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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流技能大赛”中职组会计技能赛项规程.精品文档.“2013年全国职业院校技能大赛”中职组会计技能赛项规程一、赛项名称会计技能二、竞赛目的通过竞赛，检验和展示中等职业学校学生会计基本技能、会计手工和会计电算化操作技能，引领和促进中职学校财会类专业教育教学改革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教育教学改革的主动性和积极性，推动提升中职学校财经职业人才培养水平。三、竞赛方式和内容本赛项包括“会计手工”和“会计电算化”两个分赛项。（一）选手参赛资格参赛选手须为全日制正式学籍的中职在校生，年龄不超过21周岁（当年）。五年制高职的，一至三年级（含三年级
2、）学生可报名参加中职组比赛。凡在往届全国大赛中获一等奖的学生，不再参加同一项目(同一组别)的全国大赛。（二）竞赛方式1.“会计手工”分赛项“会计手工”分赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队，每校限报1队。每支参赛队由3名选手和2名指导教师组成。3名选手分别担任出纳、会计、会计主管三个岗位角色，分别独立完成分岗位单项比赛内容，并协作完成团队协作比赛内容。2.“会计电算化”分赛项“会计电算化”分赛项为个人赛，每省（单列市、兵团）限报4名选手参赛（来自同一院校的选手不超过2名），每名选手限1名指导教师。每名选手必须全部参加该分赛项的点钞、翻打传票、会计电算化操作三项内容比赛。（三）竞赛内
3、容1.“会计手工”分赛项“会计手工”分赛项包括分岗位单项比赛和团队协作比赛两个环节。（1）分岗位单项比赛每一名选手按照确定的岗位分工，按要求独立完成比赛内容。出纳岗位操作包括：办理现金、银行结算业务；登记现金、银行存款日记账；编制银行存款余额调节表；会计凭证的整理与装订等。会计岗位操作包括：填制和审核原始凭证、编制记账凭证；登记三栏式、多栏式、数量金额式明细分类账；产品成本计算等。会计主管岗位操作包括：登记总账；编制资产负债表、利润表；编制纳税申报表等。比赛每一岗位30分，总计90分。限时90分钟。由竞赛平台和裁判人员分别评分。（2）团队协作比赛三名选手按照岗位分工，按要求协作完成比赛内容。资
4、料模拟一家小型制造企业一个月的经济业务，执行小企业会计准则和现行税法，运用科目汇总表核算形式，完成4050笔经济业务的会计核算。操作过程包括：账簿的设置、原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制与审核、科目汇总表的编制、账簿登记、会计报表编制等。要求参赛选手结合竞赛平台操作，由竞赛平台自动评分。比赛总分210分，限时180分钟。2.“会计电算化”分赛项“会计电算化”分赛项包括翻打传票比赛、点钞比赛和会计电算化操作比赛三个环节。（1）翻打传票每20组数据为1题，按翻打传票专用设备的程序和方法进行，题目限时10分钟，不限量，比赛成绩由系统自动生成。（2）点钞比赛采用佰元面额练功券，单指单张采用整把形式
5、，多指多张采用散把形式。选手持钞采用手持式或手按式均可，多指多张和单指单张各限时5分钟，不限量。（3）会计电算化操作资料模拟制造业企业一个月的40-50笔经济业务，执行小企业会计准则和现行税法，运用记账凭证核算形式，经济业务主要以原始凭证形式呈现，选手根据题目要求完成相关业务处理。竞赛软件启用总账、财务报表、工资、固定资产、进销存等模块，业务处理按要求在相应的模块中完成。基本操作包括初始设置、填制和审核原始凭证、编制记账凭证、审核记账凭证、记账、对账并结账、编制资产负债表和利润表等。比赛总分100分，限时180分钟。四、竞赛规则（一）“会计手工”分赛项1.竞赛现场按各参赛代表队设置竞赛台位，每
6、一台位按出纳、会计、会计主管三个岗位标注操作位置，各参赛队在裁判人员的指导下，按抽签确定的竞赛台位号和出纳、会计、会计主管三个岗位指定的岗位位置就坐。各队选手应检查台位号与抽签号是否相符。2.比赛统一配备竞赛中需要的证账表、用品用具及印章等。3.待比赛命令发布后，方可开始答题。竞赛过程中如有疑问或遇设备、软件等故障，参赛选手应举手示意，裁判人员、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障，致使操作无法继续的，经裁判长确认，予以启用备用工作台。4.分岗位单项比赛必须由每一名选手按照确定的岗位任务独立完成；团队协作比赛由三名选手根据岗位分工协作完成。5.竞赛时间终了，选手应全体起立，结束操
7、作。将资料和用品用具整齐摆放在操作台上，经裁判人员清点后方可离开赛场，离开赛场时不得带走任何资料。（二）“会计电算化”分赛项1.翻打传票（1）比赛设现场裁判若干名，计时员1名。（2）使用组委会统一提供的传票、铁制文件夹子及爱丁数码翰林提输入设备。（3）比赛前选手按主裁判的提示要求检查、整理传票，在翰林提系统中选择比赛题库。（4）按主裁判的“准备”提示进入翰林提系统的传票算界面，并进行相关设置。（5）按主裁判的“选题打本”和“页码”提示进行传票整理。（6）按主裁判的“选题题号”提示做好准备。（7）按主裁判的“开始”口令开始比赛。（8）完成一题20笔数据的计算后，选手根据系统提示的起始页号和行（题
8、号），进行下一题计算。（9）按系统随机提示的页号、题号和数字，逐键进行录入计算，不得漏题、跳页，不得结合运用心算。（10）比赛时间到，选手停止操作，并在裁判指导下按秩序退场。（11）比赛前，选手在主裁判口令提示下，先按照上述程序进行5分钟时间的练习，然后再按照上述程序进行比赛。2.点钞（1）比赛设现场裁判若干名，计时员1名。（2）比赛使用组委会统一提供的比赛用佰元面额练功券、海绵缸（配甘油）、扎条、笔、印章（采用“万次章”）、记录表、点钞机等。（3）一律采用坐姿形式进行点钞。（4）单指单张以整把形式进行，按不少于50%的比例设置差错，每把错张不超过张，并在每把练功券的第一张和最后一张上写上把次
9、编号。（5）单指单张无设错整把（即点验数为100张的把次），必须经过起把、点数、拆把、扎把、盖章等动作。设错把次必须经过起把、点数、在把条上记录差错张数等动作（用-4，-3，-2，-1，+1，+2，+3，+4等数字记录）。起把时不用拆把，无设错整把清点后需拆把并扎把，设错整把无需拆把也无需扎把。（6）单指单张比赛时，选手应按备用练功券序号顺序点钞，不得跳把。未经清点的把次不得作为已点把数（即不得甩把）。点钞要求一张一张点，不得一指多张，每一把必须点完最后一张，否则不计该把成绩。（7）多指多张比赛必须经过抓把、点数、扎把、盖章等操作过程。清点的每一正确把为100张。（8）扎把以提起任意一张不被抽
10、出或散开为准。盖章既可点一把盖一章，也可以全部点完后一次性盖章，盖章以清晰可见为准。（9）选手按顺序入场，待全部选手进入赛场后，在主裁判统一口令下在座位上就坐，不得随意移动备点练功券和其他用具。在主裁判“请选手试点”口令下，选手可使用试点把次进行试点，在主裁判“试点时间到”口令下结束试点。（10）在主裁判发出“请选手准备”口令后，选手可将备点练功券、把条、印章等进行检查和整理，并按个人习惯移动在合适的位置上。主裁判发出“预备”口令时，选手起第一把在手。当主裁判发令“开始”口令后，选手方可点钞。最后30秒时，由主裁判预告时间，以便选手准备结束。（11）比赛结束前，主裁判进行五秒倒计时，主裁判发出
11、“时间到”口令时，选手应立即停止点钞、扎把和盖章等动作，按要求填写成绩记录单，其中单指单张比赛应注明差错张数（-4，-3，-2，-1，+1，+2，+3，+4），并将已点完的钞把按顺序整理，放入筐内交裁判人员点验。（12）裁判人员评分后，选手须签字确认后方可并离开赛场。3.会计电算化操作（1）选手在工作人员的引导下进入考场，检查座位号与抽签号是否相符。在裁判人员指导下输入准考证号。待比赛命令发布后，方可开始答题，考试系统自动倒计时。（2)比赛开始后30分钟内选手不得交卷。比赛只允许交卷一次，不能重复交卷，不能随意点击交卷退场按钮。 （3）依据小企业会计准则、现行税法和财政部会计基础工作规范处理经
12、济业务。（4）按照比赛系统操作要求，完成初始设置、审核或完善原始凭证、编制记账凭证、审核记账凭证、记账、对账并结账、编制资产负债表和利润表等。（5）比赛结束时，将资料和工具整齐摆放在桌子上，经裁判人员确认后方可离开赛场，离开时不得带走任何资料。五、评分标准和方法（一）“会计手工”分赛项1.分岗位单项比赛分岗位单项比赛参考评分标准表竞赛内容分工评分规则参考分值评分方法办理现金、银行结算业务；登记现金、银行存款日记账；编制银行存款余额调节表；会计凭证整理、装订等出纳按照填制支票、银行汇票、商业汇票、汇兑、委托收款等银行转账结算凭证，登记现金、银行存款日记账，编制银行存款余额调节表，会计凭证整理、封
13、皮填写和装订等的内容正确性和规范性评分。30系统20分人工10分编制记账凭证；登记明细分类账；产品成本计算等。会计按编制记账凭证，登记三栏式、多栏式、数量金额式明细分类账，产品成本计算等内容的正确性和规范性评分。30系统20分人工10分登记总账；编制资产负债表、利润表；编制纳税申报表等。会计主管按照登记总账，编制资产负债表、利润表、所得税、增值税、地方税申报表等的内容正确性和规范性评分。30系统20分人工10分合 计902.团队协作比赛团队协作比赛参考评分标准表竞赛内容分工评分规则参考分值评分方式会计凭证编制与审核会计出纳会计主管按照编制会计凭证的正确性和规范性评分。150系统科目汇总表编制会
14、计主管按照科目汇总表的编制的正确性评分。10系统现金日记账、银行存款日记账的设置与登记出纳按照日记账登记的正确性和规范性评分。10系统明细分类账的设置与登记会计按照明细分类账登记的正确性和规范性评分。10系统总账的设置与登记会计主管按照总账登记的正确性和规范性评分。10系统资产负债表和利润表会计主管按照报表各项目指标的计算与填写的正确性评分。20系统合 计210（二）“会计电算化”分赛项1翻打传票评分标准（1）按系统提示的连续20页同一行的20个数字累加计算，未按数字顺序录入或录错任何一位数字的，该题不得分。（2）正确1题得分20分。（3）对于比赛时间到但没能完成一题全部20个数据的，由系统自
15、动根据选手实际完成的正确录入数据计算小分。（4）总分=20正确的题数+最后一题小分。（5）由评分系统自动评分。2.点钞评分标准（1）正确一把计10分，错误一把扣10分。单指单张最后一把未完成的不计分，多指多张最后一把已点张数按比例计分（错误时按比例扣分），最后一把得（扣）分=已点张数0.07。（2）单指单张未设错把次没有拆把、扎把或扎把不符合要求的每把扣2分；多指多张没有扎把或扎把不符合要求的每把扣2分。单指单张未点完最后一张的该把为“0”分。（3）没有盖章或盖章不清楚的每把扣1分。（4）主裁判发出“开始”口令前点钞（“抢点”），或者发出“时间到”口令后仍继续点钞（“超时点”）的，各扣去10分
16、；未经点数扎成一把（“甩把”）的扣10分。（5）单指单张得分=（正确把数错误把数）10-扣分合计；多指多张得分=（正确把数错误把数）10+（最后一把点数0.07）-扣分合计（6）单指单张、多指多张最低分为0分。对已扣满10分的错误把次不再进行拆把、扎把、盖章等扣分。（7）由裁判人员现场评分，选手签字确认。3.会计电算化操作评分标准会计电算化操作评分标准表竞赛内容技术要求评分规则参考分值评分方式初始设置按照题目要求进行初始设置根据初始设置的内容进行评分15系统会计凭证填制按照题目要求填制、审核或完善原始凭证、编制记账凭证根据原始凭证填制和审核，记账凭证填制的内容（种类、日期、附件张数、借贷方科目
17、、借贷方金额、辅助核算信息等）进行评分70系统凭证审核按照业务处理要求进行记账凭证审核根据凭证审核过程进行评分5系统记账按照业务处理要求进行记账根据记账的过程进行评分对账和结账按照业务处理要求进行对账和结账根据对账和结账的过程进行评分编制报表编制资产负债表、利润表根据报表项目的设置和生成的数据评分10系统合 计100（三）总分计分方法1.“会计手工”分赛项各代表队“会计手工”分赛项比赛总成绩为该队三名选手的全部成绩之和。2.“会计电算化”分赛项（1）翻打传票按最高得分选手成绩折算为总成绩的20分，其他选手成绩按占最高得分选手成绩的比例折算。翻打传票折算分=实际得分20/项目最高分。（2）点钞折
18、算分按单指单张和多指多张分别计算,最高得分选手成绩折算为总成绩的10分，其他选手成绩按占最高得分选手成绩的比例折算。折算分=实际得分10/项目最高分。选手点钞折算分=单指单张折算分+多指多张折算分。（3）会计电算化操作按最高得分选手成绩折算为总成绩的60分，其他选手成绩按占最高得分选手成绩的比例折算。会计电算化折算分=实际得分60/项目最高分。（4）“会计电算化”分赛项比赛每位选手总成绩按该选手折算后的三项成绩合计计算。六、奖项设置1“会计手工”分赛项设参赛选手团体奖，一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。2“会计电算化”分赛项设参赛选手个人奖，一等奖占比10%，二等奖占比20
19、%，三等奖占比30%。3获得“会计手工”分赛项团体一等奖和“会计电算化”分赛项个人一等奖的参赛队或参赛选手指导教师，由组委会颁发优秀指导教师证书。七、申诉与仲裁1.参赛队对不符合比赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等可提出申诉。2.申诉应在比赛结束后2小时内提出，超时不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。3.赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小
20、时内组织复议，并及时反馈复议结果。4.申诉人对赛项仲裁工作组复议结果仍有异议的，可由省（市）领队向赛区仲裁委员会提出申诉。5.赛区仲裁委员会在接到申诉后的1小时内组织复审，并及时反馈复审结果。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。“2013年全国职业院校技能大赛”中职组会计技能赛项技术规范一、会计手工和会计电算化比赛业务范围1. 货币资金：库存现金、银行存款、其他货币资金。2. 应收款项：应收票据、应收利息、应收账款、预付账款、其他应收款。3. 存货（实际成本计价）：原材料、在途物资、周转材料、库存商品、委托加工物资、存货清查。4. 固定资产：固定资产增加、固定资产减少、固定资产折旧、固定资产清
21、查。5. 流动负债：短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、其他应付款。6. 所有者权益：实收资本、资本公积、盈余公积、本年利润、利润分配。7. 成本：要素费用、制造费用、完工产品与在产品成本分配、产品成本核算品种法。8. 收入和利润：主营业务收入和成本、其他业务收入和成本、期间费用、营业利润、营业外收入和支出、营业税金及附加、所得税费用。9. 财务报表：资产负债表的编制、利润表的编制。二、比赛环境1. 会计手工、翻打传票、点钞、会计电算化操作分别需要面积400以上的比赛场地1间或者面积200左右的场地2间。场地采光、通风良好。2. 比赛场地分别为每个选手配备比赛需要的
22、物品。3. 每个选手工位标识清楚。4. 翻打传票比赛场地为每个选手配备一套爱丁数码公司翰林提T96BW输入设备1套。5. 点钞比赛场地配备验钞机40台、扎把机6台、佰元面额练功券7000把、扎条7000条。海绵缸（配甘油）、笔、印章（采用“万次章”）等每人1套。6. 会计手工和会计电算化操作比赛场地每间机房配备2台服务器（其中1台用于备份），服务器安装竞赛专用平台。选手比赛用计算机每人1台。7. 每位选手使用的设施设备，规格、型号、新旧程度一致，保证竞赛的公平。三、竞赛技术平台（一）“会计手工”分赛项会计手工分赛项比赛的记账凭证采用“通用记账凭证”，账簿、报表、原始凭证等内容和格式符合会计基础
23、工作规范、银行结算凭证符合中国人民银行规定、纳税申报表符合国家税务总局规定。竞赛软件采用广州市福思特科技有限公司会计手工处理竞赛平台，功能包括选手信息管理、试题导入、操作结果的自动评判、成绩采集等。（参赛院校可登陆http:/119.145.71.210:8088/kjsgjs练习。）服务器。配置参数：CPU主频2G以上，硬盘空间40G 以上，内存8G以上，DVD光驱。软件环境：Windows 2003 Server 中文版操作系统；SQL Server 2000数据库+SP4；MS Office 2003(中文版，含WORD、EXCEL和ACCESS)；五笔、智能ABC、微软、搜狗拼音等输入
24、法。客户端。配置参数：CPU主频2G以上，硬盘空间20G以上，内存2G以上，DVD光驱。软件环境：Windows XP Professional SP2 中文版操作系统；SQL Server 2000数据库 + SP4；MS Office 2003（中文版，含WORD、EXCEL和ACCESS）；五笔、智能ABC、微软拼音、搜狗拼音等输入法。（二）“会计电算化”分赛项1.翻打传票（1）比赛采用爱丁数码公司翰林提T96BW输入设备，主要参数为：显示屏4.8英寸，分辨率320x160 ；键盘标准104键位，100万次寿命，力度50g，无线模组2.4Ghz，Zigbee技术协议，范围100m。（2）
25、比赛传票规格为：长约19，宽约8，70G书写纸，16磅Time New Roman粗斜体印刷；每本共100页，每页5行数，四至九位数，其中四、九位数各占10%，五、六、七、八位数各占20%，都有两位小数；页内依次印有（一）至（五）的行次标记，09十个数字均衡出现。（3）评分系统采用爱丁数码公司翰林提T96BW输入设备评分系统。2.点钞点钞比赛用使用由保定融钞纸制品销售有限公司提供的佰元面额的练功券。3.会计电算化操作（1）比赛用软件。比赛系统采用畅捷通T3软件进行初始化和业务处理操作，参赛选手的操作结果均保存在服务器上。评分系统功能包括操作结果的自动评判、成绩采集等。（2）服务器、客户端同会计
26、手工比赛。四、赛场其他要求（一）视频采集1.部署无盲点监控系统。2.部署网络直播系统。（二）安全保障1.采用卡巴斯基杀毒软件对服务器进行防毒保护。2.屏蔽竞赛现场使用的电脑USB接口。3.部署具有网络管理、账号管理和日志管理功能的综合监控系统。4.采用UPS防止现场因突然断电导致的系统数据丢失，额定功率：3KVA，后备时间：2小时，电池类型：输出电压：230V5%V。5.市电采用双路供电。“2013年全国职业院校技能大赛”中职组会计技能赛项竞赛须知一、参赛队须知1.使用统一规定的省代表队名称，不接受跨省市组队报名。2.中职组会计技能赛项包括“会计手工”和“会计电算化”两个分赛项。3.参赛选手须
27、为全日制正式学籍的中职在校生，年龄限制在21周岁（当年）以下。五年制高职学生一至三年级（含三年级）学生可报名参加中职组比赛。凡在往届全国大赛中获一等奖的学生，不再参加同一项目(同一组别)的全国大赛。4.“会计手工”分赛项为团体赛，比赛选手3人，指导教师2人，不跨校组队。3名选手分别担任出纳、会计、会计主管三个岗位角色，分别独立完成分岗位单项比赛内容，并协作完成团队协作比赛内容。5.“会计电算化”分赛项为个人赛，每省（单列市、兵团）限报参赛选手4名（来自同一院校的不超过2名），每名选手限1名指导教师。每名选手必须全部参加该项目的点钞、翻打传票、会计电算化操作3项内容比赛。二、领队、指导教师须知1
28、. 各参赛代表队要发扬良好道德风尚，听从指挥，服从裁判，不弄虚作假。如发现弄虚作假者，取消参赛资格。2. 由组委会组织各领队抽取参赛号，并对抽签结果签字确认。按抽取的参赛号进行比赛前的各项准备工作。3. 比赛过程中，除参加当场次比赛的选手、执行裁判员、现场工作人员外，其他人员未经许可一律不得进入比赛现场，参赛人员比赛完毕按要求应及时退出比赛现场。4. 各代表队领队要坚决执行比赛的各项规定，加强对参赛人员的管理，做好赛前准备工作，督促选手带好证件等比赛相关材料。5. 参赛选手认为所提供的设备、工具等不符合比赛规定，或对裁判员等工作人员的工作有异议时，必须在2小时内由领队提出书面报告送交仲裁工作组
29、。口头报告或其他人员要求解释处理，仲裁工作组不予受理。6. 参赛选手不得因申诉或对仲裁结果有异议而停止比赛，否则以弃权处理。7. 对申诉的仲裁结果，领队要带头服从和执行，并做好选手工作。8. 指导老师应认真研究和掌握本赛项比赛的技术规则和赛场要求，指导选手做好赛前的一切技术准备和比赛准备。9. 领队和指导教师应在赛后做好技术总结和工作总结。三、参赛选手须知（一）总则1. 严格遵守执各项比赛规则和技术要求。2. 坚决服从执委会的领导和裁判人员的管理，严格执行工作流程。3. 尊重裁判员和赛场工作人员，自觉遵守赛场秩序。4. 认真、细致、严肃、紧张地参加各项比赛活动。5. 统一着装，在比赛期间不喝酒
30、，不吸烟。（二）准备阶段1. 按规定要求和程序报名，如发现资格不符的，取消比赛资格。2. 凭参赛证和有效身份证件参加比赛。3. 按时进行检录。参赛选手务必于赛前30分钟到检录处等候，迟到15分钟以上按弃权处理，已检录入场的参赛选手未经允许，不得擅自离开赛场。（三）比赛阶段1. 参赛选手进入赛场，不允许携带任何书籍和其他纸质资料（相关技术资料的电子文档由组委会提供），不允许携带通讯工具和存储设备。2. 参赛选手进入操作比赛现场后，应听从裁判的指挥。3. 参赛选手须在确认竞赛内容和现场设备等无误后开始比赛，如发现问题应及时报告裁判人员。4. 在裁判长宣布比赛开始时，开始比赛计时。5. 当比赛过程中
31、出现技术故障等设备问题时，参赛选手应提请裁判员到设备处确认原因，对于因设备故障停机耽误的时间，由裁判长确认将酌情延续该选手的参赛时间。6. 各参赛选手须按规范要求操作竞赛设备，一旦出现严重的安全事故，经裁判长批准后取消其参赛资格。7. 各参赛选手对赛场物品应爱护，防止丢失。8. 比赛期间不得大声喧哗，不得影响其他选手比赛。9. 在比赛期间，未经执委会的批准，参赛选手不得接受其他单位和个人进行的与比赛内容相关的采访。（四）结束阶段1. 参赛选手完成整个操作流程后，经裁判员检查许可，方能离开参赛场地。2. 参赛选手不得将比赛的相关信息自行公布。3. 参赛选手如果对比赛的裁决有异议，必须通过领队以书面形式向仲裁工作组提出申诉。如有对赛项仲裁工作组处理结果有异议的，可向赛区仲裁委员会提出复议申请。