教师相信你会与同学建立“睦邻友好关系的。3.有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得教师和同学们的赞扬,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,教师等着你的好消息。4.忘不了你的盈盈笑意

2、,忘不了你的漂亮字迹,聪颖的你,在初三,一定会给教师更多的惊喜!5.该同学积极要求进步,遵守大学生(学生守则)、尊敬教师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。6.你外表上顽劣倔强,游戏尘间,内心却有着向善的愿望,你递交了入团请求书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对教师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对本人还抱有希望,由于你有时能诚恳地分析本人,并表达本人的想法。人生旅程才刚起步,希望你设立人生目的,兢兢业业,一步一步走出自己的小天地,投入到广阔

3、的大世界中来!7.你的那一手刚毅有力的字,几乎就像出自书法家的手,教师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你碰到什么费事了吗?能够来告诉教师,教师帮你一起去解决它,试试吧!8.确定学生学期操作等级的主要根据是学生操行量化考核分,本学期各班级采用了量化考核学生操行,可根据本班级等级的比例由学生量化考核月度平均分来确定,可通过班委会讨论确定。9.你外表上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对教师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对本人还抱有希望,由

4、于你有时能诚恳地分析本人,并表达本人的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目的,兢兢业业,一步一步走出自己的小天地,投入到广阔的大世界中来!10.游伟:你是一位认定了目的就默默努力的男孩。劳动中你勤劳的身影,学习中你谦逊的态度,都给教师留下深入的印象。从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质。就要进入六年级毕业阶段了,想好下学期的奋斗目的了吗?教师等待你的进步。11.王呓琪:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平常能歌善舞,优美的舞姿,优美的体态,准会迎来观众的赞叹。无论编排什么舞蹈,你总是在众星捧月的位置。你积极参加学校的各种竞选活动。即便失败也绝不泄气。作为安全监督员,你也比拟认真负责。课

5、堂朗读声音响亮,发言积极大胆。只是学习上缺乏自觉性。有时候作文不能按时上交。希望你在兴趣喜好和学习方面两不误。12.张星宇:你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只要春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!13.夏红庆:你是一个踏实进取的孩子,平常严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比拟聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使本人的潜力没有好好发挥出来。希望你积极介入课堂讨论,教师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比如今更出色!14.马智麟:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,

6、课后有你关心集体的身影。你办事灵敏,反响敏捷,很会察言观色,很愿意和教师沟通谈心。作业本上的字迹也越写越好。这学期各方面都有很大进步,比原来懂事多了。不过教师也要提醒你:上课不讲“悄悄话,你会变得更出色!15.侯淋水:你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不装腔作势,是教师心中的好学生。学习的道路是坎坷而困难的,但勤奋固执的人通过本人不懈的努力一定能够登上顶峰,教师坚信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰富的果实。16.徐袁镇:你是位既聪明的男孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。不知怎么这学期你的成绩却落后了呢?“书山有路勤为径,学

7、海无涯苦作舟,不付出艰苦的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为本人创始出美妙的将来呢?17.王芸:你有一双亮堂的大眼睛,里面装着几分灵气、认真;装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,教师也常把你表扬。这学期,你的进步,教师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大本人的知识面,增加本人的浏览量,相信你的明天会更美妙。18.张子彦:你是一个稳重、懂事的孩子。乖巧可爱的你,平常言语不多,课堂上却能专心听讲,对待学习态度端正,各项作业都能积极完成。成绩稳中有进。你待人随和

8、、诚恳,同学关系好,热爱集体,愿意助人是你的美德。小提琴也拉得很不错。假如有锻炼胆量的时机,再不轻易地讲“不,课堂上把你的手高举,让同学听听你那独特的见解,那就更好了!教师等待着hellip;hellip;19.郭李伟:你越来越无愧于“数学王子的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥领先!20.王诗怡:你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。见到教师你总是很有礼貌地问声好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。课堂上你总是全神贯注地听教师讲课,每次的作业都能欣赏到你那娟秀的字体。成绩一直跟得不错。不知怎么后半学期开场,你的家庭作

9、业要求背诵古诗论语每日一句以及课文,都不能按时背诵了。学习上要持之以恒,不能时紧时松。这样会使你的成绩时好时坏的哦。五年级学生下册评语【优选篇】1.志民:你在校尊敬教师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让教师悲伤。你知道吗?假如你改掉这些小缺点,你肯定会成为一名好学生,教师等待着这一天。2.你是一个有主见,有勇气的人。但在学习上还有%的潜力等待你的自己开掘!集体生活中,还要学会宽容和抑制,才能不和同学发生冲突。在寝室,做到不雅的话不讲,不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学习,还是特长

10、培养,都贵在坚持。3.淑琴:你是个性格较内向的孩子。其实你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不讲话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?4.彩飞:“不积跬步无以致千里,不积小流无以成江海。这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求本人,尤其是语文方面更为突出。固然你不善言辞,但你的作文,总能博得大家的阵阵掌声。所以,在将来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所等待的。5.源科:你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的

11、弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你繁忙的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累,你总是笑着讲“不累,孩子,你是好样的,教师欣赏你的机警和大胆。不过,我对你有一份十分的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以辞让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。6.林雄:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,教师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,教师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了本人该做的事,也让教师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,教师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今

12、后该怎么做?7.你是个文静的小姑娘,固然言语不多,但你听话,懂事。课堂上你总是专心致志地听讲,各科作业认真完成,字迹清楚工整,大家都很喜欢你。让教师惊喜的是你的乒乓球竟然打得这么好,在比赛中为学校争得了荣誉。更让教师惊喜的是,这学期有时上课你也能英勇地举起小手,站起来发表本人的见解,尽管声音小了些。教师相信下学期的你会更英勇,多举手,大声讲,让更多的同学都知道你是一个多么出色的小女孩,好吗?8.你是个活泼、好动的女孩。这个学期你帮了教师不少忙,谢谢你!可是你由于不能严格要求本人,也犯了些错误,教师知道,你心里一定懊悔极了。教师打从心眼儿里希望你能做个优异的学生:上课认真听讲,作业漂漂亮亮,你能

13、理解教师的苦心吗?其实,你挺能干,也挺可爱的,假如你能把你的聪明用在学习上,肯定会一鸣惊人!9.在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢平淡,所以很少看到你举手发言,课后也遵规守纪,不与人争论,学习上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课你的成绩也较稳定,这些都是大家有目共睹的。只是教师都希望你更活跃些,这样你将会博得更多的掌声!石振佟红10.吴敏:你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学教师就发现你的作业干净又整洁,你的字娟秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。可是你的学习成绩还有待进步啊!假如你

14、能讲究方法,多学多问,那就更好了。11.石金:撇开你的学习不讲,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我以为,学习失败的主要原因在于你本人,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。教师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!12.华金:你是位懂礼貌的好女孩,每次无论教师在哪儿碰到你,你总是亲切地向教师问好,教师心里好高兴,可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,女孩,下学期你一定不会让教师失望的,对吗?13.青青:在教师眼里,你是个有点十分的孩子。你如同一泓清泉,心地善良纯洁,待人真诚热情。平常你在班上默默无闻,但

15、经常主动为班级出力。在学习上,你有较强的拼劲,可是你的成绩却又经常飘忽不定,我想这是由于你的意志还不够坚强,孩子努力吧!好好发挥本人的优点,相信你的明天是美妙的。14.你长得虎头虎脑的,一见就是个很聪明的孩子。你随时都是笑眯眯的,自然流露出你心灵的善良。或许你有些淘气好动,教师有时也因而批评你。但教师心里,一直以为你很不错并且很喜欢你。假如在学习上多放一些精神,自己约束能力再强一些,你会越来越出色!15.你是一个诚实的男孩,能虚心接受教师的教育,你思想上积极要求进步,但又经常不能严格要求本人,能热爱集体,但又经常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但

16、又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智,做一个优秀的好学生!五年级学生下册评语【最新篇】1.每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮助的,你都积极介入,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来很多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!教师和同学们都等待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!2.你一位很爱军事的同学,无论是你画的画、你的玩具、或是你看的书,大部分都与军事有关。爱一门就要专一门,这样才会有本人的特长哦!五年级,你长大了,懂得了如何要求本人,人缘也好多了,这样

17、让教师感到很欣慰。但在学习上,你要求本人还不够。希望你能合理安排好本人的时间,玩的时候痛痛快快的玩,学的时候认认真真的学,这样才会事半功倍哦!3.在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里,仍然是那种等待的目光,等待着你愈加懂事,愈加成熟,等待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只要悲观,只要退缩,而英勇的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。4.教师愿意和你携手共进,我们一起加油,一起奋进吧!芝琳:你是一个做事有计划的好孩子;无论做什么事,你都不怕辛苦,无论是什么任务,你都能认认真真、勤勤恳恳地完成,决不半途而废;就算碰到多大的困难,你也会用

18、尽办法解决它。你是教师的骄傲,同学们的好典范。这学期,你的努力终于换来了你期盼以久的喜悦,第一次你在国旗下讲话,第一次被选入红领巾广播电台,还在全国数学总决赛中获得了三等奖hellip;每次尝试都是一次时机,每次付出总会有一份收获,努力了才不会懊悔,加油!5.你是一位很有灵气的孩子,做什么事都很有激情。如:参加英语剧社、红领巾广播电视hellip;你又是那种既让教师爱又让教师头痛的孩子,做事总是只要三分热度,不够坚持。早读课上,你站在讲台上,有模有样的组织同学在上英语课,我真的很欣赏你;你的英语很棒,所以在这次的英语比赛中,才获得了广东省二等奖,并获得全国总决赛资格的好成绩。但是你的桌面却总是

19、很乱,女孩子一定要学会拾掇哦!希望你在假期能继续学习(新概念英语)第二册,加油!6.活泼可爱,懂礼貌,尊敬教师,团结同学,是教师的小助手,学生的小楷模,你是体育健将,又是学习标兵,没有最好,只要更好,在小学的最后一年里,带上你的快乐心情,赶走“小马虎,用你的勤奋和智慧创造出愈加完美的你吧!7.记得学校的街舞比赛,由于你,我们班的精神相貌焕然一新,口号是那么响亮、步伐是那样整洁;固然那次我们只拿到了第三,但教师仍然感到很满意。这次活动你看到了本人的号召力了吗?你很棒!但是你又是让教师最头痛的学生之一,你太容易生气,容易发火,容易把本人的不开心发泄在别的同学身上。这样,你会没有朋友的。我们在一个大

20、集体里,要互相谅解、互相关心,你才会收获更多的。8.单纯的你,身边总是有很多好朋友,也是班上人缘最好的同学之一。期末,你学习积极主动了很多,语文和英语课文你是全班第一个背完的,真棒!作为你的强项mdash;mdash;英语,你总是一直都很用心、努力地学习,这种精神很可贵。你很喜欢看课外书,课后、在教室里、走廊上总会看到你津津有味地读着书。但有个坏习惯,是一定要改的哦!你总喜欢吃饭时忍不住又去看书了,这样可不好哦!还有耐心地去学习,别太急,你会收获更多的!9.父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的落伍者。你缺乏超越本人的恒心,更缺乏学习的主

21、动性。假如你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。10.能否记得参选班长时的豪言壮语?能否记得你的相声逗乐全班?能否记得积极主动的为班级做奉献?而这些我都逐一记在心上,看到你从课堂上偶然的口不择言到如今的积极配合教师,我真心的为你高兴!11.你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上,你敢打敢拼,屡次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平,做个能“武亦能文的人。12.有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,教师喜欢你碰到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。假如你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家等待下学期看见一个愈加优秀的你。

22、13.你是个聪明的孩子,教师看的出来。固然在某些方面你仍有缺乏,但你一定会“制服那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,教师相信你在努力。只要春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!教师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证实你在留心听讲、积极考虑。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。14.你是一个活泼开朗的阳光男孩;无论碰到什么事情,你都会面带微笑去解决。你也是男孩子中比拟乖的一个。后半学期,你的学习主动了很多,每次放学后你都会缠着我,讲:“我一定要过完英语再回去。有这股劲,还有什么事能难倒你了?但是,你又是最容易逃避困难,不懂得把握时机的一个学生;校武术队、合唱队,多好的时机,你却宁愿失去,也不愿咬咬牙,挺过去!想要成功,就一定要付出比别人更多哦!加油!15.丁xx,转眼一个学期又过去了,你的个子一天天地长高,但坏习惯也在逐步地滋长。“懒是你的一条后腿,知错不改是你的另一致命的弱点,绊得你无法前进。班集体是你的家,希望你能多一份热情,积极地介入班级活动,尽快地融入这个欢乐的大家庭。猜你喜欢:1.五年级下学期评语2.小学素质综合评价五年级学生评语3.五年级学生第二学期评语4.五年级学生第二学期报告册评语5.小学五年级简短学生评语

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