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1、一、从老高考的理论和实践两个层一、从老高考的理论和实践两个层 面看教学标高面看教学标高了解了解：就是对所学知识有初步认识，能够：就是对所学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。正确复述、再现、辨认或直接使用。掌握掌握：领会所学知识的涵义及其适用条件，：领会所学知识的涵义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明，即不仅能够正确判断、解释和说明，即不仅“知知其然其然”，还能，还能“知其所以然知其所以然”。综合应用综合应用：在理解所学各部分知识的本质：在理解所学各部分知识的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、知
2、识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体问题。论证一些具体问题。容易题：中档题：难题容易题：中档题：难题=3=3：5 5：2 2 300 300分分80%=24080%=240分分 750750分分80%=60080%=600分分 80%的分数 重点大学 容易题全拿分容易题全拿分中档题多拿分中档题多拿分难题拿一些分难题拿一些分理科理科 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001重点：重点： 550 568 570 550 574 508 573 569 73.4% 75.7% 76% 73.4% 76.5% 67.7% 76.4% 75.9%文科：文
3、科： 550 553 583 568 576 541 560 543重点重点: 73.4% 73.7% 77.7% 75.7% 76.8% 72.1% 74.7% 72.4%20012001年年-2008-2008年高考浙江省重点大学分数线年高考浙江省重点大学分数线关键词关键词 十成投入十成投入 八成落实八成落实二、二、化学与生活化学与生活内容和复习方式内容和复习方式（一）、模块的内容（一）、模块的内容生存环境生存环境 空气、水资源、生活空气、水资源、生活 垃圾、化学品垃圾、化学品人体健康人体健康 必需元素、能量与营必需元素、能量与营养、添加剂、药物养、添加剂、药物生活材料生活材料 金属、非金
4、属、高分金属、非金属、高分子和复合材料子和复合材料（二）、主要知识载体（二）、主要知识载体 1、气体、气体：二氧化硫、氮氧化物、甲醛、温：二氧化硫、氮氧化物、甲醛、温 室效应、室效应、 空气质量评价空气质量评价2、水、水： 明矾净水、氯水消毒及原水处理明矾净水、氯水消毒及原水处理 过程、硬水软化、水质检测、过程、硬水软化、水质检测、废水废水 中重金属离子去除中重金属离子去除3、垃圾、垃圾：铅蓄（镍镉）电池、：铅蓄（镍镉）电池、二二噁噁英、无英、无 害化处理害化处理4、化学品：、化学品：、洗涤剂：、洗涤剂：烷基苯磺酸钠、加烷基苯磺酸钠、加 酶洗衣粉酶洗衣粉、消毒剂：漂白粉、消毒剂：漂白粉、过氧乙
5、酸过氧乙酸、染发剂：、染发剂：对苯二胺对苯二胺、化肥：草木灰和、化肥：草木灰和过磷酸钙过磷酸钙、农药：、农药：敌敌畏、甲胺磷敌敌畏、甲胺磷5、必需元素：、必需元素：碘盐、碘盐、血红蛋白与血红蛋白与 Fe2+、羟基磷酸钙、羟基磷酸钙6、能量与营养：、能量与营养：糖类：糖类：单糖（葡萄糖）、二糖（蔗单糖（葡萄糖）、二糖（蔗 糖、麦芽糖）、多糖（淀粉）糖、麦芽糖）、多糖（淀粉）油脂：油脂：油、脂肪、不饱和脂肪酸油、脂肪、不饱和脂肪酸蛋白质：蛋白质：氨基酸与肽链氨基酸与肽链维生素：维生素：维生素维生素A、维生素、维生素C7、添加剂：、添加剂：亚硝酸盐、味精、发酵亚硝酸盐、味精、发酵 粉、苯甲酸粉、苯甲
6、酸8、药物：、药物：复方氢氧化铝、复方氢氧化铝、阿司匹阿司匹 林、对氨基苯甲酸、青林、对氨基苯甲酸、青 霉素、乳酸（手性）霉素、乳酸（手性）9、生活材料、生活材料 金属：金属：铝及合金、金属电化学防铝及合金、金属电化学防 腐、腐、发蓝液发蓝液 非金属：非金属：陶瓷、玻璃及镀银、水陶瓷、玻璃及镀银、水 泥、光导纤维泥、光导纤维高分子和复合材料：高分子和复合材料：酚醛树脂、酚醛树脂、ABS塑塑 料、聚四氟乙烯、聚酯纤维、料、聚四氟乙烯、聚酯纤维、天天 然橡胶、然橡胶、碳纤维增强材料碳纤维增强材料关键词：关键词： 化整为零化整为零 作为载体作为载体 理性呈现理性呈现（三）、（三）、IB模块的复习方式
7、模块的复习方式1、元素化合物、元素化合物卤素卤素氯水消毒及原水处理过程、漂白粉、氯水消毒及原水处理过程、漂白粉、 碘盐碘盐氧族氧族二氧化硫、空气质量评价、水质检测二氧化硫、空气质量评价、水质检测氮族氮族氮氧化物、对苯二胺、氮氧化物、对苯二胺、亚硝酸盐亚硝酸盐碳族碳族温室效应、陶瓷、玻璃及镀银、水温室效应、陶瓷、玻璃及镀银、水 泥、光导纤维、泥、光导纤维、碳纤维增强材料、碳纤维增强材料、 垃圾无害化处理垃圾无害化处理镁和铝镁和铝复方氢氧化铝、铝及合金、硬水软复方氢氧化铝、铝及合金、硬水软 化、明矾净水化、明矾净水铁铁废水中重金属离子去除、发蓝液废水中重金属离子去除、发蓝液2、电化学、电化学 原电
8、池原电池金属电化学防腐、铅金属电化学防腐、铅 蓄（镍镉）电池蓄（镍镉）电池3、化学平衡、化学平衡 平衡移动平衡移动血红蛋白与血红蛋白与Fe2+、 羟基磷酸钙羟基磷酸钙4、盐类水解、盐类水解草木灰和草木灰和过磷酸过磷酸 钙、发酵粉钙、发酵粉5、有机化合物、有机化合物烯烃烯烃天然橡胶、天然橡胶、聚四氟乙烯、聚四氟乙烯、ABS塑料塑料苯及其同系物苯及其同系物烷基苯磺酸钠烷基苯磺酸钠卤代烃卤代烃二二噁噁英、敌敌畏、甲胺磷英、敌敌畏、甲胺磷醇醇维生素维生素A、维生素、维生素C 醛醛甲醛、酚醛树脂甲醛、酚醛树脂羧酸羧酸苯甲酸、对氨基苯甲酸、青霉素、乳酸苯甲酸、对氨基苯甲酸、青霉素、乳酸 （手性）、过氧乙酸
9、（手性）、过氧乙酸酯酯阿司匹林、聚酯纤维阿司匹林、聚酯纤维油脂油脂油、脂肪、不饱和脂肪酸油、脂肪、不饱和脂肪酸糖类糖类单糖（葡萄糖）、二糖（蔗糖、麦芽单糖（葡萄糖）、二糖（蔗糖、麦芽糖）、多糖（淀粉）糖）、多糖（淀粉）蛋白质蛋白质氨基酸与肽链、氨基酸与肽链、味精、加酶洗衣粉味精、加酶洗衣粉关键词关键词 关注应用关注应用 回归理性回归理性 （四）、教学例举（四）、教学例举 NH2的碱性的碱性 HNH2 HNH3Cl RNH2 RNH3Cl NH2NH2 NH3ClNH3Cl关键词：关键词：以模块为载体以模块为载体 呈现知识呈现知识 更注重方法更注重方法1、氨基酸与肽链、氨基酸与肽链今有一个今有一
10、个“多肽多肽”，其分子式是，其分子式是 C55 H70O19N10，已知将它彻底水解，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：后得到下列四种氨基酸： C9H11NO2、C5H9NO4OCNH2、药物的药理和毒性、药物的药理和毒性题目题目2.doc3、发蓝液、发蓝液 题目题目2.doc4、ABS塑料塑料 A代表丙烯腈代表丙烯腈 B代表丁二烯代表丁二烯 S代表苯乙烯代表苯乙烯三元共聚物三元共聚物5、有机磷农药的解毒原理、有机磷农药的解毒原理 杀虫剂杀虫剂DDT的结构简式为：的结构简式为： 杀虫剂杀虫剂“1605”结构简式为：结构简式为： 6、维生素、维生素C的还原性的还原性五价砷化合物五价砷化合物 三价砷化合物三价砷化合物Fe3+ Fe2+关键词关键词: 化学与生活化学与生活 知识载体知识载体 化整为零化整为零 穿插教学穿插教学 理性讲解理性讲解 关注应用关注应用三、提供三、提供5套试卷练习套试卷练习 化学与生活综合试题化学与生活综合试题