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1、中小学生安全主题教育班会中小学生安全主题教育班会思欣，来欣赏一下吧。安全主题教育班会1活动目的：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自己保护意识。2、让学生知道汛期安全教育的重要性。3、培养学生团结友爱的情感。活动经过：一、导入：青少年学生是我们祖国和每一个家庭的将来与希望，你们的安全关系到千家万户的亲身利益。伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然邻近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。二、对学生进行兴趣安全教育：(一)暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨。由于下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，假如用手扶大树，就仿佛用
2、手摸避雷针一样。所以，在打雷时离大树5米以外。2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近枯燥的住房避雨，要观察住房能否合适避雨。3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。(二)暴雨天气上学、放学要十分注意：1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，假如洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候能够安全通过了再回校，同时要让家人打电话告诉学校、教师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、教师担忧。2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视详细情
3、况，或者由家长接送学生。回去要告诉家长，经常与学校保持联络，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，遵从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳：1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、教师，以便学校、教师劝阻、批评教育，把溺水事故消除在萌芽状态。2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。(四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及省亲访友，如确有必要，要由成人
4、陪同。三、结束：同学们，最珍贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第一的观念，提高本人的自己保护意识。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们要以防为主，远离危险。安全主题教育班会2一、班会目的通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自己保护意识，并把本人学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。二、会前准备：1、竞选班会主持人。2、全体学生搜集了解基本的安全知识。3、组织学生会场布置(前后黑板写、画，桌椅摆放)。4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。三、班会经过：
5、(一)、导入1、老师导语：生命是最珍贵的，每个人的生命只要一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替。谁失去了生命，不仅仅是本人失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开（珍爱生命、健康成长）的主题班会2、主持人公布班会开场：教师们、同学们，你们好!我们班（珍爱生命、健康成长）主题班会如今开场。我们是祖国的花朵、是民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任的一代青年。我们在家长暖和的目光下成长，在教师的悉心哺育下一天天成熟。我们每个人都有权利享受如歌的生
6、命，但生命的遭遇往往是意想不到的。一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕：我们能做的不能只要心痛和可惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。接下来我们就讲讲，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：(二)、同学们积极发言同学发言：(由学生积极发言，讲出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。)过度：总结出下面几大方面：(三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条分析1、心理健康随着当代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的复杂化，心理健康不可小视
7、，从我们的统计数据能够看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡;没太多长时间，又有一名学生，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。他们碰到什么难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母，有关心他们的亲人，假如不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团圆，是一副其乐融融的景象。是什么导致了这样的悲惨结局呢，那就是心理健康出了问题。那我们就先讲讲导致心理不健康的原因吧!同学发言：总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题既
8、然大家都讲出来了，以后要适时减压，充分了解本人，愉快地接纳本人，要有一个健康的心理来面对将来。2、校园安全我们先看一个短片：由于一人跌倒，引发了惨痛的安全事故，不得不让我们深思啊!接下来我们来讲讲我们校园内可能影响我们健康安全的方面。同学发言：(主要有：拥挤(上下楼梯、集体活动)课间体育课危险动作、位置)主持人总结：咱们讲出这么多，我们要早发现，早预防，多加注意。3、交通安全我们先看一个短片：交通事故很多很多，但是多数事故都是交通介入者不按交通规则行驶，疏忽大意，精神不集中，最终酿成惨剧。接下来大家讲讲我们需要注意的都有什么?同学发言：(主要有：步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等)主持
9、人总结：讲比拟简单，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。4、交友安全先看视频：总结：交友需慎重，远远不止这些，还有什么我们需注意的，大家讲讲。同学发言：主要有：矛盾(打架、危险品)刑事案件(损害、防盗)矛盾是影响交友安全的障碍，产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有相互的来往，互相的摩擦，我们也会有朋友，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。5、食品安全我们先看一个短片：虽讲这是特例，我
10、们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可很多东西吃了都是对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢?同学发言：总结：对于“美食的诱惑，我们要学会挑选，不以“恶小而食之。6、其他安全用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先讲讲我们用电的注意事项：同学发言：总结：用电我们要时刻警觉，一时疏忽将终身悔恨。水火无情，人有情，每年溺水的人数也不少，我们身边也时有发生，那我们怎样防溺水呢?请大家再讲讲我们怎样防止溺水。同学发言：总结：水亦能载舟也能覆舟，我
11、们的生命只要一次，谨防溺水!火灾和地震也偶有发生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢?先看屏幕总结：我们要记住，当我们碰到灾难时，不要慌张，尽快想出对策，争取把损失降到最小，记住一点，生命高于一切!(四)、班主任总结、寄语：同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入，教师们足以看出大家对安全问题非常重视。生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望能通过这次活动进一步加强我们的安全意识和自己保护意识。了解更多的安全知识，在碰到安全事故时学会怎样处理，学会珍惜生命，安全无小事，养成好习惯。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活天天都充满阳光和鲜花;
12、切记珍爱生命，让我们健康成长!(五)、主持人公布结束。根据这次的主题班会，请同学们认真总结和经历沟通，课下写一份心得体会(不少于300字，周五之前交到德育处)珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。四、班会小结1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么?(每个人讲讲本人学了这节安全课后的感受。)2、在写有“珍爱生命、健康成长的建议书上集体签名。3、班主任小结：生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。五、班会效果反应：通过这次班会课，学生基本上对“安全第一、生命至上有了体会，能结合身边的例子找出一些危险的实例，并能讲出本人亲身的体会。能够讲，本次班会
13、获得预期的效果。当然，安全教育工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。安全主题教育班会3活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：七年级一班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动经过：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的安全倍受家人、教师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹这是教师们天天都要对我们讲的话。合：让我们安全记心中，记住人生美妙，步步小心。七年级一班（校园安全）主题班会如今开场。二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地翱翔。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在愉快地歌唱
14、。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开场了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该如何做呢?1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防备意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批
15、准后方可进行。4、心理健康安全：老师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容辞让是良方，三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在
16、没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗?a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。b.在教室里相互追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有很多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后教师会及时向学校领导反映，本人的问题可要及时改正，防患于未然。4、如今是轻松特别钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题：(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()a、原谅同学或报告教师，让教师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d
17、、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有本人的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊。d、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是()a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。(4)碰到别人打架时()a、上前围观，给本人认识的人加油、帮助。b、不管他c、去劝阻d、告诉教师(5)碰到火灾时，拨打()a、110b、119c、120d、121(6)在道路上行走时()a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道
18、的道路，要靠路边走c、行走时左顾右盼，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行判定题：(1)使用刀具时，相互比划、打闹。()(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()(3)用手或金属制品去接触插头底部。()(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护本人的头部。()(5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。()(7)站在凳子上往阳台下看。()四、班会尾声辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了很多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全谨记心中。时时刻刻注意安全。在（祝你平安）的歌曲中结束本次班会。安全主题教育班会4教
19、育目的：1.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。2.让学生知道在日常生活中应注意保护本人的身体健康。教学重点：意外伤害中的处理方法。教学难点：分析、整理处理方法。教育经过：1.揭示课题。教师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩，忽然与家人走失，你该怎样应对这种突发情况。)学生自由发言2.引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联络本人的实际，讲一讲详细的事例。师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤3.出示考虑题。(1)假如让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力，想办法来克制。(2)老师给予学生指导和帮助
20、。告诉学生应具备良好的品质4.师总结。一个人一定要学会保护本人的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、英勇、谦虚、自尊、简朴、清廉、坚毅、乐观等品质。5、安全使用家电与燃气教学目的：1、通过沟通、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。2、把握一些常用家电的正确操作方法。3、养成正确使用家电的良好生活习惯。教学重点：1、通过沟通、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。把握一些常用家电的正确操作方法教学难点：培养正确使用家电和燃气的良好习惯。教学经过：一、认一认书上呈现的各种家用电器，讲一讲：本人家里有哪些家用电器?各有什么作用?二、小组沟通：1、家用电器使用应注意哪些安全事
21、项?2、把本人知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道栏里，再讲给大家听听。3、老师归纳：使用家电前要看懂讲明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源。三、辨析：1、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗?为什么?2、集体朗读“提示内容，明确正确的操作事项。3、评一评，本人安全使用家电和燃气吗?平常哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?四、课外延伸：回家与父母一起做个小调查，调查家里用电用气的做法。预防触电，预防火灾，养成安全用电，安全用燃气的自觉行为。安全主题教育班会5一、活动目的1、通过活动，让学生了解和把握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。2、活动中学生通过本
22、人介入、自主体验、自己感受，进而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。三、活动经过主持人：同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美妙。但是，生活中还有很多需要我们注意的事情，我们需要加强自己保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和把握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，沉着地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!(一)“自护能力表演和知识竞赛：(1)小品（我们去
23、远足）事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?现场请同学提出解决办法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。(2)不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用本人的聪明智慧解决了问题，保护了本人。急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)(3)(继续表演)：远足中一个同学不小心烫伤了手处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。(4)天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法
24、：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，可以用凉水轻轻地喷洒。(5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救“120。(二)知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日(2)路口的交通指挥信号有哪些(3)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑(4)假如你在炒菜时，油锅忽然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么(三)结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护本人，让我们戴上“自护小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。中小学生安全主题教育班会