四年级数学角的量学习教案.ppt

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1、会计学1四年级数学四年级数学(shxu)角的量角的量第一页,共24页。顶点(dngdin)边边1记作:记作:1 读作:角读作:角1第1页/共23页第二页,共24页。请在这个半圆的折痕(sh hn)上找到0度、45度、90度、135度、180度的刻度线。第2页/共23页第三页,共24页。1第3页/共23页第四页,共24页。仔细观察量角器,你看到些什么?把半圆把半圆(bnyun)平均分成平均分成180份,每一份所对的角就份,每一份所对的角就是是1度的角。记作:度的角。记作:10第4页/共23页第五页,共24页。认识认识(rn shi)量量角器角器中心点中心点0 0刻度刻度(kd)(kd)线线内刻度

2、内刻度(kd)(kd)线线外刻度线外刻度线9090刻度线刻度线里面的一圈叫内刻度线。里面的一圈叫内刻度线。这是圆心,也就是量角器的中这是圆心,也就是量角器的中心。心。通过中心的这条直线,叫做零刻度线。通过中心的这条直线,叫做零刻度线。量角器上有许多刻度,为了使用方便,把这些刻量角器上有许多刻度,为了使用方便,把这些刻度分成了两圈,度分成了两圈,外面的一圈叫外刻度线。外面的一圈叫外刻度线。第5页/共23页第六页,共24页。50第6页/共23页第七页,共24页。顶点(dngdin)与中心点重合一条边与零刻度一条边与零刻度(kd)线线重合重合两重合两重合一看数一看数60第7页/共23页第八页,共24

3、页。550第8页/共23页第九页,共24页。量角时,要注意(zh y)些什么?量角器的中心和角的顶点对齐(du q), 0刻度线和角的一边对齐(du q),再看另一边是多少度。第9页/共23页第十页,共24页。350第10页/共23页第十一页,共24页。1240第11页/共23页第十二页,共24页。在读(zi d)角的度数时要知道对不对,有没有什么小窍门? 观察量的角是锐角还是(hi shi)钝角,锐角选择较小一个度数,钝角则选择较大一个度数。第12页/共23页第十三页,共24页。1=2=35 35 第13页/共23页第十四页,共24页。我是小法官:(请用手势(shush)“ ”或“ ”表示)

4、。这个(zh ge)角是40 第14页/共23页第十五页,共24页。这个(zh ge)角是110 我是小法官(fgun):(请用手势“ ”或“ ”表示)。第15页/共23页第十六页,共24页。这个(zh ge)角是80 我是小法官:(请用手势(shush)“ ”或“ ”表示)。第16页/共23页第十七页,共24页。角的两边越长角的两边越长, ,这个角就越大这个角就越大( )( )角的开叉角的开叉(ki ch)(ki ch)越大越大, ,角就越大角就越大( ( ) )角的两边是两条直线角的两边是两条直线.( ).( )第17页/共23页第十八页,共24页。你能猜出这几个角的度数(d shu)吗?

5、并说明原因。第18页/共23页第十九页,共24页。35第19页/共23页第二十页,共24页。读数时,同学读数时,同学(tng xu)们可一定要注意区们可一定要注意区分量角器的内外刻度线啊!分量角器的内外刻度线啊!量角器的中心量角器的中心量角器量角器量角器的量角器的0 0刻度线刻度线然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度,读出刻度。然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度,读出刻度。第20页/共23页第二十一页,共24页。点对点,点对点,线对边,线对边, 读度数读度数(d shu)(d shu):0 0在外读外,在外读外, 0 0在内读内。在内读内。第21页/共23页第二十二页,共24页。第22页/共23页第二十三页,共24页。NoImage内容(nirng)总结会计学。记作:1 读作:角1。第1页/共23页。请在这个半圆的折痕上找到0度、45度、90度、135度、180度的刻度线。把半圆平均分成180份,每一份所对的角就是1度的角。量角器的中心和角的顶点对齐,。在读角的度数时要知道对不对,。我是小法官:(请用手势“ ”或“ ”表示(biosh))。角的两边越长,这个角就越大。( )。角的开叉越大,角就越大。.( )。角的顶点 。谢谢大家第二十四页,共24页。

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