《小学六年级《争当诚信勤俭的好苗苗》主题班会的活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级《争当诚信勤俭的好苗苗》主题班会的活动方案.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学六年级争当诚信，勤俭的好苗苗主题班会的活动方案.精品文档.小学六年级争当诚信，勤俭的好苗苗主题班会的活动方案一、活动目标 通过听廉洁、诚信的故事，接受廉政文化教育的熏陶，向廉洁、讲诚信的人物学习，从小养成诚实守信、正直，做一个有责任心的人。二、学生现状及分析 1、针对现在的小学生，孩子之间存在着攀比现象，有挑吃挑穿的现象。家长也会尽量满足孩子物质上的需求，而忽视了对孩子勤俭节约的教育。 2、针对学生在学习上过于依赖别人、怕困难、有时做作业要问同学抄袭，考试时，有的同学做不出时，就会东张西望，想偷看同学的试卷。三、教育策略 1、让学生从书刊
2、、上网等途径收集有关古今中外廉洁、诚信的故事。 2、结合学生的自己的生活，说说自己做过的诚信事。 3、请学生说说自己在诚信、勤俭节约方面做得欠缺的地方。让学生有则改之，无则加勉。四、活动准备： 选出故事选手。五、活动过程：（一）、老师讲话 中国自古以来就有许多为官清正，一心为民，光明磊落的人，他们深受人民爱戴，他们的故事流传千古，他们的精神照耀后人。今天，让我们听几个廉洁、诚信的故事。（二）、学生讲故事故事一毛主席的廉洁故事“你的饭给我吃一点好吗？” 1929年1月，红四军下井冈山，迂回于赣南、闽西之间，我们跟随毛主席行军，沿途没见他骑马，可部队中的伤兵、病号、掉队的战士们都骑过他的马。虽说毛
3、主席是前委书记，但他同战士们同吃一锅饭，同吃一盆菜，没有丝毫区别。行军中，出发早，吃饭早，各人都自带午饭。有一次我们行军休息，大概是上午十点多钟，大家照例拿出自带的午饭吃。那天毛主席因起来得晚些，没带上午饭。我们吃饭时，毛主席到了。他坐在我旁边，对我说：“起来迟了，早饭没吃，也没带上午饭，我的肚子饿得很，你的饭给我吃一点好吗？”我就把饭给他吃了。现在想想，那时的毛主席已是我们红军的领导核心，毛主席的廉洁，在当时是少有的。三年还是那双旧袜子 1932年，红军打到漳州，我由白区厦门到漳州，住在毛主席那里。一眼看见他脚上穿的黑线袜子，已经洗成又薄又稀的灰色袜子了，我盯着他的袜子看，主席把脚一伸，对我
4、说：“这双袜子还是1929年下井冈山后你替我买的，已经换过两次袜底了，你看还是好的。不过再不能换袜底子了，袜面也太稀薄，经不起洗了。”主席说着，还有些舍不得的样子。毛主席行军中唯一御寒的一条毯子，也不知用了多少年，自从我们一同行军，见到的就是这条毛毯，上面的毛已基本上掉光，差不多是一个麻袋片了。部队没收的毛毯，并不是完全没有，但是他不要。故事二 人民的贴心人牛玉儒 牛玉儒不喜欢媒体为他歌功颂德。相反，他曾经对刘少华说：“我要你多给我反映些社情民意，包括老百姓的意见甚至骂我的话。”给牛玉儒同志当过秘书的李理在报告中说：“这些年，跟着牛书记走南闯北，在别人看来，我们肯定游历过许多名山大川、名胜古迹
5、。可说起来也许没有人相信，我们三次到杭州，却从没有游过西湖。只有一次，牛书记领着我们路过灵隐寺，站在寺门口，他说：看，这就是灵隐寺，我们来过了！还没看清灵隐寺的山门，我们就匆匆离开了。”报告团成员的发言深深地打动了在座的每位听众。一位被感动得几次流泪的姓王的听众会后说：“党能有这样一位好干部，人民能有这样一位贴心人，是我们的骄傲。希望能有更多的牛玉儒式的好干部涌现出来，为老百姓踏踏实实做好事，做实事。”故事三 华盛顿和一棵樱桃树 庄园中有一个很大的果园。每到收获的季节，一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中，真是逗人喜爱。 一天，小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来斧子。很快，他就成了这
6、打斧子的“主人”,带着它跑进花园，用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦！玩着玩着，突然他想到：“父亲能抡起斧子砍倒大枝，我能不能抡起斧子砍倒小树呢？”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是小乔治跑上前，抡起斧子向小樱桃树砍下去，一下，两下刚砍了七下，小樱桃树就倒下了。 黄昏时分，当父亲发现花园被弄得乱七八糟，他十分喜爱的那棵小樱树也被人砍倒了，非常生气。他怒气冲冲地走进屋里，厉声问道：“谁把我的樱桃树砍倒了？”小乔治这是明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻，然后突然抬起头看着爸爸，态度诚恳地说：“爸爸，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了的确我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。” 小乔治的话音刚落，他父亲满脸的怒气顿时烟消云散，并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。后来，小樱桃树的故事传开了，“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。（三）、讨论： 1、你喜欢故事里面的人吗？为什么？ 2、你懂得了什么？学到了什么？（四）、结合学生实际进行交流。 1、说说自己做过的诚信事。 2、请学生说说自己在诚信、勤俭节约方面做得不够的地方。（五）、班主任讲话。 通过今天的主题队会，老师希望你们做一个诚实守信的好孩子，在生活上要学会勤俭节约，不攀比。争做争当诚信，勤俭的好苗苗。（六）、课外延伸：给父母讲今天听到的故事。六一班