学会欣赏本人的孩子.docx

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1、学会欣赏本人的孩子学会欣赏本人的孩子有句俗话:“庄稼总是别人的好,孩子总是本人的好。可是,在如今大多数家长嘴里,这句话应该这么讲:“庄稼总是本人的好,孩子总是别人的好。由于总能听到:“你看人家xxx怎么那么好呀,你为何不如他之类的话。我也有孩子了。作为一个教师,看到班里那么多优秀的孩子,有时也会把很多孩子身上的优点集中在一起跟本人的孩子比,总觉得本人的孩子这也不好,那也不好。也许在别人眼里,我的孩子已经是很不错的了。有时也会反省本人:为何对班里的学生很有耐心,而对本人的孩子却这样挑剔呢?辅导班里孩子的那份耐心哪去了?曾看过一本书名字叫(赏识你的孩子),很受启发。在序言中我看到了这样的话:“一般

2、来讲,父母没有不喜欢本人孩子的。对孩子的指责、不满主要是从同别人家的孩子比拟,而有对本人的孩子抱有不切实际的期望开场的。既然孩子是我们手心里的珍宝,就让我们学会欣赏他们吧,尊重他们的内心感受,尊重他们在成长路上碰到的种种问题。每一个孩子都会长大,但是你不同的态度一定会造就不同的孩子。看到一篇很受感动的成功家教故事,忍不住要把它和大家共享。、。有一位妈妈第一次参加家长会,幼儿园的教师讲:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不住,你最好带他去医院看一看。回家的路上,儿子问妈妈教师都讲了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。由于全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告

3、诉她的儿子:“教师表扬你了,讲宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,如今能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,由于全班只要宝宝进步了。那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,教师讲:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子讲:“教师对你充满自信心,他讲了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。讲这话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好似长大了很多。第

4、二天上学,去得比平常都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着教师点她儿子的名字,由于每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的意料直到结束,都没有听到。她有些不习惯,临别时去问教师,教师告诉她:“按你儿子如今的成绩,考重点高中有点危险。她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种讲不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他讲了,只要你努力,很有希望考上重点高中。后来,儿子从重点高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,由于在报考时,她给儿子讲

5、过,她相信他能考取这所大学。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,忽然转身跑到本人的房间里大哭起来,边哭边讲:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只要你能欣赏我这时,她悲喜交加,再也抑制不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上天下的做父母的,请好好欣赏本人的孩子吧!威廉詹姆斯曾经讲:“人性中最深切的禀质,是被人赏识的渴望。事实也确实如此。试想,在现实生活中,有谁不希望得到对方的尊重呢?又有谁不希望本人应有的地位和荣誉得到稳固和肯定呢?没有一只狗会在打骂中学会站立;没有一个孩子会在批评中懂得进步;没有一对情侣会在互相的指责中增加相互的爱意;也没有一对朋友会在嘲笑中增进相互的友谊。因而,学会由衷地欣赏和鼓励本人的孩子是特别重要的。不给孩子施加压力,而是营造一个轻松的学习和成长气氛。越是在成绩不好的时候,孩子越需要鼓励和欣赏。相反,一味的批评和打骂,容易给孩子造成心理负担。当然,鼓励的话要讲究方式,不能为鼓励而鼓励,要“以人为本,不要“以分为本,成长永远比分数更重要。要知道,人性中最深切的禀质,是被人赏识的渴望。

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