《动漫设计与制作人才培养方案20101009确认.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动漫设计与制作人才培养方案20101009确认.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流动漫设计与制作人才培养方案20101009确认.精品文档.关于教学进度和教案不符的解释报告领导您好：原画设计在上年第二学期是每周2节课，是考察科目，而本年度第一学期又变为每周4节课，成了考试科目，又因为原画设计为实操课，所以考试就改为项目考核，这是本学期制定完教学进度表以后经研究决定更改的，我对没有及时找教务处更改进度表像领导道歉，另，在原画设计教学期间，我根据学生的吸收情况，临时更改教学进度，我觉得是有必要的，进度表是死的，教学是活的，根据具体情况具体上课，在教学计划原则上不变的前提下，适当根据学生的学习情况改变教学计划是有必要的。但是我对于没有及时更正教学计划进度表，这是错误的，我有不可推卸的责任，请领导批评，我也会吸取教训，下次能认真对待，避免类似情况发生，更好的完善动漫教学工作。 闫磊 2011年12月22日