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1、高中英语单词图像记忆法单词是英语的基础，就像学中文必定从词语生字开场学一样。假如单词都记不住，那英语就无法学下去。下面由学习啦我给你带来关于高中英语单词图像记忆法，希望对你有帮助!方法1、运用读音规则记忆法英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以加强单词的记忆。所以我们能够利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。假如熟悉并把握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就能够根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比拟长又难于识记的单词。例如：pronunciation(n.发音),就能够根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其组合的发音之间又
2、有着密切的联络。比方：cow，how，now等词中的字母组合ow都发/au/这个音;cake，these，five，note等词中的元音字母都发该字母名称音等。对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进行记忆。如：computer可分为com、pu、ter三部分，important可分为im、por、tant三个部分。英语单词之间有时候读音完全一样或极为类似,这样一来,我们能够通过比拟、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,加强记忆效果。例如:/tu:/-two,too;/si:/-sea,see;/mi:t/-meet,meat;/rait/-right,write。英语中有
3、些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是由于起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,把握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如:tank坦克，jeep吉普，Changjing长江，jacket夹克衫，NewYork纽约。因而，具体地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，一旦把握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。就能够节约大量的记词时间，而且效果较为持久，既加强了兴趣、自信心，又增加了成功感，为进一步学习英语打下坚实基础。方法2、字母组合变化记忆法英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。详细方法如下：前面加字母，例如
4、：is-his，ear-near/hear，read-bread。后面加字母，例如：hear-heart，you-your，plane-planet。中间加字母，例如：though-through，tree-three，for-four。减字母，例如：she-he，close-lose，start-star。换字母，例如：book-look/cook，cake-lake/wake/make/take。调字母(即改变字母顺序)，例如：blow-bowl，sing-sign，from-form。另外能够简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个乖僻而难记的单词重新组合,简化记忆程序,进而使它变得
5、有趣、生动。如:把sign(记号)中的ign变成ing,重新组合成sing(唱歌)，然后用sing记住sign把ear(耳朵)中的e放在ar后,重新组合成are(是)，然后用are记住ear把leak(泄漏)中的e放在k后，重新组合成lake(湖)，然后用lake记住leak。方法3、比拟记忆法比拟是人们认识客观世界的重要手段，有比拟才有鉴别，不经过比拟就很难弄清事物的互相关系。这里介绍的是对类似而又不同的单词进行比照分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。如：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，might
6、，night，right，sight，tight;音同而形义不同的词：sun和son，too和two;音形一样而意义不同:light(光)和light(轻);义一样:also/too/either,ago/before/past,each/every/all,because/as/for;义相反:yes/no,old/new,right/wrong,up/down,young/old等等。方法4、联想记忆法联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开本人的想象力，由此及彼、由点到面，由一个单词尽可能多地联络到与它相关的各种形式、构造及用法等。使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使
7、新词和旧词之间建立一种荒唐夸大、稀奇乖僻、难合情理的联络，令人终生难忘，进而到达以旧带新、快速记忆之目的。例如：生词bake(vt.烘、烤)利用联想记忆，在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘(bake);打球时联想到：ball，(play)basketball，(play)football，playground等等;吃饭时联想到：dining-room，(have)breakfast，(have)lunch等等;睡觉时联想到：bed，bedroom，gotobed，sleep，gotosleep，fallasleep等等。这样日积月累、持之以恒，就能够积少成多，进而做到薄积而厚
8、发。1、类似(联想)记忆法：如，ball,bell,bill,boll,bull等。2、比照(联想)记忆法：事物之间相反的特性容易构成比照联想。3、接近/同义(联想)记忆法：在学习到nose时，我们能够联想到smell。4、同音(联想)记忆法：如，dear与deer，读音为d(r)。5、变形联想：英语中的单词有很多只需略微变一变，就能够变出很多单词来。6、典故联想：通过典故来联想，可以以帮助记忆单词。方法5、分类或归纳记忆法英语词汇极其丰富，假如能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。分类的方法因人而异，因喜好而异，灵敏多样。按其性质，用处等来分类，使之条理化、系统化，就容易稳固，记忆，如按
9、颜色、学惯用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳，还能够按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法。在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。例如时间的分类如下：1.Time:century,year,season,month,week,day,night,hour,quarter,minute,second.2.Seasons:spring,summer,autumn,winter.3.Months:January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December.4.Week:Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday.5.Days:thedaybeforeyesterday,yesterday,today,tomorrow,thedayaftertomorrow.6.dayandnight:dawn,morning,noon,afternoon,evening,mid-night.方法六、把单词的意思变成图像进行速记这种方法最常用的就是实物名词和不抽象的动词，直接给单词配上意思相关的图片，来速记单词。