小学《法纪、安全、文明教育》主题班会精品教案.doc

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学法纪、安全、文明教育主题班会精品教案.精品文档.小学法纪、安全、文明教育主题班会 二年级(1)班 加强安全、文明、法纪教育是思想政治工作的重要内容,是我校一项重要的常规工作。为了切实抓好本学期安全、文明、 法纪三项教育工作,继续增强学生安全意识和法纪观念,提高学生文明素养,推进校园文明建设,确保学生生命财产安全,维护学校正常教学和生活秩序,营造优良学风,故开展安全、文明、法纪三项教育工作。一、 指导思想:以自觉实践科学发展观重要思想为工作动力,以安全法规为管理准绳,以学校安全责任制为依托,以学生健康成才为目标, 努力做好安全、文明、法纪三

2、项教育,消除校园安全隐患,防患于未然,保障学校广大师生人身财产安全和健康成长。二、 教育目标:通过开展安全、文明、法纪三项教育活动,教育学生牢固树立安全、文明、法纪意识, 增强学生的安全防范和应对突发事件的能力,杜绝安全事故发生,提高学生的文明修养和民主法制观念,促进学生养成良好的学习生活习惯,创造优良校园环境,培育优良校风。三、 活动过程:(一)、法纪教育1、导题:同学们,讲课之前,老师向你们提出这样一个问题:假如你在马路上行走,有人欺侮了你,你会怎么办?回答得很好,我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概,但这并不是最理想的处理问题的方式,如果遇到拦路抢劫的事,我们最好能运用法律保护自己,

3、做一个知法守法的好少年。这节课我们先来一起学习- 知法守法。板书课题:知法守法一课向我们介绍了用法律保护自己,不违犯法律的好少年 - 张小强,那么,张小强是怎样做的呢?请听故事。2、讲述故事,激情明理: ()创设情境、讲述故事。(放录音配乐,边讲边出示挂图。)()提出问题,引导明理:当别人对小强强行搜身时,小强是怎样做的? 小强为什么不让哥哥去报复?如果去报复后会造成什么后果? 小强为什么能受到别人的称赞? ()带着问题,阅读课文。 ()师生共议,明确道理。学生议论,教师小结。小结:小强在被别人拦住,遭受恐吓的时候,并没有被吓倒,他勇敢地站在那里,冷静地劝说那几个人;当那几个青年强行对他搜身时

4、,小强利用自己所学的法律知识保护了自己,指出了他们的行为触成了犯罪。假如你是小强,你这时会怎样做?说的很好,我们要用法律保护自己,首先必须知法、懂法,这就要求我们平时必须多学法律知识,只有掌握了法律知识,才能知道什么是违法犯罪,才能在自己受到伤害时保护自己。 是的,小强清楚地知道:如果哥哥去找他们,一定会用暴力报复他们,而使用暴力去报复人是违法的,因此小强不让哥哥去找他们。小强这样做有两个好处:一是避免了一场流血事件,二是使哥哥免于违法。当然这一切都是与小强知法守法分不开的。假设这件事发生在你身上,你的亲人要去报复别人,你会怎样做?假如那几个青年是你的亲人,你又会怎样做?小结:以后,我们一定要

5、多学些法律知识,不做违法的事。假如我们的亲人要做违法的事,一定要劝阻。如果已经做了违法的事,一定要劝说他们到公安机关自首。让我们共同努力,维护社会治安,做一个知法守法的好少年,好吗? 小强之所以受到人们的称赞,是因为他平时学习了很多法律知识,知道用法律去劝阻别人不违法,模范地做到了学法、知法、守法。3、拓宽知识,深化明理:列举事例,强化明理。 小强是我们青少年学法、知法、守法的典范。有谁知道我们身边知法守法的事迹吗?小结:你们说的这些事迹,有很多老师也知道,他们一方面自己遵纪守法,另一方面用法律终止别人违法,虽然不是轰轰烈烈的壮举,却维护了社会的安宁,我们要向他们学习。(二)、安全教育1、导题

6、。“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整,不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?2、师领生做选择题,渗透安全知识教育。3、儿歌内容。小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!(三)、文明教育1、导入。中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等美德的国家

7、。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。而对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象。作为一名合格的中學生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德呢?2、了解文明礼貌标语。3、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” (学生自由发言)4、找一找:发生在我们身边的不文明现象。(学生自由发言)5、结束语。在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你

8、有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。附:一、安全知识:(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时,靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。 (2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? 赶紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险,立刻报告老师。 (3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。 (

9、4) 打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 (5) 遇到交通事故应该拨打的电话是: 122 114 119 (6) 岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做? 找马路上的警察叔叔帮忙 跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。 (7) 小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。 (8) 在学校不允许带哪些东西? 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒 (9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。 红灯 绿灯绿灯 红灯 (10)班内有个同学因生

10、病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? 可以 不可以二、文明礼貌标语: 1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。 6、学校是学习之所,文明是成功之本。 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 14、讲究社会公德,爱护公共环境。 15、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。 16、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 17、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

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