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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流卓越领导艺术与创新-刘成熙老师.精品文档.前 言：本为规划贵司，银行会计部总经理提升领导艺术和创新技能试技能提升所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅，对公司的发展带来一定的帮助。本案经深圳市xx企业管理咨询有限公司，了解公司的课程需求情况以及根贵贵司的的培训需求，拟订本培训规划书，以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量，同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。课程特色：1.针对中阶主管实际任务所需的职能与专业进行设计，并由其直属主管担任训练观察员，达成上下管理阶层对公司训练目标的共识，真正训练的目的。2.采双向互动分
2、享讨论模式进行，以提高学习效果。3.透过个案演练与案例分享，让部门同仁能够于日常工作中运用课程中所教授的方法或技巧以提高绩效，达到即训即用目的。4.透过训练前、中、后的一贯化服务，充份掌握课程需求、训练质量与学习成效，确保训练课程活动有效执行，5.聘任具实务经验之专业讲师，透过其丰富的教学经验有效引导学员学习，达成训练目的。课程大纲单元内容细项授课方式一领导艺术认知领导艺术前言管理、领导、教练角色演进在领导情景中产生的不同结果领导企图造成之后果与别人共同工作之技能控制与操纵领导的基本功夫（向下扎根）领导的基本原则与应用领导的互动要领与应用领导的成长秘诀与应用领导的心态调整与交流分享领导的未来共
3、识（向上开花）领导主管的未来挑战（趋势分析）领导主管的未来困境领导主管的情景变量挑战领导者的魅力来源及特质自信 坚定的愿景叙述愿景的能力 追求愿景的强烈决心彻底了解自己的天赋专长且善用领导远见(Purpose)领导热情(Passion)自我定位(Place) 优先顺序(Priority)人才经营(People) 领导权力(Power) &讲授法&案例研讨&小组讨论&小组发表二领导艺术的实务应用-情境领导情景领导与跟随者准备度情境之评估 领导者效能因素跟随者的准备度跟随者状态评定义跟随者准备度定义跟随者分类跟随者准备度变量分析跟随者准备度周期分析领导者的效能因素跟随者状态之动态关系跟随者状态的评
4、估方法及工具案例分析领导者的领导风格动态领导模式理论情境理论工作行为与关系行为的分析领导风格的分析权力基础与相对应的领导风格分析实施情景领导的3个步骤情境问题综合研讨情境领导法情境领导模式情境领导模式之运用作风与准备度之配合情境领导应培养人才如何做？奖赏与惩罚&讲授法&案例研讨&小组讨论&小组发表三运用领导艺术提升员工绩效与跟随者建立伙伴关系建立伙伴关系的步骤建立伙伴关系的关键如何有效解决分歧情景领导与员工绩效员工状态发展循环模式员工状态退化循环模式分析两种循环模式，有效提升员工绩效 实战模拟训练领导风格运用指导与分派提问与倾听激励与反馈授权与控制&讲授法&案例研讨&小组讨论&小组发表四管理创
5、新的前提-打开思维空间创新的涵意创新=科技创新+商业模式创新创新的核心精神为何要进行创新的原因外部剧烈变动的环境内部主动积极向上提升的企图心创新的五大定律专注于新的思维组合 改变属性的组合动态截取事物发展的不同阶段改变原有思考的广度、幅度和深度 在心理环境中营造出正面、积极的情绪 创意的源头 把握创意的三种源头认识自己的心智特征是什么推动不断创新创新遵循的原则如何达到不断创新破除各种思维定势 从众定势 权威定势经验定势 书本定势 破除偏见思维破除边界思维破除路径依赖破除群体与历史惯性企业创新的案例讲述&讲授法&案例研讨&小组讨论&小组发表五创新策略的管理创新策略管理的目的创新管理活动的阶段/程
6、序创新规划阶段分析创新机会的来源分析创新系统组成单元的属性状态设计新的创新系统组成单元的属性状态找出创意、好点子创新实作阶段实际动手改变创新系统组成单元的属性发明、申请专利、商业化、创业创新评估控制阶段企业组织创新管理活动的层级创新策略管理活动创新功能管理活动&讲授法&案例研讨&小组讨论&小组发表六创新管理之工具应用创造性思维的三种基本训练方式-美式脑力法/日式系统法/中式焦点法/团队参与式的KJ法精义以及范例演练创新的方法与激发团队创造力创造力开发的技法案例：几种技法的运用试验平行思维的创新技巧平行思维的放松大脑训练直觉能力提升平行思维的创新技巧创新方案选择技巧及在组织中的运用组织创新系统创新方案评估优化排列法 破除孤立思维系统思考系统思维的8大法则系统思维工具的应用创新思维常用的方法发散思维聚合思维（收敛思维）逆向思维转换思维（变通思维）想象和联想形象思维超前思维辨证思维创新思维方法的特点 意识上的能动性方向上的求异性结构上的灵活性时间上的突发性空间上的整体性思维成果的创新性 案例分析&讲授法&案例研讨&小组讨论&小组发表