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1、幼儿园老师与孩子的故事演讲稿幼儿园老师与孩子的故事演讲稿一个好的老师，是一个懂得心理学和教育学的人。那你知道哪些幼儿园老师我和孩子的故事演讲稿?下面我为你整理幼儿园老师我和孩子的故事演讲稿，希望能帮到你。人人都享受一份爱尊敬的XX：我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想考虑我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名幼儿园园长，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思考，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌我爱幼儿园，更爱我们的老师。幼儿园是孩子成长的乐园，同样是老师成长的精神乐园，在
2、我们的幼儿园，每位老师追求真知，实现自己，结伴成长感受欢乐和成功，大家对本人的幼儿园充满着一种感谢之情，一种眷恋之情。有一位名园长曾讲过这样一句话：办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但能够永无止境地追求最好。对于我这样一个面临经费和硬件双重窘境的管理者来讲，这句话无疑是一种鼓励和希望。凭着这种信念，我和我的教师们共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展不懈努力着。人人都享受一份爱。幼儿园是爱心支撑起的大厦。爱，是一种保护，从珍视每个生命的高度，象保护荷叶上的露珠一样，小心地呵护每个生命个体的成长。爱，是一份重视，重视每个个体的存在，不管是优秀的，
3、一般的，还是发展有困难的，不带任何功利色彩。我们的爱心小站，让每一个老师倾吐烦恼，谁的身体不好，谁的家里有困难，谁心里有什么不快，我们都会送去春天般的问候;让每一个老师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比暖和，无比关爱。常言道：一个人最大的快乐莫过于拥有幸福，一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友。XX年10月9日我园刘佳教师的母亲逝世了，恶耗传来，我们无不悲哀万分，去，我们快去，刘佳教师如今最需要的就是我们大家的关心和支持。教师们讲道。我们带着沉重的心情坐上了汽车，心中就只要一个念头快，快点，再快点!刘佳教师一看到我们，就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来，顿时悲戚的眼泪、难过的眼泪、冲动的眼泪夺眶而出
4、，是我们集体的关爱和暖和支持着刘佳教师度过了漫长痛苦的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼儿园。人人都享有时机。在宽松和谐、民主开放的教育环境中，我们给每个老师平等发展的时机和权利。我们每次的大型活动设计、主持都实行轮换制，每位老师都有组织、策划、主持活动的时机，我们还根据不同学科、老师的特长，组建了各种各样的学科组、兴趣组，充分地发挥每位老师的特长，通过不同角色的变换，每个老师都有时机担任组织者，获得不同角色的体验。人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的，一个人失去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的理想之火，就是要让人们去享受那人生最大的快乐追求的快乐。我们倡导、我们设
5、计、我们追求的新世纪老师形象那就是做一个襟怀理想充满激情的幼儿老师。人人都体验欢乐和成功。一个充满生机、富有活力的幼儿园，应该是让人人获得自尊和自信的地方，让人人都体验成功和欢乐的地方。听：我们在阳光下成长，我们爱我们的祖国，爱我们的国旗，爱我们的幼儿园，爱我们的教师，我们健康，我们快乐!这是我们的孩子国旗下激情高昴的呼号声;看：老师们在赛课场上生动活泼的组织活动，在教研会上妙语连珠的精彩发言，大型活动中落落大方的主持风采，颁奖台上充满自信与成功的笑脸，这些都让老师们打心眼里体验到工作的成功与欢乐，作为领导，当看到本人的老师充满自信与成功时，您不会觉得自豪吗?谁讲老师的工作最难做，只要你用心去
6、走进她们，关心她们，尊重她们，相信她们，真心真意地为她们着想，为她们排忧解难，我们就会得到更多的理解和支持。园长们!让我们在关注幼儿的同时也关注我们亲爱的教师，让她们在轻松快乐的气氛中成长，在成长中体验成功。新（幼儿园教育指导纲要）的颁发，让我们迎来了幼教事业的春天，让我们以托起明天的太阳为己任，在这块绿色的园地里，辛勤播种，在丽日蓝天下收获四季花香。朋友们，拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳;聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空;让我们为幼教事业的明天一起创新、拼搏、奉献!谢谢大家!让孩子拥有一个快乐的童年讲到老师我们会联想到很多词?很多人会想到园丁蜡烛奉献但随着近几年虐童事件的频发，家长
7、对老师的不信任，老师已经被推到了舆论的封口浪尖，老师所承受的压力也越来越大。固然我们才刚刚踏进工作岗位，但是我身边的同学中就有在抱怨的，她讲：做教师真累，做班主任更累，真想辞了这份工作。罗伯特。欧言文讲：人类一切努力的目的在于获得幸福。身为一名老师我们承当着教书育人的责任，在面对质疑面对各方给我们的压力时，我们怎么获得幸福呢?记得小班开学刚进来的时候我们两个教师就是一大群孩子的保姆，给他们喂饭，提裤子，帮尿湿的孩子换裤子，教他们排队、做操，有时他们大便了还要帮助擦屁股、冲厕所。忙得很陀螺似的，日常工作琐碎又劳累有什么幸福可言呢?甚至在平常生活中，我们还听到这样的论调：幼儿园老师的工作没有什么技
8、术可言，不就是带着一群孩子吃吃、玩玩么。事实上一名真正合格的幼儿老师，她所具备的技能必须是全方位的，除了要具备老师基本功之外，还要有美术、音乐、舞蹈等多方面的才能。身为一名幼儿老师，我一直在努力提升着本人的多方面素质，在素质提升中体验幸福。有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆匆走过，穷人问：你在忙什么?富人回答：我在忙事业!穷人讲：你还忙什么?你已经这么有钱了!不同的人有不同的幸福，富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福，而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿老师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。我们班的轩轩一直要做骨
9、头睡觉起来几乎天天都要喊衣服、裤子穿的不舒适呀，你不帮她穿到舒适为止她就在那哭、叫。但在面对她喜欢吃的小蘑菇时她就向我拍马屁了，讲：龚教师，多给我点小蘑菇，钕籹知道龚教师最喜欢我了，啊是?真是让人又爱又恨啊。又比方讲憨憨的昊昊唱：夜半三更哟，红军来。想到他们的天真活泼，我又觉得做一名幼儿老师挺好的。固然照顾这群小家伙我会累，会天天回家后向家人抱怨今天谁谁谁不乖了，谁谁又捣蛋了。但是想起小家伙们可爱的一面我就会把所以的烦恼抛开了，原来幸福时刻陪伴在我左右!起始于辛劳，收结于平淡。这就是我们教育工作者的人生写照。不时地蹲下身子和孩子们交谈，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。安然平静的微笑，自然的举动，却
10、让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。就让我们在平淡的生活中幸福地生活吧，让孩子拥有一个快乐的童年。只要爱孩子的人，才能教育孩子高尔基讲过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只要爱孩子的人，才能教育孩子。在同龄人中，我没有靓丽的外表和时髦的服饰，但我是学生眼里最美最美的教师;我不想苍白空洞的讲我为教育事业做了些什么，但我敢讲我15年来是一步一个脚印，以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真诚的无私的深沉的爱，我教的孩子能快乐成长，我的老师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散，无影无踪!我喜欢这样一首小诗：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那
11、就是老师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要讲我们一无所有/我们拥有同一颗炽热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望当初我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，用爱撒播希望，用真诚对待学生便成了我无言的承诺。一句很简单的话语，真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。由于它包含着浓浓的师爱。马尔克姆戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子，没有自信心，没有朋友。但是，教师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中，教师给他的评语他永远都忘不了写得很好!这句话极大地鼓舞了他的自信，让他看到了本人的潜力，找到了本人前进的方向!从此，他开场了本人
12、成功而又充实的一生，并且也热情的鼓舞本人身边的同事、朋友。在我读到这四个字之前，我一直不知道我本人是谁，也不知道将来我能做什么，戴尔凯夫讲，直到读了布劳斯太太的评语，我才找到了自信心。那天回到家后，我又写了一则小故事，这是我一直梦想着去做却不相信本人能做到的事情。之后，在读书的业余时间，他又写了很多小故事，每一次他都把本人的作品带到学校，交给布劳斯太太。而布劳斯教师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。戴尔凯夫讲。精神的气力是无穷的!固然没有人能左右我们的命运，但是教师、朋友的一句重要的话语有时就好像人生的一颗启明星，暖和我们心灵的港湾，照
13、亮我们前行的路程。优秀的老师就是一团火，一座丰碑。能给人以示范，给人以热情，给人以动力!。我本人也碰到过很多鼓励我的教师和朋友。小时候，我转学到一个陌生的学校，十分自卑，但是班主任刘教师给了我热情的帮助和真诚的关心，经常鼓励我，讲我是个听话的好学生，是个很用功的学生，是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有自信心的时候也鼓励我：哀兵必胜!你会成功的!结果我不负众望，考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友，都给我很多的鼓励和很高的评价!你是个优秀的教师!你有一颗真诚的爱心!我的孩子放在你的班里很放心!我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾讲过：我曾想做一个伟人，但没有成功;后来我又想做伟人的妻子
14、，业已失败;如今我想通了，我要做伟人的教师。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，我由衷感遭到为人师表的幸福，感遭到真诚无价的甜蜜。所以我在和孩子们相处中，更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点，赞美他们的闪光之处，用美妙的语言鼓励他们，用真善美的故事启发他们，快乐弥漫在孩子们的脸上，幸福荡漾在他们的心头!我曾经讲过丽娜的故事，丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定：除了家里人，没有人会爱她。二年级时，丽娜进了教师伦纳德夫人的班级。教师长得很美，每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。由于这里有个不一般的缘故低年级同学每年都有一次耳语测试：
15、孩子们依次走到教室门边，用右手捂着右耳，然后教师在讲台上轻轻讲一句话，再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。她不愿把这事讲出来，以免被人嘲笑。早在幼儿园时，丽娜就发现没人注意你能否真正捂住耳朵，而只注意你重复的话对不对，所以，每次测验时，丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样，丽娜又是最后一个。她心想：教师会讲什么呢?以前，教师一般会讲天是蓝色的或者你有没有一双新鞋等。终于轮到丽娜了。她把左耳对着伦纳德教师，同时，用右手紧紧捂住了右耳，然后，悄悄抬起一点，这样就足以听清教师的话了。她静静地等待着，然后，伦纳德教师讲了一句话，这句话仿佛是一束暖和的阳光直射她的心田
16、，抚慰了她那颗受伤的心，这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的教师轻轻地讲：我希望你是我女儿!这短短的一句话，给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的宏大的欢乐和生活的勇气，丽娜从此不再孤单，不再自卑;由于她知道本人最爱的教师也爱本人!乌申斯基讲：老师是人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。每一个孩子都是祖国的希望，民族的将来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望，真诚地爱着他们，把他们当作是本人的女儿或者儿子，把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩，一定会有更多的奇迹和惊喜。人生由于事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语，我
17、将继续的在本人的岗位上，分分秒秒地珍惜珍贵的时间，真真切切地爱着所有的学生，踏踏实实地做着该做的工作，这，就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语一个好教师的生命是应当这样渡过的：当他回顾往事时，不因无所作为而悔恨，也不因误人子弟而惭愧。这样，在临死的时候，他就能骄傲地讲：我把整个的生命和全部的精神献给了孩子。谢谢大家!幼儿园老师与孩子的故事演讲稿一个好的老师，是一个懂得心理学和教育学的人。那你知道哪些幼儿园老师我和孩子的故事演讲稿?下面我为你整理幼儿园老师我和孩子的故事演讲稿，希望能帮到你。人人都享受一份爱尊敬的XX：我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;推荐度：