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1、 第16章 第1节如鸡鸣狗叫如鸡鸣狗叫, ,蜂飞蝶舞蜂飞蝶舞, ,蜘蛛结网蜘蛛结网, ,蜻蜓蜻蜓点水点水, ,草履虫避开食盐的刺激草履虫避开食盐的刺激, ,人的排便、人的排便、排尿反射排尿反射, ,手不小心碰到针尖会不由自手不小心碰到针尖会不由自主地缩回等等。总之主地缩回等等。总之, ,动物的运动动物的运动, ,鸣叫鸣叫, ,身体姿态或颜色的变化身体姿态或颜色的变化, ,散发出气味等散发出气味等都属于动物的行为。都属于动物的行为。 动物体在内外动物体在内外刺激刺激下所产生的下所产生的活动表现活动表现叫做叫做动物动物的行为的行为。日常小插曲：日常小插曲： 一只刚出生不久的小狗，刚来到陌生的主人家
2、，起初有点怕人，只会乖乖地吃饭、睡觉。后来经过主人的训练，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减运算，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，主人对它疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还时常夸它聪明,经常带它出去逛呢!动动 动动 脑脑 ? 1、小狗一生下来就会吮吸乳汁吗小狗一生下来就会吮吸乳汁吗？ 2、小狗一生下来就会到指定的地点去拉屎、拉尿吗？3、小狗一生下来就会简单的加减法吗？1、这三种行为一样吗？有哪两种行为是一样的？2、前一种行为和后两种为什么不一样呢？讨论：讨论：爱动脑的人是最棒的爱动脑的人是最棒的!总结：总结： 前一种行为是动物一生下来就有的，也就是说是由动物体内的遗传物质遗传
3、物质决定的，我们把这种行为叫先天性行为先天性行为（也叫本本能行为能行为）。 后两种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，从生活经验和后天学习而获得的行为，我们把它称为后天学后天学习行为习行为。动物行为研究示例: 涡虫的行为研究 思考: 1.涡虫常在石块下避光生活,在强光照射下会舒展身体;而受到中等强度的电刺激时则收缩身体或转动头端。大家想一想,涡虫的这两种行为是与生俱来的,还是后天学会的?应属于哪一类行为?答:生来就会,应属于先天性行为。2.先用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电刺激涡虫。重复这一步骤100次。在第101次，只用强光照射涡虫，这时候的涡虫对强光的反应则是收缩身体或转
4、动头端，并不是原先的舒展身体了，想想这种行为还是先天性行为吗？答：不是，这是一种后天学习行为。 请大家分别举两请大家分别举两个先天性行为和后天个先天性行为和后天学习行为例子，看谁学习行为例子，看谁举的例子又好又准。举的例子又好又准。说出下列行为的类型说出下列行为的类型说出下列行为的类型说出下列行为的类型说出下列行为的类型说出下列行为的类型两种取食行为有什么不同？两种取食行为有什么不同？先天性行为先天性行为 动物动物生来就有生来就有的行的行为，也称动物的为，也称动物的本能本能思考：思考： 1 1、先天性行为对动物有什么、先天性行为对动物有什么意意义义？2 2、动物的先天性行为是怎么获得的？、动物
5、的先天性行为是怎么获得的？草履虫草履虫 看下面这温馨的两家子看下面这温馨的两家子一只美国红雀一只美国红雀在给小鱼喂食在给小鱼喂食鸡妈妈在照顾鸡妈妈在照顾一群小鸭子一群小鸭子雷鸟雷鸟大山雀偷吃奶油大山雀偷吃奶油聪明的乌鸦聪明的乌鸦后天学习行为后天学习行为思考：思考： 1 1、后天学习行为对动物有什么意义？、后天学习行为对动物有什么意义？2 2、动物的后天学习行为是怎么获得的？、动物的后天学习行为是怎么获得的？训练蚯蚓走训练蚯蚓走“迷宫迷宫”训练小白鼠走训练小白鼠走“迷宫迷宫”思考：思考：对比这两个例子能说明什么？对比这两个例子能说明什么？田间的稻草人放置久了，一田间的稻草人放置久了，一些小鸟不觉
6、得他构成威胁些小鸟不觉得他构成威胁小黑猩猩会学成年黑猩猩的小黑猩猩会学成年黑猩猩的样子，用小木棍取食白蚁样子，用小木棍取食白蚁模仿模仿成年黑猩猩通过不断地尝试，成年黑猩猩通过不断地尝试，利用木箱取到了高处的香蕉利用木箱取到了高处的香蕉顿悟顿悟 1 1920920年的一天，在印度加尔格达西南部的年的一天，在印度加尔格达西南部的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。大的有七、八岁，起名抚养长大的女孩。大的有七、八岁，起名为卡玛娜；小的不到两岁，救下后不到一为卡玛娜；小的不到两岁，救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢年就死在了孤儿院里。卡
7、玛娜喜欢用四肢爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里爬行，白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样嚎叫，四处游荡。喜欢吃生肉，则象狼一样嚎叫，四处游荡。喜欢吃生肉，吃时不用手拿，而是放在地上用牙撕。她吃时不用手拿，而是放在地上用牙撕。她9 9岁能直立，十一岁学会六个单词，十五岁岁能直立，十一岁学会六个单词，十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。她活到她活到1717岁，至死也没有学会说话。岁，至死也没有学会说话。小资料小资料1 1思考：思考： 动物的后天学习行为与什么有关？动物的后天学习行为与什么有关？ 一位科学家曾用大鼠做迷宫实验，他用的迷宫只有一个入口和
8、一个出口，出口处有食物。大鼠从入口进入迷宫后，经过多次“走错路”（尝试错误学习），终于找到出口，而一到出口，就受到食物奖励。让大鼠连续进出迷宫，多次之后，有些大鼠能很快找到出口，很少再“走弯路”，有些大鼠却总是要走些死胡同，然后才能摸索到出口。从这些大鼠中选出最快走到出口和最慢走到出口的大鼠，前者称为“迷宫敏”大鼠，后者称为“迷宫钝”大鼠。让迷宫敏互相交配，也让迷宫钝互相交配，然后再用迷宫训练两者的后代，经过多代选择后，科学家获得了在走迷宫的本领上迥然不同的两群大鼠。小资料小资料2 2 澳大利亚的卡拉鹦鹉和紫鹦鹉都住在树洞中，有时在同一树洞中住着两种鹦鹉。平时它们相安无事，但在孵卵时就要争夺地
9、盘发生冲突，紫鹦鹉比卡拉大，争夺的结果总是卡拉弃卵而逃，于是紫鹦鹉就把自己所产的卵和卡拉鹦鹉所产的卵一同孵育。经紫鹦鹉孵育出来的幼卡拉鹦鹉有些行为仍是卡拉鹦鹉的行为，有些行为却变成紫鹦鹉的行为了。小卡拉鹦鹉发出的求食声仍是卡拉式的，但紫鹦鹉母亲居然乐于给它哺食。卡拉长大离巢后，在受惊时发出的声音仍是卡拉式的惊叫声，但在呼喊同伴时，却完全是紫鹦鹉的呼叫声。它飞翔的姿式也完全成了紫鹦鹉式的。它的食性也变得和紫鹦鹉的食性一样。小资料小资料3 3 小狗在树边排尿牧羊犬帮助牧羊人放牧 蚕吐丝结茧 海豚转呼啦圈 婴儿饿了会啼哭 狮子钻火圈 先天性行为先天性行为后天学习行为后天学习行为判断下列动物行为属于哪
10、类判断下列动物行为属于哪类课堂小结： 1.根据行为的产生，把动物的行为分成两大类：先天性行为和后天学习行为。 3.所有的动物都有先天性行为，先天性行为让动物能够适应相对稳定的环境。 4.后天学习行为建立在先天性行为的基础上，后天学习行为能够适应变化的环境，更有利于动物的生存。5.高等动物也有先天性行为。一般来说，动物越高等，后天学习行为所占的比例越大。 2.动物的行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，是在漫长的进化过程中逐渐形成的。动物行为类型比较类别类别先天行为先天行为后天学习行为后天学习行为形成生来就有的本能行为出生后逐渐学习形成的新行为获得途径由体内遗传物质所控制通过条件反射、尝试、顿悟、印随等学习而逐渐形成适应特征适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境进化趋势无脊椎动物行为的主要方式动物越高等，后天学习行为越发达，占全部行为的比例越大 课外探究：课外探究：半个月前，好朋友开始养泰迪，活泼可爱的狗狗带来半个月前，好朋友开始养泰迪，活泼可爱的狗狗带来很多快乐，可是它至今也不能按要求在指定的地点很多快乐，可是它至今也不能按要求在指定的地点上厕所，怎么办呢上厕所，怎么办呢