小学二年级上册校本教材《经典古诗》.doc

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学二年级上册校本教材经典古诗.精品文档.目 录第一部分:古诗1、蚕妇(宋)张俞22、马诗(唐)李贺33、敕勒歌北朝歌44、夏日绝句(宋)李清照 55、绝 句 (唐)杜甫江碧鸟逾白66、绝 句 (唐)杜甫迟日江山丽77、八阵图(唐)杜甫88、易水送别 (唐)骆宾王99、听弹琴(唐)刘长卿 1010、秋浦歌 (唐)李白 1111、长歌行汉乐府民歌 1212、鸟鸣涧(唐)王维1413、宿建德江(唐)孟浩然1514、咏白鹭(唐)陈普1615、独坐敬亭山(唐)李白17第二部分:三字经1、全文 192、易解36蚕妇(宋)张俞昨日入城市,归来泪满巾。遍身

2、罗绮者,不是养蚕人。【注释】蚕妇养蚕的妇女。蚕,一种昆虫,吐出的丝是重要的纺织原料,主要用来纺织绸缎。张俞宋代诗人。生卒年不详。字少愚。益州郫县(今天的四川省郫县)人。晚年隐居在四川的青城山,自号白云先生。著作有白云集。市做买卖,买卖货物。这里是指卖出蚕丝。巾手巾或者其他的用来擦抹的小块布。遍身全身上下。罗绮丝织品的统称。罗,素淡颜色或者质地较稀的丝织品。绮,有花纹或者图案的丝织品。在诗中,指丝绸做的衣服。【解说】一个住在乡下的、以养蚕为生的妇女,昨天到城市里去赶集并且出售蚕丝。回来的时候,她却是泪流不断,伤心的泪水甚至把手巾都浸湿了。因为她在都市中看到,全身上下穿着美丽的丝绸衣服的人,根本就

3、不是像她这样辛苦劳动的养蚕人!马诗(唐)李贺大漠沙如雪, 燕山月似钩。何当金络脑, 快走踏清秋。【解说】马诗是通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑,其表现方法属比体。而此诗在比兴手法运用上却特有意味。敕勒歌北朝民歌ch l chun yn shn xi敕 勒 川 , 阴 山 下。tin s qing l lng gi s y天 似 穹 庐 ,笼 盖 四 野。tin cng cng y mng mng 天 苍 苍, 野 茫 茫, fng chu co d xin ni yng风 吹 草 低 见 牛 羊 。【注释】 1、敕勒:种族名,北齐时居住在朔州(

4、今山西省北部)一带。 2、阴山:在今内蒙古自治区北部。 3、穹庐:用毡布搭成的帐篷,即蒙古包。 4、苍苍:青色。 5、见:通“现”出现,显现。【解说】敕勒人生活的原野在阴山脚下,这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天浩渺无边,草原茫茫无际,每当大风儿吹来草儿低伏的时候,放牧的牛羊就显现出来。朗读时情绪要明朗豪放。“穹庐”、“笼盖四野”、“ 苍苍”、“ 茫茫”要重读,读出苍远辽阔的意境。“风吹草低见牛羊”一句要注意音调的高低起伏,重音落在“见”、“牛羊”上。语调中要洋溢着对美丽草原的无比热爱之情。夏日绝句(宋)李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。【注释】 1、人杰:人中的

5、豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。 2、鬼雄:鬼中的英雄。屈原国殇:“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。” 3、项羽(公元前232-前202):秦末下相(今江苏宿迁)人。曾领导起义军消灭秦军主力,自立为西楚霸王。后被刘邦打败,突围至乌江(在今安徽和县),自刎而死。 【解说】 活着的时候当作人中的豪杰,死了也应是鬼中的英雄。 人们到现在还思念项羽, 只因他不肯偷生回江东。【作者简介】李清照 (1084.2.5.-1155.4.10.) 号易安居士,南宋杰出女文学家,山东济南人,生于北宋元封七年,山东章丘,逝于临安,享年七十二岁。历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”。其父李格

6、非是北宋著名的学者和散文家,幼承家学,早有才名。以词著名,兼工诗文,并著有词论,在中国文学史上享有崇高声誉。早年生活安定、优裕,词作多写相思之情;金兵入侵后,遭遇国家巨变,词作多感慨身世飘零。她的诗文感时咏史,与词风迥异。她还擅长书画,兼通音律。现存诗文及词为后人所辑,有漱玉词等。主张“词,当别具一家也”。是中国历史上唯一一位名字被用作外太空环形山的女性。绝 句 (唐)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年? 【解说】 本诗作于广德二年(764),当时诗人客寓成都,亟思东归,因战乱道阻,未能成行,所以有后两句的叹息。但诗的前两句却勾画了一幅幅浓丽的春日画面,极言春光融洽。如此美景

7、,何以思归?原来这是以乐景写哀情。如此谋诗,才能写出诗人归心殷切:以客观景物与主观感受的鲜明对照,反衬诗人思乡情更加浓厚。【作者简介】杜甫(712-770),字子美,别号少陵,河南巩县人。他曾官为检校工部员外郎,世称杜工部。唐代伟大诗人。杜诗显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。 绝 句 (唐)杜甫【注释】1迟日:春天日渐长,所以说迟日。2泥融:这里指泥土滋润。3鸳鸯:一种水鸟,雌雄成对生活在水边。【解说】这首短小的绝句极其生动地描绘了春天的景色,美丽如画。前两句对大好的春光作概括的描写,短短的十个字囊括了阳光、江山、春风、花草及其香味,调动了读者的多种感官去体会、感受、联想春天的美好

8、。后两句则集中笔墨写燕子和鸳鸯。燕子围着暖融融的春泥高低飞翔,衔泥筑巢,给人一种轻松愉悦的感觉。诗人用“时时”、“恰恰”这种极富韵律的字眼,使得这一幅明丽纷繁的画面充满了动感,也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。全诗语言充满了口语化色彩,读起来令人感到非常亲切,而诗人在春天所感受到的由衷的快乐也跃然纸上。八阵图(唐)杜甫功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遣恨失吞吴。【注释】、八阵图:由八种阵势组成的图形,用来操练军队或作战。、三分国:指三国时魏、蜀、吴三国。、石不转:指涨水时,八阵图的石块仍然不动。、失吞吴:是吞吴失策的意思。【解说】三国鼎立,孔明的功勋最为卓著,他创制的八卦阵,更是名扬千古

9、。任凭江流冲击,石头却依然如故,千年遗恨,在于刘备失策想吞吴。 这是一首咏怀诗。作者赞颂了诸葛亮的丰功伟绩,尤其称颂他在军事上的才能和建树。三、四句,对刘备吞吴失师,葬送了诸葛亮联吴抗曹统一中国的宏图大业,表示惋惜。末句照应开头,三句照应二句;在内容上,既是怀古,又是抒怀,情中有情,言外有意;在绝句中别树一格。 易水送别 (唐)骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。 【注释】1、此地:指易水。 、燕丹:即燕太子丹,太子丹叫荆轲去刺秦始皇, 在易水送别。 、壮士:指荆轲。 4、冲冠:发怒时头发把帽子冲得直竖起来。 【解说】以前荆轲刺秦,燕太子丹在易水送别, 荆轲按剑而歌:“风萧萧

10、兮易水寒,壮士一去兮不复还。”如今骆宾王在此地别友,感荆轲事而咏之,昔人已没,而易水至今犹寒,其千秋英烈之气令人感奋.听弹琴(唐)刘长卿泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。【解说】 “泠泠”形容琴声的清越,逗起“松风寒”三字。“松风寒”以风入松林暗示琴声的凄清,极为形象,引导读者进入音乐的境界。“静听”二字描摹出听琴者入神的情态,可见琴声的超妙。高雅平和的琴声,常能唤起听者水流石上、风来松下的幽清肃穆之感。而琴曲中又有风入松的调名,一语双关,用意甚妙。秋浦歌(唐)李白白 发 三 千 丈, 缘 愁 似 个 长。不 知 明 镜 里,何 处 得 秋 霜。【注释】1. 秋浦歌:是李白在秋浦

11、时作的组诗,共十七首,这是第十五首。2. 缘:因为。3. 个:这样。4. 秋霜:指白发。 【解说】这首诗采用浪漫夸张的手法,抒发了诗人怀才不遇的苦衷。 首句“白发三千丈”作了奇妙的夸张,似乎不近情理,一个人七尺身躯,而有三千丈的头发,根本不可能。读到下句“缘愁似个长”才豁然明白,因为愁思像这样长。“缘”,因为;“个长”,这么长。白发因愁而生,因愁而长。这三千丈的白发,是内心愁绪的象征。诗中有形的白发被无形的愁绪所替换,于是这三千丈的白发很自然地被理解为艺术的夸张。 后两句“不知明镜里,何处得秋霜”是说:照着清亮的铜镜,看到自己萧萧白发,简直没法知道自己的头发怎么会变得这样的白。通过向自己的提问

12、,进一步加强对“愁”字的刻画,抒写了诗人愁肠百结难以自解的苦衷。“秋霜”代指白发,具有忧伤憔悴的感情色彩。 这首诗大约作于唐玄宗李隆基的天宝末年,这时候唐王朝政治腐败,诗人对整个局势深感忧虑。此时,李白已经五十多岁了,理想不能实现,反而受到压抑和排挤。这怎不使诗人愁生白发,鬓染秋霜呢?长歌行汉乐府民歌青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。【注释】长歌行:汉乐府曲调名。晞:晒干。阳春:生长茂盛。布:散布,洒满。德泽:恩泽。焜黄:枯黄。颜色衰老的样子。华:同“花”。衰:为了押韵,这里可以按古音读作cu。徒:白

13、白地。【解说】园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物都呈现出一派繁荣生机。只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。千万条大河奔腾着东流入大海,什么时候才能重西流?少年时不努力,到老来只能是空空悔恨了。【名句赏析】“少壮不努力,老大徒伤悲。” 本诗借物言理,以园中青青的葵菜作比喻。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。因为它们都怕秋天很快地到来,深知秋风的厉害。大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样?一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗,让青春白白地浪费,等到年老之时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励

14、青年人要珍惜时光,努力向上,牢记“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警训,催人奋进。鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。【注释】 涧:夹在两山间的流水。闲:安静。空:空空荡荡。时:时而,偶尔。鸟鸣涧,是一处风景极优美的地方。涧,是山涧,夹在两山间的溪沟。【解说】这首诗描写的是春山夜晚异常幽静的景象。诗的大意说:在寂静没有人声的 环境里,桂花自开自落,好像可以感觉到桂花落地的声息。夜静更深的时候, 景色繁多的春山,也好似空无所有。月亮刚出,亮光一显露,惊动了树上 的小鸟,它们在春涧中不时地鸣叫几声。 这诗主要写春山夜静。花落,月出,鸟鸣,都是动的,作者用的是以动 衬静

15、的手法,收到“鸟鸣山更幽”的艺术效果。宿建德江(唐)孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。【注释】建德江:新安江流经建德(今属浙江)的一段江水。渚:水中间的小块陆地。旷:空旷。江清:江水清澈。【解说】行船停靠在烟雾迷茫的江中沙洲,日落黄昏时旅途的愁思愈来愈深。茫茫旷野里低垂的天幕比树还低,江水清清一轮明月离人很近。【名句赏析】名句赏析“野旷天低树,江清月近人。” 此诗写旅途愁怀,构思巧妙。起句“移舟泊烟渚”点题,写小船停靠在建德江中的小沙洲边准备住宿。第二句“日暮客愁新”写诗人此时此刻的心情。一个“新”字,让人觉得原来诗人本有无尽的旧愁,今日在此停泊,又生出更浓的新愁。这就奠定

16、了全诗的抒情基调。但新愁何在,作者没有明说,却给我们描写了一幅生动的江边日暮风景:茫茫旷野,天幕低垂,似要笼罩一切;清清的江水中,只有一轮明月,在舟边荡漾。在这茫茫四野、悠悠江水中,惟有明月来陪伴孤独的游字。明月让他获得了慰藉,也使他平添了更多的新愁。“愁”是诗眼,全诗围绕“愁”字显示着作者高超的艺术构思。咏白鹭(唐)陈普我在这边坐,尔在那边歇,青天无片云,飞下数点雪。【解说】据说,陈普少年家贫,勤奋好学,聪明过人;五岁在田间见白鹭群飞而过,作咏白鹭云:“我在这边坐,尔在那边歇,青天无片云,飞下数点雪”。其师听后,称赞不已。十二岁通晓四书五经.【作者简介】陈普字尚德,号惧斋,世称石堂先生。南宋

17、淳佑四年(1244年)生于宁德二十都石堂(今属蕉城区虎贝),元至和元年(1328),病逝于莆田。南宋著名教育家、理学家。独坐敬亭山(唐)李白 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌, 只有敬亭山。【注释】1.敬亭山:在今安徽宣城县北。2.孤云:陶渊明咏贫士诗孤云独无依。朱谏注:言我独坐之时,鸟飞云散,有若无情而不相亲者。独有敬亭之山,长相看而不相厌也。 3尽:没有了。4闲:偷闲,安闲。5厌:厌弃,厌烦。【解说】鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高高的敬亭山

18、了。【作者简介】李白 (701762年),字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。与杜甫并称“李杜”。唐代还有一位诗人叫李贺,号诗鬼,和李白有的一比。两人统属浪漫主义风格,想象奇伟,用词夸张。但相比而言,李白诗多信笔挥撒,自然天成。李贺则多引用典章故事,刻意雕琢,用尽心机了。真可谓呕心沥血。这首五绝作于天宝十二载(753)秋游宣州时,距他被迫于天宝三载离开长安已有整整十年时间了。长期飘泊生活,使李白饱尝了人间辛酸滋味,看透了世态炎凉,从而加

19、深了对现实的不满,增添了孤寂之感。此诗写独坐敬亭山时的情趣,正是诗人带着怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情,到大自然怀抱中寻求安慰的生活写照。三字经rn zh ch xng bn shn 人 之 初 性 本 善 xng xing jn x xing yun 性 相 近 习 相 远 gu b jio xng ni qin 苟 不 教 性 乃 迁 jio zh do gu y zhun教 之 道 贵 以 专x mng m z ln ch昔 孟 母 择 邻 处z b xu dun j zh子 不 学 断 机 杼du yn shn yu y fng窦 燕 山 有 义 方jio w z mng j yng

20、教 五 子 名 俱 扬yng b jio f zh gu养 不 教 父 之 过jio b yn sh zh du教 不 严 师 之 惰z b xu fi su y子 不 学 非 所 宜yu b xu lo h wi 幼 不 学 老 何 为 y b zhu b chng q 玉 不 琢 不 成 器rn b xu b zh y 人 不 学 不 知 义 wi rn z fng sho sh 为 人 子 方 少 时 qn sh yu x l y 亲 师 友 习 礼 仪 xing ji lng nng wn x 香 九 龄 能 温 席 xio y qn su dng zh孝 于 亲 所 当 执 rng

21、s su nng rng l 融 四 岁 能 让 梨 d y zhng y xin zh 弟 于 长 宜 先 知shu xio t c jin wn 首 孝 弟 次 见 闻 zh mu sh sh mu wn知 某 数 识 某 文 y r sh sh r bi 一 而 十 十 而 百 bi r qin qin r wn 百 而 千 千 而 万 sn ci zh tin d rn 三 才 者 天 地 人 sn gung zh r yu xng 三 光 者 日 月 星 sn gng zh jn chn y 三 纲 者 君 臣 义f z qn f f shn 父 子 亲 夫 妇 顺 yu chn x

22、i yu qi dng 曰 春 夏 曰 秋 冬 c s sh yn b qing 此 四 时 运 不 穷 yu nn bi yu x dng 曰 南 北 曰 西 东 c s fng yng h zhng 此 四 方 应 乎 中 yu shu hu m jn t 曰 水 火 木 金 土 c w xng bn h sh 此 五 行 本 乎 数yu rn y l zh xn 曰 仁 义 礼 智 信 c w chng b rng wn 此 五 常 不 容 紊 do ling sh mi sh j 稻 粱 菽 麦 黍 稷 c li g rn su sh 此 六 谷 人 所 食 m ni yng j qu

23、n sh 马 牛 羊 鸡 犬 豕 c li ch rn su s 此 六 畜 人 所 饲 yu x n yu i j 曰 喜 怒 曰 哀 惧i w y q qng j 爱 恶 欲 七 情 具 po t g m sh jn 匏 土 革 木 石 金 s y zh ni b yn 丝 与 竹 乃 八 音 go zng z f r shn 高 曾 祖 父 而 身 shn r z z r sn 身 而 子 子 而 孙 z z sn zh xun zng 自 子 孙 至 玄 曾 ni ji z rn zh ln 乃 九 族 人 之 伦f z n f f cng 父 子 恩 夫 妇 从 xing z yu

24、d z gng 兄 则 友 弟 则 恭 zhng yu x yu y png 长 幼 序 友 与 朋 jn z jng chn z zhng 君 则 敬 臣 则 忠 c sh y rn su tng 此 十 义 人 所 同 fn xn mng x jing ji 凡 训 蒙 须 讲 究 xing xn g mng j du 详 训 诂 明 句 读wi xu zh b yu ch 为 学 者 必 有 初 xio xu zhng zh s sh 小 学 终 至 四 书 ln y zh r sh pin 论 语 者 二 十 篇 qn d z j shn yn 群 弟 子 记 善 言 mng z zh

25、 q pin zh 孟 子 者 七 篇 止 jing do d shu rn y 讲 道 德 说 仁 义 zu zhng yng z s b 作 中 庸 子 思 笔zhng b pin yng b y 中 不 偏 庸 不 易 zu d xu ni zng z 作 大 学 乃 曾 子 z xi q zh png zh 自 修 齐 至 平 治 xio jng tng s sh sh 孝 经 通 四 书 熟 r li jng sh k d 如 六 经 始 可 读 sh sh y l chn qi 诗 书 易 礼 春 秋 ho li jng dng jing qi 号 六 经 当 讲 求yu lin

26、shn yu gu cng 有 连 山 有 归 藏 yu zhu y sn y xing 有 周 易 三 易 详 yu din m yu xn go 有 典 谟 有 训 诰 yu sh mng sh zh o 有 誓 命 书 之 奥 w zhu gng zu zhu l 我 周 公 作 周 礼 zh li gun cn zh t 著 六 官 存 治 体 d xio di zh l j 大 小 戴 注 礼 记sh shng yn l yu bi 述 圣 言 礼 乐 备 yu gu fng yu y sng 曰 国 风 曰 雅 颂 ho s sh dng fng yng 号 四 诗 当 讽 咏 s

27、h j wng chn qi zu 诗 既 亡 春 秋 作 y bo bin bi shn 寓 褒 贬 别 善 恶 sn zhun zh yu gng yng 三 传 者 有 公 羊 yu zu sh yu g ling 有 左 氏 有 谷 梁jng j mng fng d z 经 既 明 方 读 子 cu q yo j q sh 撮 其 要 记 其 事 w z zh yu xn yng 五 子 者 有 荀 扬 wn zhng z j lo zhung 文 中 子 及 老 庄 jng z tng d zh sh 经 子 通 读 诸 史 ko sh x zh zhng sh 考 世 系 知 终

28、始 z x nng zh hung d 自 羲 农 至 黄 帝ho sn hung j shng sh号 三 皇 居 上 世 tng yu y ho r d 唐 有 虞 号 二 帝 xing y xn chng shng sh 相 揖 逊 称 盛 世 xi yu y shng yu tng 夏 有 禹 商 有 汤 zhu wn w chng sn wng 周 文 武 称 三 王 xi chun z ji tin xi 夏 传 子 家 天 下 s bi zi qin xi sh 四 百 载 迁 夏 社tng f xi gu ho shng 汤 伐 夏 国 号 商 li bi zi zh zhu

29、wng 六 百 载 至 纣 亡 zhu w wng sh zh zhu 周 武 王 始 诛 纣 b bi zi zu chng ji 八 百 载 最 长 久 zhu zh dng wng gng zhu 周 辙 东 王 纲 坠 chng gn g shng yu shu 逞 干 戈 尚 游 说 sh chn qi zhng zhn gu 始 春 秋 终 战 国w b qing q xing ch 五 霸 强 七 雄 出 yng qn sh sh jin bng 嬴 秦 氏 始 兼 并 chun r sh ch hn zhng 传 二 世 楚 汉 争 go z xng hn y jin 高 祖 兴 汉 业 建 zh xio png wng mng cun 至 孝 平 王 莽 篡 gung w xng wi dng hn 光 武

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