小学二年级上册第2课《黄山奇石》第二课时教学设计.doc

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学二年级上册第2课黄山奇石第二课时教学设计.精品文档.新人教版小学二年级上册第2课黄山奇石(第二课时)教学设计一、谈话导入1、看老师在黑板上写一个词语(师板:黄山),一起读二、学习第一段1、去过黄山吗?对黄山有哪些了解?知道黄山在什么地方吗?从哪儿知道的?(出示课文第一自然段)2、自读这一段,看看从中知道了什么?3、我们先来看一看黄山的位置。(出示地图)(1)师:黄山位于安徽省的南部,在歙县、黟县、太平县、休宁县之间,想不想去看一看黄山的景色(2)师出示黄山风景图片,这是黄山的云海,云雾缭绕,十分壮观。这是黄山的温泉,泉水叮咚,清澈舒适。这

2、是黄山的奇松,雄状苍劲,千姿百态。这是黄山的怪石,奇形怪状,叹为观止。奇松、怪石、云海、温泉被称为黄山“四绝”。4、欣赏了黄山的景色,你觉得黄山的景色怎么样?用文中的一个词就是秀丽神奇。因为黄山景色这么美,所以不但我们中国人知道,很多外国朋友也知道,所以说黄山风景区闻名中外。 谁来读一读这一段,读出你的赞美之情。指名、齐读。 5、“尤其”可以换成哪个词?刚才我们说了,黄山有四绝,为什么作者偏偏要写奇石呢?(师板:奇石)有趣极了 那就让我们一起走进这些怪石,去感受它的有趣、神奇吧!三、学习二至五段1、自由读课文,看看文中介绍了哪些奇石?画出它们的名字。2、学生交流,师板书:仙桃石、猴子观海、仙人

3、指路、金鸡叫天都3、我们一起读读它们的名字。(光听名字就非常有趣)4、出示自学提示:(1)请同学们找出你认为最有趣的奇石,默读那个自然段,想一想它什么地方有趣?(2)想好后在小组内交流。(3)全班汇报交流。(一)仙桃石(1)出示课件,观察形状像大桃子,所以作者把它比喻成大桃子。(2)你们知道吗,这个大桃子可真的不小,它有三层楼这么高,教室这么大呢!真的很有趣!指名读,齐读。你还觉得哪块石头有趣?(二)猴子观海(1)为什么觉得它有趣?(抱着、蹲在、望着)变红,这写的是什么?作者通过仔细观察,抓住了石猴的动作,再加上想象,寥寥几句就把本无生命的石头写活了。让我们再来感受一下。指名读、齐读。(2)有

4、没有不理解的词语?陡峭:观察图画(山峰直上直下,又高又陡,很危险)翻滚的云海(黄山山峰高耸入云,站在山峰上朝下看,云雾就像大海的波涛那样上下翻滚,这就是翻滚的云海。怪不得小猴子不怕危险,爬到这里一蹲就是几千年)真有趣!(三)仙人指路(1)假如你是这位仙人,会对来到这里的游客说些什么呢?(2)师生对读。前面写有趣,后面写如何有趣,这样就更具体了。(四)金鸡叫天都(1)师范读,生闭眼想象,仿佛看到了什么(2)金鸡对着天都峰会说些什么(3)指名读、齐读。四、学习第六段1、黄山的奇石是不是就只有这些呢?从哪儿看出来的?(1)省略号 是的,黄山奇石,以奇取胜,以多著称。已被命名的怪石有120多处。(课件

5、展示)(2)你能不能也仿照课文的写法,展开丰富的想象,来说说它的样子。(课件出示)同位交流,指名交流。黄山奇石的样子不是人工设计出来的,而是一幅自然画卷,所以被人们誉为天下第一奇山。明代地理学家徐霞客也曾这样评价它:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”的确如此,如果有机会的话可以在国庆假期,让带着去黄山游玩一下。五岳: 东岳泰山(1545米), 位于山东省泰安市 西岳华山(2154.9米),位于陕西省华阴市 南岳衡山(1290米),位于湖南省衡阳市 北岳恒山(2016.1米),位于山西省大同市 中岳嵩山(1491.7米),位于河南省登封市五、作业课下请同学们上网搜集黄山奇石的图片和大家一起分享。

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