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1、团队培训的收获与感悟心得体会团队培训的收获与感悟心得体会团队培训学习是发展团队成员整体搭配与实现共同目的能力的经过，对组织与个体来讲是双赢的。团队精神培训心得体会在公司开展的各类培训中，令我体会最深的是翁丹宁教师的（团队的建设与执行力）培训。通过他的教学及为教学精心准备的课堂游戏，我第一次感遭到了团队构建及管理的艺术，受益非浅。时下，随着团队一词成为时髦用语，它开场替代适用面更广的一个词：团体。无论讲团队还是团体，似乎都是流行所至，并没有什么本质性的区别。假如两者有区别的话，在我看来也至多是团体的人多一些，团队则人少一些，似乎只是规模大小的问题。而所谓的团队精神也不外是集体精神、合作精神的翻版
2、等等。什么是团队精神，可谓是众讲纷纭。但我觉得，团队精神就是公司上下目的一致、协同共进。就如航行于大海中的舰队，有智慧舰长的统一指挥，有英勇船员的群策群力，在这艘船上，每一个人都发挥着重要的作用，所有人都缺一不可。因而，优秀的企业家都深深地懂得团队精神的重要，任何一个成功的企业都有一个与企业文化一脉相承、卓尔不群的团队精神。小溪只能泛起美丽的浪花，它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳百川而不嫌其细流，惊涛拍岸，构成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。个人与团体的关系就如小溪与大海的关系，只要当无数个人的气力凝聚在一起时，才能确立海一样的目的，敞开海一样的襟怀，迸发出海一样的气力。因而，个人的发展
3、离不开企业的发展，每个员工要将个人的追求与企业的追求严密结合起来，并树立与企业一起风雨同舟的信念。只要这样，企业和员工才能真正得到发展。通过培训，我懂得了作为团队中的一名成员，应当树立自信、以迎接成功。由于自信是一个人成功的起点，只要自信的人才能为本人创造时机，把握时机，使本人得到锻炼，进而不断提升自己。在培训的经过中，翁丹宁教师讲了这样一个故事：一个小孩子由于学习成绩不好，教师和家长就叫他笨蛋，这样久而久之，小孩子也以为本人是个笨蛋，因此做任何事都失去了自信心，总以为本人是什么事也做不好的。长大之后，偶尔在一次智商测试时，测试人员对他讲：你的智商超过了作文作文作文，你是个天才!面对这一切，这
4、个人真是难以相信：我是个笨蛋，又怎么会是天才呢?这正是输入决定输出，一次次笨蛋的输入毁掉了一个天才。人们常讲：谎话讲一百遍也会成为真理。假如我们把笨蛋换成天才不断地鼓励这个孩子，那么结果会是怎么样呢?真正的自信是靠成就感维系的，有自信心还要凭借毅力和热情才能获得成功。自信的同时我们更要用一颗平常心来看待一切，其实，人与人之间差异最小的是智力，差异最大的是毅力与热情。只要我们能够相信本人，拿出毅力和热情去做事，真的会无往而不胜。在分组互相配合到达目的的游戏经过中，我明白了团队精神的基础是挥洒个性而不是消弥个性，不是在成员间求同的结果，而是在成员间求和的结果。这发扬了中国的优秀传统：和而不同。团队
5、成员共同完成目的任务的保证在于才能互补，发挥每个人的特长，并注重流程，使之产生协同效应。这种协同效应也就是指合作精神。曾经在一本书上读到过这样一句话：不凡的业绩，源于非凡的团队精神。我以为讲得很好。一个团队中，成员必须并肩作战效率才会高;同样，组成整个组织的所有团队都需要配合。高层管理者需要团结所有的团队构成一个互相配合的组织，团队建设也鼓励成员们检查他们是如何在一起工作的，查找缺乏之处，发展更为有效的协调方法，使之建立起更富效率、高绩效的团队。团队培训的收获在理论学习上,团队它是一个不可分割的整体，相互的信任是它坚固的基石。这就要求我们每个成员都需要具有强烈的责任心、宽广的襟怀、通览全局的大
6、局观和无私的奉献精神。一个优秀团队要想成功，及时的完成既定目的，就离不开各成员的全力配合和通力协作。只要充分挖掘各成员的潜能，激发成员强烈的责任心，做到人尽其职，物尽其用，再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等众多方面的资源优势，构成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队，才能在剧烈的市场竟争中立于不败之地。推荐浏览：个人科学发展观心得通过这次培训，固然只要短暂的两天，但在我的思想上产生了剧烈的变化：一是要有肯定认同感，也就是信任别人，肯定别人，多从对方的角度去考虑，多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否认别人，这样才能在团队中增加互信，相互协作。二是要勇于为本人的行为负责任，不能
7、够一味选择做受害者，选择做受害者最大的代价就是没有成果，选择做勇于负责任的人最大的好处是拥有人生当中丰富的成果。三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母，由于他们给了我生命;我们要感谢教师，由于他们给予我知识;我们要感谢对手，由于他使我更强大;我们要感谢领导，由于他给我一个发挥本人才能的时机。我们要感谢身边的每一个人。这样才能使本人的心胸愈加宽广，使我们以一种更积极的心态去面对人生，人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路，我们唯有付出百倍的艰苦，努力付出，不懈奋斗才能实现本人的理想，到达胜利的彼岸。最令我感动的是培训的最后一个环节，导师让我们紧闭双眼伸出双手去感悟的时候，当我们睁开双眼看到的是
8、一副冲动人心的场景。只见每位领导手捧鲜花来到我们面前，真诚的讲你们辛苦了!真的是无法用语言来表达此时的心情，在场每位员工无不流下冲动的泪水。真心地感谢公司所有的领导给予我们的那份关爱和鼓励!谢谢您们!团队培训感悟心得体会团队精神是团队成员共同认可的一种集体意识，是团队成员理想信念的体现，具有凝聚力和号召力，树立团队精神，以实现目的为共同愿望，首先要统一思想，同心同战，配合默契，分工合作，能设身处地为别人着想，齐心协力，在集体奋斗中发挥个人才智，拧成一股绳，推动团队前进，培养团队精神，加强凝聚力，消除内部损耗，居安思危，构成团队优势，进而发挥整体效能。团队，不仅仅是一个集体，而是由一些具有共同信
9、念的员工为到达共同目的而组织起来的。在团队中，人们能够获得和使用更多的不可言传的知识，价值观念和文化特质，它们往往是决定命运的东西，团队成员之间有着一样或相近的态度和价值取向，通过沟通和沟通，能够好心地协调、默契协作、互补互助。同时我们每一个人都是团队中的一份子，我们的利益与团体惜惜相关，相互影响，也许一个不经意的错误就有可能导致全体的失败，这就要求团队中的每一个成员要关心团队、忠实于团队，在团队中学习和提高，保持目的、方法的高度一致，勇于进取，敢于负责，甘于奉献，为团队的发展创造最大的价值。信任在团队中起着至关重要的作用，是将团队成员联络在一起了强力剂，团队成员之间要高度信任，相互之间以诚相
10、待，相互尊重，相互理解，相互支持，经常沟通，对存在的歧义认真去讨论、分析，提出合理的建议，杜绝以自己为中心，自己感觉，而不感受队友、同事的想法。在沟通经过中讲究沟通的技巧、沟通的方法，要让所有的队员明白你的意图和你所要表达的效果，以及如何去表达等等，1、团队是企业发展的根源，没有最好的个人只要最好的团队，一个团队首先要有凝聚力才能有战斗力。2、无论是在工做中还是在生活中要有责任感，要勇于承当责任3、相互信任、鼓励远比批评职责更容易构成强有力的团队精神，更容易达成团队目的4、在施行团队培训时，要有意识的加强介入者对团队培训目的的认识，只要这样培训的效果才会更好的到达。团队精神培训心得体会在今天，
11、团队精神已成为各行各业的核心，一个有高度竞争力的组织，包括学校，不但要求有完美的个人，更要有完美的团队。无数的个人精神，凝聚成一种团队精神，这所学校才能兴隆发达，基业长青。团队精神的核心协同合作;团队精神的境界凝聚力;团队精神的基础-挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。首先，一个真正的团队应该是一个有机整体，有一个共同的目的，并为这个目标努力奋斗。其成员之间的行为互相依存，互相影响，并且能很好合作，追求集体的成功。是团队中的每个成员都习惯改变以适应环境不断发展变化的要求。人心齐，泰山移，团结就是气力。团队精神能够使团队保持活力、拥有创新、焕发青春
12、、积极进取。就像步调一致的雁群一样，齐心协力，互帮互助，并在心中产生一种气力，鼓励本人前进，一起飞向灿烂美妙的明天。科学家曾经做过一个实验，发现当雁群成倒V字型飞行时，要比孤雁单飞节省70%的力气，相对地也就等于增加了70%的飞行距离。雁群确实够聪明，他们选择拥有一样目的的伙伴同行，这样可相互互动，更快速、更容易地到达目的地。第二，一所学校的生存和发展也是需要精神气力的。其实，一所学校就是一个小社会。学校是一艘宏大的舰船，装载着一个团队，这个团队齐心合力，就能使这艘舰船避开暗礁急流，乘风破浪、扬帆远航，一所学校要是没有团队精神，单打独斗成为一盘散沙，难以强大。团队精神是一所学校成功的基石、发展
13、的动力、效益的源泉。全体职工渴望一个广阔的发展空间，希望生活在一个健康稳定、宽松和谐的集体之中。给职工一个充分展示本身才华的最佳位置，做到人尽其才，才尽其用;其次，给职工一个宽松和谐的工作和生活环境，使其心情舒畅、精神愉悦，学校就有了向心力，凝聚力。每一所学校需要作风严谨、敢于拼搏、勇于创新、融洽默契、同舟共济、同归殊途的精神.要力求设计合理的团队构造，科学发挥团队精神，让每个人的能力得到发挥、得到互补。学校才能立于不败之地，在市场经济的大海中乘风破浪，大展鸿图。第三，团队精神就是学校中各员工之间相互沟通、沟通，真诚合作，为实现学校的整体目的而奋斗的精神。它包含两层含义：一是与别人沟通、沟通的
14、能力;二是与人合作的能力。建立一个好的团队，团队成员学会积极的与人沟通，凡事采取合作的态度。团队成员除了具有独立完成工作的能力之外，同时具有与别人合作共同完成工作的能力。在工作中我们经常会与不同部门、不同家长、不同学生或同一部门的不同成员之间有所接触，不同岗位的工作性质，内容和操作流程都会有所不同，而不同的个人，其性格、处事的方式也有所区别。假如对这些不熟悉，那我们工作起来就有可能处处阻滞，无法顺畅。实际工作中还必须多做些沟通、沟通，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，也就是讲要擅长与别人沟通，尊重别人，懂得以恰当的方式同别人合作，学会被别人领导和领导别人，这样的话工作起
15、来就会事半功倍了。第四，员工个人的工作能力和团队精神对企业而言是同等重要的，如是讲个人工作能力是推动学校发展的纵向动力，团队精神则是横向动力。当今的时代是一个知识经济的时代，竞争态势已经很明显，也越来越要求团队合作能力。一个伟大的团队远远胜于英雄个人的作用。时代需要英雄，但更需要优秀的团队。只要优秀的团队，才能陶冶出集高瞻远瞩与尽心尽职于一身的优秀人才，造就勤勉、诚信、团结、高效、自律的员工队伍，使一个组织、一所学校、一个团队朝着更高更远的目的不断迈进。一个人活着是要有一点精神的，一个人没有团队精神将无所作为。个人要有主人翁的精神，要将本人的利益与学校的利益相结合，由于个人的利益;于学校的利益
16、，只要学校的利益得到了维护，本人的利益才可能有所保障。多为学校创造财富，就等于间接地为本人创造财富，只要从这样的角度去看，你的工作才会有动力、冲劲。假如只强调个人的气力，你表现得再完美，也很难创造很高的价值，所以讲没有完美的个人，只要完美的团队。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。忠实是团队精神的基础和前提，只要对学校忠实的人才能产生与学校荣辱与共、休戚相关的感情;只要对学校忠实的人，与本人的团队风雨同舟，患难与共，经风雨而不馁，受荣辱而不骄。学校才会看重他，并为他提供广阔的个人发展空间。进而成为一个值得信赖的人，一个老板乐于雇用的人，一个可能成为老板得力助手的人，最终会让他到达理想的目的。