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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流课题一：按钮、接触器控制Y-降压启动电路图.精品文档.江苏省张家港第二职业高级中学实习备课记录总第 课时实习课题按钮、接触器控制降压启动电路图教学课时16课时教学目标掌握按钮、接触器控制降压启动电路的安装方法，包括主电路和控制电路。会线路检测与排除故障。理论要求理解降压启动的原因，降压启动的适用范围，降压的原理。实践要求会安装按钮、接触器控制降压启动电路，线路检测与排除故会障。教学程序教学仪器电工工具一套，电工训练板一块（含必要元件），兆欧表、钳形电流表、万用表各一块，三相电源。理论内容一、电路分析1 说明异步电动机直接启动时，启动电流一般为
2、额定电流的47倍。在电源变压器容量不够大而电动机功率较大的情况下，直接启动将导致电源变压器输出电压下降，不仅减小电动机本身的启动转矩，而且会影响同一供电线路中其他设备的正常工作。一般规定：电源容量在180KVA以上，电动机容量在7KW以下的三相异步电动机可采用直接启动。常见的降压启动方法有四种：定子绕组串接电阻降压启动；自耦变压器降压启动；降压启动；延边降压启动。降压启动是指电动机启动时，把定子绕组接成形，以降低启动电流待电动机启动后，再把定子绕组改接成形，使电动机全压运行凡是在正常运行时定子绕组作形连接的异步电动机，均可以采用这种降压启动方法电动机启动时接成形，加在每相定子绕组上的启动电压只
3、有形接法的，启动线电流为形接法的，启动转矩也只有形接法的，所以这种降压启动方法，只适用于轻载或空载下启动降压启动电路控制线路主要有手动控制按钮、接触器控制时间继电器自动控制等三种控制线路其中手动控制线路有定型产品两个系列，时间继电器自动控制线路有定型产品两个系列这里主要介绍后两种线路2、电路图按钮、接触器控制降压启动电路图3、工作原理：先合上电源开关QS。（1） 电动机Y形接法降压启动：（2） 电动机形接法全压运行：当电动机转速上升并接近额定值时，（3）停止时，按下SB3即可实现。操作内容一、安装说明1、工具、仪表及器材工具 测电笔、螺钉旋具、尖嘴钳、剥线钳、电工刀等仪表 兆欧表、钳形电流表、
4、万用表。器材 各种规格的导线、编码套管等，元件清单（以7.5KW电动机为例）见下表：名称符号数量规格作用1电动机M1Y132M-4：7.5KW、380V、15.4A、形连接、1440r/min2组合开关QS1HZ10-25/33熔断器3RL1-60/35主电路短路保护熔断器RL1-15/2控制电路短路保护4热继电器.JR16-20/3过载保护5交流接触器CJ10-20引入电源CJ10-20型启动CJ10-20形运行6按钮LA10-3H启动7LA10-3H换接8LA10-3H停止9端子板XT1JD0-10202、安装步骤及工艺要求安装步骤：（1） 按上表配齐所用的电器元件，并检查元件质量。（2）
5、 画出元件布置图，安装电器元件和走线糟，并贴上醒目的文字符号。（3） 按照电路图进行板前线槽布线，并在线头上套编码套管和冷压接线头。（4） 安装电动机。（5） 可靠连接电动机和电器元件金属外壳的保护接地线。（6） 自检（7） 检查无误后通电试车。注意事项（1） 用降压启动控制的电动机，必须6个出线端子，而且定子绕组在形接法是的额定电压等于三相电源的线电压。（2） 接线时要保证电动机形接法的正确性，即接触器KM主触头闭合时，应保证定子绕组的U1与V2、V1与U2、W1与V2相连接。（3） 接触器KMY的进线必须从三相定子绕组的末端引入，则在KMY吸合时，会产生三相电源短路事故。（4） 通电校验前
6、要再检查一下熔体规格、时间继电器、热继电器的各整定值是否符合要求。（5） 通电校验必须有指导老师在现场监护，学生应根据电路图的控制要求独立的进行校验，如出现故障也应自行排除。（6） 必须在额定时间内完成。二、线路检测与故障排除1、故障设置 在控制电路或主电路中人为设置非短路电气故障两处。2、故障检修 检修步骤和方法如下：（1）用通电试验法观察故障现象。观察电动机、各电器元件及线路工作是否正常，如发现异常现象，应立即断电检查。（2）用逻辑分析法缩小故障范围，并在电路图上用虚线标出故障部位的最小范围。（3）用测量法正确、迅速地找出故障点。（4）根据故障点的不同情况，采取正确的方法迅速排除故障。（5）排除故障后再通电试车。3、注意事项（1）检修前要先掌握电路图中各个控制环节的作用和原理，并熟悉电动机的接线方法。（2）在检修过程中严禁扩大和产生新的故障，否则，要立即停止检修。（3）检修思路和方法要正确。（4）带电检修故障时，必须有指导老师在现场监护，并要确保用电安全。（5）检修必须在额定时间内完成。问题与思考1、 一般什么情况下采用降压启动方式启动电动机？2、 如何来判断电动机的首尾端，什么是形，形接法？3、 按SB2能够直接形启动吗？4、 只有按着SB2才能实现形运转，可能故障是什么？延伸与拓展