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1、会计学1届高考届高考(o ko)地理基础知识总复习地理基础知识总复习51第一页，共16页。2第1页/共16页第二页，共16页。3水土流失，草场退化，土地荒漠化、盐碱化，沼泽化，森林面积急剧(jj)减少，野生动植物和水生生物资源日益枯竭等各种生态环境问题。第2页/共16页第三页，共16页。4具体表现原因典型事例淡水、土地、矿产与能源的短缺人类对资源的过度索取华北平原用水紧张水土流失、土地荒漠化自然植被遭破坏黄土高原水土流失生物多样性减少生存环境遭到破坏，过度捕猎藏羚羊等数量减少第3页/共16页第四页，共16页。5存在的主要生态 问题形成原因防治措施东北地区黑土流失；沼泽湿地减少；森林破坏黑土开垦
2、后，引起土壤冲刷，土层日渐变薄；沼泽的过度开垦引起湿地减少；林木超采，采育脱节，毁林开荒，森林火灾等造成森林破坏严重实行秸秆还田，保持土壤肥力；保护湿地，杜绝沼泽地的开垦，协调粮食生产与生态保护的关系；合理采伐、营造人工林、注重木材的综合利用第4页/共16页第五页，共16页。6存在的主要生态 问题形成原因 防治措施华北平原土壤次生盐渍化“春旱”气温回升快蒸发强；地势低平，地下水位高，洼地排水不畅；大水漫灌，只灌不排，导致地下水位上升引淡淋盐，井排井灌；覆盖以及农业生物措施黄土高原水土流失降水集中且多暴雨；土质疏松，易被冲刷；毁林开荒；开矿（煤矿）压缩农业用地；植树种草，退耕还林；矿区土地复垦。
3、“小流域综合治理”模式第5页/共16页第六页，共16页。7存在的主要生态 问题形成原因 防治措施西北地区土地荒漠化气候干旱，多大风；过度樵采、放牧、开垦；水资源利用不当防治核心：人与自然的协调。生物固沙；恢复自然植被；建“三北”防护林东南丘陵水土流失，形成红色荒漠春夏季多暴雨，对土壤的冲刷能力强；丘陵山区，坡度较陡，土壤更易侵蚀；能源短缺，农村薪柴匮乏，乱砍滥伐，植被破坏严重调整农业产业结构，发展立体农业，解决山区能源利用问题：开发山区小水电；大力开发农村沼气第6页/共16页第七页，共16页。8存在的主要生态 问题形成原因 防治措施云贵高原水土流失，导致“石漠化”降水多，流水侵蚀强；山地地形，坡度大，土层薄；人类对植被破坏、陡坡开垦保护地表植被，禁止陡坡开垦第7页/共16页第八页，共16页。9第8页/共16页第九页，共16页。10第9页/共16页第十页，共16页。11第10页/共16页第十一页，共16页。12第11页/共16页第十二页，共16页。13湿地生态系统的经济效益、生态环境效益的理解，及保护湿地生态系统措施的应用能力。第12页/共16页第十三页，共16页。14如作供水水源、发展水产养殖、提供航运等。第13页/共16页第十四页，共16页。15第14页/共16页第十五页，共16页。第15页/共16页第十六页，共16页。