北京科技大学行政管理.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流北京科技大学行政管理.精品文档. Vb北京科技大学文法学院行政管理专业完备学习计划北京尚学硕博教育咨询有限公前言：对于考北京科技大学行政管理专业的同学而言，由于本专业科目复习看考书较多，考试的内容比较细，对于基础知识点的考查比较多，所以基础知识的掌握显得十分重要。所以，第一遍的参考书学习，一定要仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握。此外，专业课的复习需要拿出百分百劲头亲自动手去学习，去思考，去总结，才能收到事半功倍的效果。一、专业信息介绍1、院系专业信息，包括就业、导师、科研情况学校简介：北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的

2、部分系科组建而成，现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月，学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年，学校成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。建校五十多年来，学校逐步形成了“学风严谨，崇尚实践”的优良传统，为社会培养各类人才12余万人，大部分已成为国家政治、经济、科技、教育等领域尤其是冶金、材料工业的栋梁和骨干。党和国家领导人罗干、刘淇、徐匡迪、黄孟复等都曾在校学习，另有31名校友当选为中国科学院或中国工程院院士，一大批校友走上了省长、市长的领导岗位，一大批校友担任鞍钢

3、等国家特大型企业以及北大方正等大型高新技术企业的董事长和总经理。学校被誉为“钢铁摇篮”。具体专业：行政管理专业主要包括6个方向，有行政学理论、基层政权建设与社区管理研究、当代中国公共管理、公共政策研究、行政领导与行政决策研究、人力资源管理。目前大家先不用管这些方向，因为我们是在入校之后才选择导师的。大家大可不必现在就确定导师和研究方向。另外我向同学们推荐一个网站，即北京科技大学研究生院（2、本专业近四年报考录取情况年份计划招生数实际录取数免推生人数计划外招生复试分数线奖学金人数200750506033043人公费20083036116330-200920259534011人一等20101416

4、7234914人一等注：根据以往的经验，报考本专业研究生的同学单科成绩要达到国家每年的复试基本分数线，总分则根据每年的报考情况及招生人数按照1：1.2的比例由高到低依次排名。根据近几年的情况来看，最好是保持在350以上才有比较大的把握。3、出题老师情况吴群芳副教授：研究方向是公共政策和转型政治，文法学院院长助理。其出题风格比较灵活，所以大家要扩展自己的知识面，同时要提高文字表达能力。此外，吴老师的论文大家可以登录中国期刊网进行下载。4、复试情况复试（200分）包括两个部分：（1）专业笔试（100分），两个小时。（2）面试包括外语测试和综合测试二部分，测试时间约为20分钟：综合测试(80分）：采

5、用考生自我介绍、提供证明材料和回答问题等方式，对考生进行以下方面的测试：大学阶段的学习情况及成绩；理论基础、专业知识、应用技能、分析和解决问题能力；创新精神、创新能力、发展潜力；参加专业以外的其它活动、学习和实践情况，其它技能、特长、兴趣、成果等；事业心、责任感、纪律性、协作性、心理健康情况；人文素养、语言表达能力、举止、表达和礼仪等。外语测试(20分)：外语测试与综合测试同时进行，分口语和听力两部分。采用直接对话或阅读、翻译等方式进行。另外，需要说明的是复试同样至关重要。每年都会出现被淘汰的现象，并不是进了复试就万事大吉。尤其是分数处于分数线边缘的同学要引起极大重视。因为最终的排名是按照初试

6、成绩和复试成绩相加进行排名的。二、复习规划指导复习规划指导1、往年大纲变化解读专业课分为管理学和行政管理学两门课程。从2007年以来题型基本趋于稳定。管理学题型包括单项选择题、案例选择题（逐步减少，2009年已经没有出现）、简答、论述、案例分析。行政管理学题型包括名词解释（20分）、简答（40分）、论述（50分）和案例题（40分）。学校规定复习资料有如下几个：考试科目参考书目出版社、年份作者621管理学原理管理学高等教育出版社（2000年版）周三多主编、陈传明副主编管理学中国人民大学出版社(第7版)罗宾斯等著,孙健敏等译西方管理学名著提要江西人民出版社，2005年孙耀君主编 841行政管理学公

7、共行政学(第三版) 北京大学出版社2007年张国庆主编西方公共行政管理理论精要中国人民大学出版社2005年版丁煌编著当代中国政府与行政中国人民大学出版社2002年版魏娜、吴爱明 书比较多，但是通过近几年的真题可以明显发现，周三多的管理学和张国庆的公共行政学是绝对的重点，因此我们复习的时候一定要精读这两本书，时间允许的情况下至少要看5遍以上。至于其他4本书大家根据自己的时间进行合理安排，理解即可。这几本书是给大家铺垫专业基础的，尤其对于跨专业的同学来说，要读读这几本书，可以使你的基础更扎实一些。目前考试大纲还没有出来，大家可以先按照去年的书目进行复习，先看比较重点地两本书。2、历年考试难度分析管

8、理学：单项选择题（20分）出的比较细，还有一些课本外的知识，所以单项选择题目同学们基本做的不太好。但是如果这部分能做好的话，就能比别人多出几分。至于如何提高这种题型的方法，随后在讲解参考书的时候会具体讲解。简答（40分）、论述题目（40分）一般是课本上比较重要的知识点，这部分就主要是看书。案例分析题目（50分）主要就是课外的材料和课本知识点的结合，做这类型题目时，大家要系统考虑自己所学的理论知识，考虑得全面才有可能得高分，也是整张卷子最难的地方，要求大家不要死学，要举一反三。行政管理学：名词解释基本保持在5个左右的题目，一般都是书上很基本的概念，没有什么技术性可言。简答题也基本是书上的内容，但

9、可能会变换提问的形式，其实是换汤不换药，内容是一样的，所以大家在复习时要多思考。论述题是分值最高的，也是难度比较大的，相对也很灵活。论述题一般考的就是比较综合性的内容，有时也会结合社会的热点问题进行题目的设置，比如最近几年比较热点的“服务型政府”的建设，就可以成为命题点。所以书本之外必要知识的积累就显得尤为重要。案例题也很灵活，与社会问题联系比较紧密，所以平时的积累显得非常重要，这些都可以成为你考试时论述的思路来源。3、复习方向点拨在专业课的复习过程中，大家一定要把握好以下几点，这对于取得高分十分重要：（1）参考书有重点地复习；（2）一定要重视课外知识的积累，前面已经讲过北科行管的专业课出题十

10、分灵活，所以需要大家有很好的知识积累，这样才能突出自己的优势。（3）专业课对于我们的总成绩来说十分重要，如果你的英语和政治成绩平平，最好是在保证英语政治过线的基础上多花些时间在专业课上。只要你认真付出了，专业课的成绩就一定会有很大提高。4、参考书目推荐在这里补充两种比较重要的资料：（1）核心期刊：中国行政管理（用于行政管理学）（2）找一本MPA考试的指导用书，最好是2005年以前的，找到管理学的部分结合周三多的管理学进行复习。另外此书上的选择题要认真做做，对于提高管理学的分数很重要。三、学习方法解读1参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻

11、辑结构，然后再去深入研读书的内容。（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。2. 学习笔记的整理方法（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结

12、。3真题的使用方法认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。四、专业课复习特点考研总的来说可以说是专业课的较量，公共课过线很容易，但是拿高分很难，恰恰相反，专业课得分很容易，只要你自己

13、肯下功夫，专业课的提高非常迅速。因此说，专业课才是“王道”！下面，我就考研专业课的答题方法说一些自己的见解。可能有人会有一种感觉，北科大的研究生很容易啊，没什么难的，不就是背背吗？这我就要说了，既然这么简单，那为什么每年还有那么多没考上的？当然，不包括公共课和专业课不过线的。那是为什么？参考书方面：简单一句话，学校指定了书，你就应该按照学校指定的书看，而且不光要看，还要能背下来，虽然不是要你死记硬背，但是，基本的文章结构你最好按书里的结构来，这样，是你得高分的关键。那有的同学又该说了，这么厚厚的几本书，我背哪个？怎么背？当然是以管理学和公共行政学为根本，其它几本书按照自己的情况进行分配。答题方

14、法方面：书的问题解决了，那答题方法呢？这就要好好说说了。其实，行管的专业课十分灵活，大家一定要在平时的复习中注意课外知识的积累，多关注政府的新动向，这也是行管专业学生必备的素质。在考试中，会遇到一些书上没有的知识点，大多以论述题和材料分析题的形式出现，这时候大家的知识积累就显得尤为重要。很多题目没有一个十分明确的答案，同学只要言之有理，自圆其说即可。最后一点就是书写要工整，最好有条目，使阅卷老师一目了然。五、专业课复习全年规划 1、零基础复习阶段（2010年6月前)本阶段主要用于跨专业考生学习基础参考书-管理学周三多主编，高等教育出版社这本书大家最好去买第二版的，因为第二版的内容更加全面。要求

15、系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。最终基本达到经济学本科水平。2、基础复习阶段（现在2010年8月) 本阶段主要用于跨专业考生学习指定参考书，要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。3、强化提高阶段（2010年9月2010年11月）本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。做

16、历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。4、冲刺阶段（2010年12月2011年1月）总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。六、各阶段具体学习计划第一阶段：基础复习阶段(开始复习2010年9月)1）学习目标目标1：通读该专业阶段的核心课程：行政管理学、管理学。（参考书目，利用上一年的参考书目）目标2：掌握专业技能、培养兴趣爱好，基本了解改专业的知识框架和理念，为下一阶段的复习夯实基础；平时每周一份南方周末了解社会热点和动向，学会运用所学知识分析社会问题。2）学习任务泛读行政管理学、

17、管理学并分析这两门行政管理核心课程，建构行政管理的理论框架。学习每本教材，需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构，建知识体系。学生遇到不理解的问题及时记录，上报教务老师，并与教务教师沟通请教。扩展知识面所需书籍综合练习：检测前一阶段学习效果配有参考答案自测。学生在8月30日上交每门课的理论知识框架图。不要求记忆只要求理解！3）详细规划一、阶段目标：对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。二、注意事项1学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节

18、可能要反复看几遍才能彻底理解通过。2本阶段学习重在理解，不需强制记忆，但一定要全面。3每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。4看进度，卡时间。一定要防止看书太慢，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师或本校老师。5看书过程中，有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话，本校开设的相关课程也可以去听一下。三、复习进度安排由于专业课的参考书比较多，在这里我将专业课的复习时间给同学做一个具体的安排，大家可根据自身情况进行调整。管理学的安排如下：l 管理学（周三多主编）：6月1日6月20日l 管理学（罗宾斯著）： 7月10日7

19、月30日l 西方管理学名著提要：8月1日8月20日参考书一： 管理学(我建议一天看一章节的内容，不需要记忆，可以先了解一下基本内容和框架结构，以下我的安排也是按照每章节的内容进行规划)日期学习内容知识点及命题趋势6月1日第一章管理活动与管理理论1.本章还是比较重要的，在考试中出现机率比较高2.管理的定义作为选择题认真地看，不需要背。3.管理者的角色和技能比较重要，是出题热点，着重掌握。4.中外早期管理思想理解即可。5.管理理论着重看科学管理理论和组织管理理论。6月2日第二章道德与社会责任1、本章简答题目出现较多，2、本章一共四小节，每节都是一个问题，大家在以后复习过程中要经常看以至熟练掌握。6

20、月3日第三章全球化管理1、本章比较重要，但程度低于第二章，要求掌握。2、国际化经营的特征、动机和竞争战略要着重复习。3、国际化经营的环境了解即可。6月4日第四章信息与信息化管理1.有用信息的特征掌握2.信息系统的要素掌握。6月5日第五章决策与决策方法1、本章重要。2、决策的原则、决策理论掌握。3、决策过程、决策的影响因素掌握。4、决策方法要理解，着重看定性决策方法。6月6日第六章计划与计划工作本章着重看两个图，即计划的层次体系和计划编制的步骤。6月7日第七章战略性计划与计划实施1、战略环境分析了解即可。2、目标管理是重点，也是两门专业课共同的重点，大家着重掌握。3、滚动计划法掌握，出过选择题，

21、也有简答题。6月8日第八章组织设计1.大家注意本章很重要，可以说都有出题的可能性。而且也出过材料分析题目，所以大家在看这一章节的时候要结合一些案例（可以看历年真题中的案例）进行分析，不要死记硬背。2.组织设计的原则可能是一些材料分析题的出题点。3.组织设计的影响因素了解一下，如果时间允许要多看。4.组织的部门化是本章最重要的部分，基本原则和基本形式必须掌握，而且要会画里面的组织图，我建议把本书的图表作为一个专题进行整理。5、组织的层级化着重扁平式和锥形式结构的优缺点，很重要。6、职权来源很重要，出过多次。7、授权也很重要，要掌握。总之本章很重要，我建议大家详细看，时间允许要看5遍以上。6月9日

22、第九章人力资源管理1.员工招聘的来源与方法着重掌握。2.绩效评估掌握。6月10日第十章组织变革与组织文化1、 本章重要，和第八章同等重要。2、 可能会出一些大题，所以要举一反三结合案例，不详细讲每个内容，因为都很重要，建议大家都看。6月11日第十一章领导概论1、 本章重要。2、 领导权力的来源，风格类型要掌握。3、 领导理论出题很多次，一定要熟练掌握，要会作图。十分重要。极有可能出材料分析和论述题目。6月12日第十二章激励1、本章主要出材料分析，要看案例。2、几种理论要了解理论的具体内容和优缺点。3、激励实务了解即可。6月13日第十三章沟通1、 沟通的类别作为选择题掌握。2、 有效沟通的障碍作

23、为简答题。3、 冲突的管理要求掌握。6月14日第十四章控制与控制过程1、 选择题涉及控制的内容比较多，大家结合真题进行了解。2、 控制的过程比较重要，理解记忆。3、 有效控制也比较重要，出过选择题，也出过类似的大题，所以要求大家仔细了解。6月15日第十五章控制方法1、十分重要的是外部审计和内部审计的优缺点，作为一个简答或者论述来记忆。2、标杆控制和平衡计分卡控制是比较新的东西，大家了解一下。6月166月18日第十六章第十八掌创新篇1、创新这一篇我综合起来说，以前出过一些论述和材料分析，这部分内容没有什么固定的内容，主要还是把书上的内容了解下，大家遇到题目时有话可说自圆其说即可。2、比较重要的是

24、制度创新和文化创新，内容有的比较难理解，大家结合真题进行复习即可。6月19日6月20日总结框架这两天时间用来对前一阶段的复习进行总结，大家要整理一个框架出来，对重点难点做到心中有数。参考书二：管理学（罗宾斯著）这本书我不再按照上一本那样详细列出复习计划，因为大家通过看书可以发现，两本书有很多重复的地方。因此，我建议大家在复习这本书的时候最好结合周三多的管理学一起看，两本书重合的地方就以周三多的书为准，不必两本书都看。不重合的地方，大家可以画出来，只看这一部分即可。最好是用笔记整理出来，这样比较清晰，复习起来也比较容易。参考书三：西方管理学名著提要这本书的结构比较清晰，主要以人物进行划分，所以我

25、们在看这本书的时候大家可以按照这样的思路：每个人物着重人物思想内容、评价（包括优点和缺点）。要形成一个体系，每章节都按照这个框架，可以在笔记上整理下来，以后再复习的时候就可以按照这两个方面来检验自己是否记住了这些内容。行政管理学的安排如下：l 公共行政学（张国庆主编）：6月20日7月25日l 西方公共行政管理理论精要（丁煌著）： 8月20日9月10日l 当代中国政府与行政（魏娜、吴爱明著）：9月11日9月20日参考书四：公共行政学（这本书的顺序放在第二位，安排在周三多的管理学之后，大家注意看下时间，要明白它的重要性。）日期学习内容考点要求及命题趋势6月20日第一章绪论1、本章虽为绪论，但是重要

26、性不可忽视，其中有几个出题点大家要注意。2、现代行政现象与现代行政精神这两个问题作为简答题掌握，重要。3、还有一个小知识点，很容易被忽视，“两分法”之于公共行政学的意义，要掌握。4、其他内容作为了解。6月21日第二章行政职能1、本章比较重要，因为政府职能是我们研究政府的重点，经常结合一些材料分析题目出现，大家不可死记硬背。2、行政职能的涵义和构成要掌握，不管遇到什么类型的题都可以答上这两条，这是最基本的。3、关于政府职能的争论大家了解下争论的要点。6月22日第三章行政权力1、本章是重点，我建议大家通读本章，不要求背会，但是一定要做到心中有数，对行政权力的整体内容要理解，不管遇到什么类型的题目都

27、可迎刃而解。2、21世纪的行政权力展望是个重要的知识点。3、行政授权重要4、行政权力行使的基础5、行政权力行使中的负效应及其客服。6月23日第四章行政领导行政领导本身是一个很重要的内容，但是本章内容大家看过即可，不必记忆。可以找一些相关的理论看看，书上内容不必多看。6月24日第五章行政组织1、本章很重要。2、目标管理是个很重要的内容，一定要结合管理学里面的相关内容整理出自己的思路，这样可以减少复习的任务。3、组织结构的种类经常作为名词解释考察。4、行政组织体制5、我国国家行政组织的基本原则6、其它内容了解6月25日第六章人事行政1、部内制、部外制经常考察名词解释2、现代人事行政的主要趋向及特征

28、3、西方国家公务员制度的特征4、我国公务员制度的特点5、我国公务员制度的主要内容6月26日第七章行政决策1、决策过程的理论模型2、行政决策过程的基本程序3、我国行政决策过程存在的问题4、行政决策经常出材料分析题，注意！6月27日第八章行政执行1、本章了解即可。6月28日第九章行政方法1、本章主要出名词解释2、结合历年真题总结一下名词解释即可。6月29日第十章行政效率1、绩效评估2、公共部门的特点和绩效评估的困难掌握下3、名词解释6月30日第十一章机关管理了解即可7月1日第十二章公共财政1、公共财政的职能7月2日第十三章依法行政了解即可7月3日第十四章行政行为了解即可7月4日第十五章法制行政行政

29、监督、法制监督、社会监督是重点。7月5日第十六章行政责任了解即可7月6日第十七章行政伦理1、 涵义2、 行政伦理失范及其原因3、 行政伦理立法的基本内容7月7日第十八章现代政府能力1、 政府能力的涵义和构成2、 公共危机管理7月8日第十九章当代中国行政改革1、 行政改革是本书一大重点，一出题就是大题，大家要重视2、 1998、2003年的改革内容3、 中国行政改革的核心内容4、 基本价值选择5、 重视2008年的大部制改革（查资料）7月9日第二十章西方国家行政改革的理论背景1、 新自由主义的理论2、 公共选择理论的内容3、 新公共管理的政策主张4、 治理理论的特征7月10日第二十一章了解即可7

30、月11日第二十二章1、 新公共行政学的理论要点2、 重塑政府的主张3、 新公共服务理论的内容7月12日第二十三章了解美国、英国政府改革的背景及改革方案，为一些论述题铺垫背景资料，要理解，不是死记硬背。7月13日7月25日总结通过以上的分析，大家会发现这本书内容非常多，但是同时也可以发现真正要掌握的内容却又不是很多，知识点比较集中，大多集中在前面和后面的一些章节，因此大家在复习时要分清主次，重要的章节多看几遍直至熟练，不重要的地方理解就好，所谓理解的意思就是知道这章讲的是什么，建立一个自己的体系就好，不需要去背诵。以上我的安排是一天一章节，因为这只是我们第一遍复习，大家先看一遍书，不需要深究里面

31、的内容。但是后面我所列举的重要知识点是需要大家在整个复习过程中逐渐掌握的，不要急于求成。行政学的内容有些很抽象，记忆起来不是很容易。但是熟能生巧，多看多理解直至成为自己的东西是一个过程，也是从6月开始到考试前我们的任务。参考书五： 西方管理学名著提要这本书和前面管理学里面的那本西方管理学名著提要复习方法是一样的，都是按照人物的体系来串起来整本书的内容，在此不赘述。两本书可结合起来看，因为会有一些重复的内容，以一本书为准即可。参考书六：当代中国政府与行政这本书看一遍即可，不需要多看。第二阶段：强化提高阶段(2010年9月2010年11月)1）学习目标：2）学习任务：3）详细备考方案一、阶段目标：

32、对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构。分清、整理、掌握重难点，完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容，整理真题答案。二、注意事项1. 将参考书中的概念、原理要注意理解记忆,书中的例题要做一遍。2. 课后习题尤其是指定习题要完成，要规范地写出答案。3把书上可能考到的名词解释、问答、论述等文字性的题目都整理在笔记本上。4将全书的重点归纳成一系列的知识点，一定要有系统性。这样做的好处是加深印象，并且对知识有更加系统的理解。三、参考书深入复习计划（一）新大纲复习计划：新大纲一般在9月中旬出台，具体复习会根据今年新大纲，编写重难点知识讲义

33、，请一定要根据基础阶段的复习安排把参考书的知识点进行逐一突破。（二）历年真题学习计划：时间阶段复习资料周次建议学习时间学习内容备注10月1日11月30日共9周历年真题第1周3-5小时/套题做02年真题 本次浏览真题，不一定都要会做，但要弄清每一道题属于书中的哪一章、哪个知识点。通过做真题要了解考试形式、考试重点、题型设置和难易程度等内容。第2周3-5小时/套题做03年真题第3周.第9周3-5小时/套题整理真题答案整理所有真题的答案。真题答案一定要完整。整理过程中，每道真题，尤其是比较复杂的计算/分析题目不能少于三遍。（三）配套习题集巩固计划：强化阶段一定要多做习题并进行思考，把习题考查的知识点

34、化为自己的知识，这样才能形成答题的思路和总结出答题的规律。注：9-10月 研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。11.10-11.14 研究生考试报名确认工作开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。第三阶段：冲刺阶段(2010年12月2011年1月)1）学习目标2）学习任务3）详细备考方案一、阶段目标总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，分析真题的出题思路，做专业课模拟试题。二、具体复习安排：参考书回归；历年真题回归；专业课比较回归；模拟考场测试。四管齐下，把前面复习的知识点逐一消化和提升。时间阶段复习资料周次建议

35、学习时间学习内容备注12月6日1月8日共5周指定参考书、历年真题、专业课笔记、模拟题等第1-3周10小时分析真题的出题思路，预测本年度可能考查的内容和出题思路注意是预测，而不是押题，不能留死角。有时间的话，应当在保证重点的前提下，兼顾零散知识点。15-20小时温习专业课笔记和历年真题记忆性的重点和真题答案可以背诵下来，这样能够让学员融会贯通，理解更加深刻。12-15小时全真模拟，强化考点意识1要注意培养考点意识，学会用标准的答题方法解答相关问题，多做模拟试卷，进一步归类整理总结。2多做一些模拟练习是必要的，可以让自己合理分配答题时间，对以前没有充分注意到的知识点拾遗补缺第4周12-15小时查漏

36、补缺，看看哪些章节还没掌握好，再仔细复习一下。1将散落在各个题目中的知识点串成串，连成片，直至复原成完整的意象。2对照大纲，看看自己的知识点是否理解到位、准确。第5周6-10小时全面回顾，回忆知识点、易考题目及答案，准备应考。有个别重难点实在不好记，可以先标记一下，考前一两天，甚至考前一两个小时再看，但这种题目不宜超过3-5个。七、心理准备：一定要有吃苦的勇气和准备，要几个月如一日地看书是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和没有信心，这时候一定要坚持，要和别人做做交流，千万别钻牛角尖，一定要学会坚持，成就竹子的也就那么几节，成就一个人的也就那么几件事。.即便最后失败，也要学会对自己说！“吾尽其

37、志而力不达，无悔矣！” 我对你的要求只有三点：1、坚决果断，早做决定，决定了就全身心投入。2、一定要有计划，一定尊重你自己定的计划。3、跟时间赛跑。多一点快的意识，少一点拖拉和完美主义。考研说到底就是应试，总共就几个月时间，不要心存打好基础、厚积薄发的幻想，直接抓住要害，就可能成功。这三点看上去容易，但真正做好很难，但是我相信在我们共同的努力下一定能做到最好.总结上面的复习步骤，简单说，无非三步：1、看教材,熟悉内容(最迟暑假完成)2、整理重要资料(最迟十月完成)3、背诵(十月左右开始)以上三步做的好的同学，专业课上130分是没有任何问题的(这是你考上以及能否上公费的重要保证)。当然，这也相当程度归功于自己的努力，毕竟最后能否成功，还要看自己。