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1、中心初中家长委员会与家长学校建设材料汇编当前位置：文档视界中心初中家长委员会与家长学校建设材料汇编中心初中家长委员会与家长学校建设材料汇编目录中心初中家长委员会章程3第一条目的3第二条宗旨3第三条条件4第四条组成4第五条权利5第六条义务5第七条工作展开6中心初中学家长委员会工作制度6中心初中家长委员会工作计划8中心初中家长学校章程11第一章总则11第二章组织领导和管理制度12第三章教案13第四章考核与评估15中心初中家长学校各项管理制度17中心初中家长学校评先奖励制度17中心初中家长学校备课制度17中心初中家长学校考勤制度18中心初中优秀家长评选条件18中心初中家庭教育积极分子评选条件19中心
2、初中合格家长评选条件19中心初中关于稳定家长学校专职老师队伍管理方法20中心初中家长学校管理制度20中心初中家长学校聘请专(兼)职老师制度21中心初中学家长学校领导小组22中心初中家长学校工作计划23中心初中家长学校教案计划25中心初中家长委员会章程第一条目的为了指导家庭教育民间经常化、详细化，同时，加强学校工作的透明度，沟通学校与社会间的互相了解，确保教育的自律和公正，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，便于家长对学校工作的监督，帮助学生求学所碰到的困难，特成立本会。第二条宗旨遵循教育规律，通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联络，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一
3、体的学生整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系。委员会的宗旨是促进学生成长为新世纪的高素质国际型人才。1、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，具有认真负责的工作态度，关心学校，能为学校的教育教案和日常管理提出意见和建议。2、具有良好的行为表率形象，有比拟丰富的家庭教育经历和较好的教育效果。3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。4、能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。第四条组成1、家长委员会成员由在学校学生中关心孩子成长，热心教育，热心支持学校工作的家长组成。2、家长委员会成员由学校提出建议，班主任教师、年级组推举产生，由学校发给聘书。3、家长委员会
4、原则上由每班级一名委员组成。4、家长委员会原则上设正、副主任委员、秘书长若干名，由学校提出建议名单，交委员会讨论通过。5、委员会须聘请一位学校老师负责各委员之间，委员会与学校之间的联络组织工作。6、家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。学校家长委员会全体委员享有下面权利：1、有权获知学校的办学目的和工作计划，有权提出本人的相应意见。2、有权对学校的教育教案工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。3、有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反应家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。4、在本家长委员会换界时，有推举和被推举权。5、有权对
5、委员会工作进行监督。第六条义务学校家长委员会全体委员需尽下面义务：1、理解学校的办学理念、发展目的和培养目的，与学校同心协力培养孩子。2、积极介入、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。3、有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调学校联络，促进家校的互相了解和沟通。向家长公开个人联络电话，接受他们的咨询和求助。4、有义务完成委员会布置的工作。5、有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。第七条工作展开1、家长委员会由主任副主任委员制定工作计划，秘书长组织活动。2、家长委员会工作必须有2/3以上委员和学校共同讨论通过。3、家长委员
6、会原则上每学期举行会议不少于2次，讨论、落实、总结委员会各项工作。中心初中家长委员会工作制度为密切家、校关系，进一步加强家庭教育与学校教育的联络，激发广大家长介入学校工作的积极性，共同办妥赵屯小学，在家长自愿、老师推荐的基础上，学校成立了班级、校级两级家长委员会，为了更好地开展工作，特制定本工作制度。1、家长委员会是由学校德育室牵头，全校学生家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。2、家长委员会的宗旨是：坚持全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联络，优化家庭教育环境，努力实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐的发展。3、家长委员会的成立应成为学校与学生、
7、家长互相联络的纽带和桥梁。热心介入学校的教育、教案改革，协助学校搞好有关工作，可代表学生家长向学校提出意见、建议和要求。4、每班共设二名家长委员会成员，并设一名家委会组长。年级组在家委会组长中再推选一名为校级家长委员。5、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。6、家长委员会活动内容：1学习教育心理理论。2听取学校有关部门工作的汇报。3定期听取学校工作的介绍，发挥对学校工作的检查、催促和协调作用，协助学校全面贯彻教育方针，促进办学质量的全面提高。4商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。5反映家长的意见、建议等，加强家校教育的同步发展，为建设好学校出谋划策。6积极介入班级、校级的各项家校互动
8、活动。7每学期制定好家委会活动计划和小结，家委会活动的开展要有记录。8家长委员会原则上一学年一调整。家长委员会每年为一届，可连任，学校毕业离校后自动卸任。中心初中家长委员会工作计划根据20212021学年度学校工作计划，结合学校家长委员会确定的总体工作目的，并征求部分家长意见，制定20212021学年度家长委员会工作计划。一、指导思想：以“三个代表思想和十七届三中全会精神为指针，以全面提高素质教育为重点，在校党委、校长室的正确领导下，家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，通过开展多种形式的活动，沟通学校与家庭的联络，催促学校工作，改善并促进家庭教育，在学校与
9、学生家长之间架起联络的桥梁，共商教育大计，为促进金乡高中的发展，培养更多的优秀人才作出奉献。二、工作目的：1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极介入学校管理，促使学校、家庭、社会构成育人的合力，推动学校教育教案水平的提高。2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识，把握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。3、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经历，提高家长教育子女的科学性、有效性。三、主要工作：1、开拓多种渠道，融入学校管理本学年，家长委员会要加强学校与委员之间的联络，开拓多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，介入学校管理，提高家长委
10、员会的工作实效。如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，催促学校教育教案的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。2、组织培训学习，提高家教水平家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平，普及家庭教育知识，学校将继续分年级、分班级为家长开设家庭教育讲座。一般情况下，每次讲座以后，都安排班主任、任课教师与家长见面，沟通学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。3、沟通办学信息，促进教育教案了解教案信息，促进教育教案是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育构成合力的重要手段。家长委员会将继续
11、为学校教育教案活动献计献策，共同讨论子女教育问题。例如：减负后学生作息时间的科学安排，待优生的转化，良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教案质量分析会。4、关心校园安全，共建防备体系做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应获得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防备措施的落实情况，及时向学校反应安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为学生安全提供必要的帮助。5、监督政务校务，规范办学行为家长委员会介入学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的施行加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教案行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。6、介入学校活动，构成教育合力介入学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳机会。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极介入学校举办的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如科技节、艺术节、体育节、元旦迎新晚会等。中心初中家长学校章程第一章总则一、胡集中学家长学校是在县教育局德育研究指导下，由学校、家长委员会及家长参加的促进教育的社会组织，是为家长学习家庭教育，讨论理论与社会所创办的成人业余学校。二、家长学校的指导思想是进一步贯彻落实（金乡县教育的有关