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1、2019年3月班主任工作总结2019年3月班主任工作总结班主任工作总结的进行是为了进一步精细班级常规管理。2019年3月班主任工作总结是我想跟大家共享的，欢迎大家阅读。2019年3月班主任工作总结一、实行班长负责制让学生本人管理好班级，是班主任工作的至高境界。学生都希望遭到教师的赞扬和获得表现的时机，他们有很强的上进心和自尊心，如今的孩子又十分讲究*，捉住学生的这些特点，我在班级中实行了轮流班长负责制，值日班长负责管理日常事务，包括学习、纪律、卫生等，给班长充分的权利，树立他们在班级的威信。这样，就确保了班级的纪律、卫生工作有条不紊。在班级的安全事故也就避免了。二、以身作则，为学生树立典范教师
2、的一言一行，都是学生最直接的教材，学生在很大程度上会模拟本人的教师，在言行举止上将教师与本人作对照。我就特别注重本人的一言一行，力求为学生树立典范。首先，我认真搞好教学工作。课余时间，我认真钻研教材教法，分析学生的学习基础状况，做到因材施教，有针对性地讲授知识点。并且多方查阅一些与教学相关的课外资料，充实课堂的内容，激发学生学习语文的兴趣。上课时，对所有的知识点做到了如指掌，教授时做到游刃有余，对学生的质疑清楚地予以解释。这样，学生在心里就会佩服你，就会喜欢你上你的课，上课时也才会认真听讲，课后才会细心考虑。其次，在管理学生的同时，注重对本人的严格要求。我本人在早操、课间操、眼保健操，都坚持按
3、时到位，从未有过迟到或不到现象学生看到教师都能这样严格要求本人，也就能更严格地要求本人，遵从你的安排，遵守学校的有关规章制度。三、对学生一视同仁。在班上，我对所有同学都同等看待，鼓励成绩好的学生愈加努力，争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊，让他们发现本人的长处和优点，培养他们的自信，努力提高本人的文化成绩。是以，一直以来，班上非常地团结。另外，我大胆利用小班干，很多事情都让他们本人管理，如：出黑板报、组织班会、派值日等。这些干部在管理班级事务时，班上同学都能积极配合。正是这样，班委会成员为我分担了不少工作，他们在我的鼓励下，大胆地、独立地主持班上的一些活动，并且获得了很好的成绩。四、营
4、造良好的班级气氛一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因而，在工作中，我始终把它作为重中之重，严格要求每一位学生。在各项活动中，该肯定的肯定，该否认的否认。如：在学习上，不仅叫学生上课好好听，积极回到问题，还鼓励学生多向教师提出问题。在卫生方面：我严格要求，每一个组长和组员，对主动帮助同学做值日的，给予表扬，让全班构成热爱劳动的好班风。五、配合家长和任课教师，教学生学会怎样与人相处，怎样培养学生的能力，做好学生的思想-工作，解决他们的后顾之忧，协助他们提高学习成绩。2019年3月班主任工作总结本学期时间短，任务重，活动多。因而在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务
5、，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白本人的奋斗目的，在心中有了一个大概的计划。抓好学生日常行为规范，及时发现并解决问题。到了九年级，很多学生开场在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入青春反叛期，他们经常自以为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因此在思想上有很多的麻木松懈。所以每每趁着召开主题班会的时机，让学生沟通体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深入的认识。注重创设良好的学习气氛。最后，给学生树立学习典范，乌申斯基讲过：老师个人的范例，对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。班主任的本身素质、道德修养，客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因而，在班级工作中我
6、时刻注重身教，为人师表，以良好的形象率先示范，潜移默化地影响和鼓励学生良好习惯的养成。重视班干部的工作，发挥他们的先锋模范作用。这一学期的班主任工作使我失去了很多休息和做私事的时间，但也得到了很多的生活充实和家长、学生及学校领导的认可。2019年3月班主任工作总结一、是常规训练工作。1、对学生进行入学教育，学习（小学生日常行为规范），让其懂礼仪，懂规则，遵守纪律。天天利用晨会、班会时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面和学生一起反复学习，哪些事情应该做,哪些事情不应该做。再结合学校的突发事件，对学生进行适时的随机教育。2、加强学生的日常行为规范训练。日常行为规范训练是构成良好班风的关键，九月份主
7、要训练学生文明课间特别钟、做好课前准备、路队排整洁三方面入手。提醒学生互相监督。在强调做好课前准备这一项常规时，是这样做的：一方面要求学生下课时，准备好下一堂课要用的学惯用具，另一方面训练学生听到铃声立即坐好等待教师来上课。经过一个月的训练,学生进步特别明显。只是要经常性的提醒，有时几天不讲，就有些松懈，还没到习惯成自然的阶段，还要继续加强训练。在路队方面，我坚持做到亲身带领学生，送学生到校门口，并催促他们注意放学路上的安全。3、重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角，如墙缝，门后，读书角，扫把摆放等，事事亲力亲为，和学生一起清扫卫生，指导学生把卫生搞得干干净净，经过努力，孩子们如
8、今做起清洁来有模有样。二年级的学生养成习惯还比拟差，这就必须不断地帮助学生改正做得不够好的地方，这就必须采用反复抓，抓反复，长期抓的方法来逐步养成学生的良好习惯。我常到班观察学生的各种行为习惯，表扬做好的同学，提醒做得不够好的同学，让好的同学带动做得不够好的同学，尽量坚持正面教育为主导，不断转化后进的同学。勤到班，勤教诲，勤沟通是我工作的主要方法。4、加强对学生的安全教育工作。做到安全教育知识天天讲，随时发现安全隐患随时提醒。进行上学放学路上的交通安全教育;随着天气的变化，气温变化幅度较大，我经常提醒学生注意身体健康;每个双休日和长假前的都要特地花一节晨会课的时间，对学生进行假期的安全教育，与
9、家长签订国庆长假安全责任状等。从思想上树立家长、学生的安全意识。5、加强午餐、午休纪律，根据政教处布置的要求进行训练，培养学生不乱倒饭，学会珍惜粮食。学生的午休习惯也已经渐渐变好，吃完饭能回到教室拿出书来看，构成良好的读书气氛。二、是加强与家长之间的沟通与联络。当发现孩子在学习上出现问题的时候，或者作业完成不好的时候，我就及时与家长联络，争取与他们合力做好教育工作。让家长第一时间了解学生近期的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈，了解情况。与家长获得了共鸣，学生学习、行为等问题的解决都收到了事半功倍的效果。另外，就是当孩子在校期间，假如出现头疼发热或肚子疼意外情况时，我也会及时与家长获得联络，把
10、孩子的健康放在第一位。三、是参加学校组织的各类活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的时机让学生介入各项活动，培养他们各方面的能力。1、能积极配合学校做好各类活动，及时组织学生观看了（开学啦）等影片，培养爱国热情，引导开发潜能，教会他们坚持，告诫他们团队的重要性，要他们不要轻言放弃，看到本人的明天。我们一定会有一个美妙的将来，只要我们不自暴自弃。2、组织学生参加国庆节假期中学校组织的浏览读书卡活动，让学生在读书活动中积累好词好句，认识很多高尚、有智慧的朋友，也让学生感遭到读书的快乐。通过一个月的努力，我班孩子们在各个方面都有较大的提高。为了更好提高本人的班级管理艺术，进一步完善自己，争做优秀班集体，在以后的工作经过中，我要努力做到：1、树立正确的教育教学理念，平等对待每一位学生。在班主任工作当中，始终坚持养成教育为主题的系列培养学生的做法;同时多向有经历的老师请教班级管理的问题和详细操作流程，向优秀班级学习管理经历。2、向学生学习。做一个教师是要有耐心的，班级管理工作也要需要持久的付出。