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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流二级建筑师考试心得.精品文档.二级建筑师考试心得二级的技术设计相对一级来说，考察面很窄。根据那么多年的出题情况来看，题目就只有以下几个内容：1。大剖面，一般来说，是两三层楼的小别墅的剖面，复杂一点的就是带坡屋面。从底到天的做法。我复习者道题目，用了一天时间，早上，把各个部分的做法手勾了一遍，从底往上，先是基础的几种做法；墙身防潮；散水；台阶或坡道；入户门及雨棚；墙身及保温；窗户（窗台及落地窗的护栏）；外天沟、内天沟、女儿墙；泛水及屋面防水；坡屋面的做法要单独的复习，这几年难度加大，几乎没有不考坡屋面的。 技术设计的第一个内容非常重要，分数占到
2、一半以上。如果你把他完成得很完美得话，胜利就离你不远拉。技术设计的第二个内容是：小剖面。这个内容就没有很好得捷径可以走了。第一，要靠平时得积累。因为二级得考核内容根我们平时应用得知识很接近，所以，只要平时多用功，应该没有问题。我还是总结了一个相对比较简单得复习方法：了解每种构造得原理。比如说：墙身变形缝的几种形式，不同的作用，他们的做法也不同。沉降缝是建筑的两个部分沉降不一致的，所以，盖缝板要两个可以上下活动；伸缩缝是热胀冷缩，变长变短，所以，盖缝板在水平上要有伸缩活动的余地。通过这样的理解记忆，就可以举一反三，很快把同类型的构造理解、记忆。并区分清楚。 现在二级通过率低的原因，是国家在限制二
3、级的人数，因为二级的应用范围还是很窄的，我们院去年就我一个通过二级，今年好像一个人也没有。但是，从我个人观点来看，还是建议要考二级。很多人认为，考二级是浪费时间，还不如趁年轻多赚点钱，或者多HAPPY几年，等到可以考一级的时候再考。可我不这样认为。首先，二级的考试，就当是练兵。从学校出来以后，就没有经历过考试了，第一次上考场肯定会紧张，所以，经历了二级的考试，真正考一级的时候才不会紧张。第二，也是最重要的，就是学习知识，提高自己的能力。考试，不管是一级，还是二级，只是一种途径和手段，并不是目的。我们的目的是成为一个合格的建筑师，记住了，仅仅是合格，而不是优秀。人都是有惰性的，都有驱利避害性。没
4、有注册考试这个鞭子，我想，是很少有人能够自主的去学习知识的。所以，一开始，我就把它当成一个鞭子，促进我去学习，把学习当成一种习惯。前几天，我找同事借一本构造书看。他问我：“你不是已经过一级了吗，还看什么书啊”我回答：“这本书里面有好多新知识，我还不清楚”问“考过了还看什么书呀”答：“考试不是我得目的，学习知识才是目的”我一直觉得我学得不够，看到院里面得老总，已经退休了，还在钻研知识，换了我，早就在哪里悠哉游哉拉！跟他们比，我感到自己太不够好学了。 有些年轻人也许会说：“我天天做方案，很少画施工图，那些构造的东西我都不清楚，别人工作那么多年，经验那么丰富都过不了，我怎么能过呢” 嘿嘿，告诉你，别
5、灰心，我也是天天做方案的人，而且，还做得不错。可是，机会是自己给自己创造的，在有限的施工图中学到无限的知识，这才是硬道理。刚好，在去年第一次考一级前夕，我做一个中学的教学综合楼的项目负责人。也是我第一次做项目负责人。从设计前期的甲方沟通，立项，到签合同、报规划局，到最后的施工图，我把我所学到的知识都应用到实践中，在实践上有不清楚的东西，又回过头来翻书。那年的考试是6月15日，我的施工出图时间是7月10日。从设计总负责人的甲方沟通，到内部的专业协调，到真正的画图，建筑只有我一个人。这个项目做下来，我并不觉得影响我的复习，反而对我受益菲浅。所以，学习要于实际结合，回事倍功半 我的复习过程中，我亲身
6、的感受和收获就是：“建筑知识是一个整体”就想人体一样，有骨骼，有肌肉，有血液，有皮肤，还有各种神经系统。结构体系就是建筑的骨骼，外装饰就是皮肤，给排水和通风管好像是血液和排泄系统，强弱电好比神经系统。在学习的过程中，我也把各种专业知识融会贯通，成为一个整体去认识，而不是把他们一个个专业割裂开来学习。这也是事倍功半的学习方法之一。 现在，我还是有点后悔，应该在第一年的时候全部报名.也许作图题也不至于全军覆没。因为我那年没有复习建筑知识，所以，在考试方案设计的时候，对消防的相关规范没有背牢，所以，导致了方案设计的没有通过。靠场地的时候，也是因为规划知识没有复习，所以场地也没有通过，技术设计纯粹是因
7、为没有复习。 所以说，建筑的学习，是一个整体的系统的过程，哪里稍有疏忽，就会在很多地方出现漏洞。 所以，我建议那些准备考试的朋友，第一次考试，最好全报名，最好全复习。 如果再给我一个重新考试的机会的话，我会采用以下方法来复习，达到用最短的时间，掌握最全面的知识，学习得最系统。 我会分三条线来学习，三条线是平行线，同时进行。第一条线，是建筑知识线，是“文科线”。包括建筑的基本知识；建筑史，城市规划、已经业务管理等，也就是北京那套书的第一本知识。（对了，我的复习书，主要就是北京出的那套书五本，加上后来出的三本针对作图的书，还有规范，就这些，too much!）。我会把这条文科线学习得很有趣味性，就
8、把它们当小说来看，建筑历史就当游记来看，还有业务管理，就结合日常的工作来看，很多知识读书时候就讲过，温故而知新，很多平时看专业杂志也看到，真的很有意思，一点不觉得累。 第二条线，就是建筑技术知识，套用前面的说法，就是“理科线”。这条线包括建筑材料、结构、设备、物理、构造等。也许很多人会问，都是不相干的专业，怎么会套层一条线呢？呵呵，其实，比起文科线来，他们才是真正的密不可分！且听下回分解。 第三条线，是建筑绘图训练，也就是“工匠线”，呵呵，顾名思义，就是连手头功夫的。这年头，谁还用手画图呀（当然草图例外）。可是，考试可不是考我们的草图功夫，它可是要再如此短的时间内把设计用尺规绘出来的。所以，没
9、有针对性的进行准备，是很难过这一关的，当然，除非这人天生是“快子手”，呵呵 对于建筑规范的复习，一句老话“温故而知新”。多看多背，结合工作尤其记得牢。在我对规范的系统复习中，也发现了规范中自相矛盾的地方。这个时候，就以强条为最大，接着是无障碍和消防规范，接着是通则和技术规程，然后才是各类建筑条文。强条一定要背得滚瓜熟烂，年年考，而且不少。无障碍和消防规范也很多分，住宅设计和居住区规范的分也不少，然后就是中小学、图书馆呀，各种类型一样来一点，一般要记住最重要的，与众不同的几点。比如，中小学的教学楼间距要大于等于25米等。要想过这门，一定要把这有把握拿到的分数给牢牢抓住。 建筑知识另外一个比较有把
10、握拿到的分数，就是建筑史和规划知识。中建史的复习其实很简单，首先，你要对中国的建筑年代有个清晰的认识，从夏商周一直到元明清，要记住每个朝代的先后顺序。只有做到这一个基本点，才能谈复习好中建史。然后，根据历史一直在进步的原理，将每个朝代在建筑上有进步的东西给记住。什么时候开始有铜器，什么时候开始有瓦，什么时候开始筑长城，等。不过，这已经是考试题库中的古董了，现在的题目已经没有那么简单了，不过，我们还是要有基本的了解。现在的考点已经很成熟，也很科学。中国建筑与众不同之处在哪里？在园林建筑，所以，我感觉这几年会考这些内容比较多，考中国的造园，考古建筑构造，考有名的古建筑，其实，这部分的内容是很多的，
11、只能考日常的积累。相比之下，外建史会好考很多，（因为外建史的资料有限，不向中建史的资料那样丰富和详尽，呼呼）所以，大家近可以看读大学时候的外建史课本就好了。这部分的分数也相对好拿。规划知识的分数也很好拿，读大学时规划原理的课本在复习一遍，重点看居住区规划。 文科线的第二门课是建筑施工与业务管理.其实,这是一门最好通过的功课,以前是,现在也是.因为他的考点最有限不过,好好多人始终过不了,那是因为他始终没有看对书.业务管理的内容就不用说了,太简单,也不用说了,哈哈,免得有人要说我写长篇小说了.建筑施工光看北京那套书是远远不够的,不过,只要你看了两本规范,一切都会收入囊中.一本是施工规范,一本是验收
12、规范,这两本规范我们平时接触得少,很容易忽略掉的,好,这门课,保证你们过拉! 文科线还有一门功课,就是场地与前期.这可以说是问科线中最难的一门,好多人始终过不了.可我觉得这是最好复习的一门,哈哈!前期就不用多说了,要跟业务管理结合起来看,而且最好结合平时的工作来学习这门课,一定会事半功倍,哈哈!场地是一门很调皮的功课,很多人总琢磨不透它出的题目,因为,北京那套复习资料也讲得很简略.其实,很简单的,要捉住它复习原则,把与复习原则相关的知识复习到了,及格线就离你不远拉,我考得最满意的三门功课之一,一门是结构,去年及格线是88,我考了一百多分,还有一门是场地,具体分数我现在也不记不请了,好象也是比及
13、格线多十几分.还有一门是材料与构造,我完全没有复习构造,就考过了,并不是这三门课是我考得最高的分数,而是这三门是非作图题中最难过的三门,并且我考得都比周围的人高得多,说明,我这两门课的复习方法最科学.所以,我希望把我的学习方法与大家分享. 其实，人除了有生存的欲望，享受的欲望之外，还有一种更高层次的欲望，就是求知得欲望。只是，在这个残酷竞争的社会中，我们得肉体已经被生存的欲望完全占据，偶尔苟延残喘，适当放纵一下我们享乐的欲望，哪里有暇顾及到其他呢。我很能理解你的感受。至于，我怎么能够克服这些诱惑，我的方法是：一，开始时候，一定要有很强的意志力，把学习培养成一种习惯，二，一定要有规律的生活，（对
14、建筑师来说，这点就像让他不加班一样，很难办到，呵呵）三，要坚持锻炼身体，可以让人充满活力，提高记忆力，当一切成为习惯以后，想克服，都很难拉，呵呵还有最重要的一点，要保持自己的好奇心和求知欲望_ 材料的复习方法：材料的复习要结合中学时代的物理化学知识来复习。看来，所有的知识都是有用的，认为没用的只是还未到用的时候。总结起来，材料分为金属和非金属，根据以前的知识，就知道，金属是由金属原子组成，他们的结合主要靠原子之间的键，好像叫共价键吧（这些均是凭我的记忆写下来的，未经考证），他们形成的金属晶格作用力不大，容易断裂，所以导致金属物质的很多特性，比如密度很大，导电、有延展性等等。而非金属则是有分子组
15、成。分子之间的作用力相对稳定。所以，造成非金属的与金属材料相反的特性。 通过对他们化学本质的了解，就很好的认识到他们。接着还要从物理上了解他们。距离说明，保温材料都是孔隙率很高的物质，因为他们有很多洞洞，所以很轻，洞中间的空气导热性能小，所以起到保温的作用。可是，并不是孔隙率越大，保温性能越好。其一，当孔隙是开口型的，空气就会与外解进行热交换，保温性能就下降；其二，当孔隙率超过一定的范围，这时，孔率的腔变大，内部的空气行程对流。大家知道对流换热远大于辐射换热，这时候，导热性能也下降了。 设备还要提醒一点。如果你这门复习得很好的话，对于过技术设计也是很有利的。所以，除了简单的背规范以外，还要从三
16、唯的角度去理解他们的几个系统。给排水的给水排水系统是二级要掌握的内容，一级着重考察消防系统。消火栓的布置和喷淋。这是通常考的范围（其实除了这，也没有什么好考的了）掌握了布置的原则，就很容易画了，简单把，哈哈哈！电气好象每年都考得很少。已往都是考强电，今年会不会考弱电也不一定。（都有可能）二级一般是考布线。一级考核的内容，以往的内容有吊顶灯具布置，（跟水的喷淋结合起来考），灯具、开关与插座，还有卫生间的排气。现在好像喜欢考消防，指示灯的种类和布置方式。还有防雷的知识，也别忽略了。总之，电气考核的内容比较多，我还有很多知识也没有掌握（特别是弱电）。去年没有考电气知识，今年级有可能考，所以，大家要多
17、花点心思。暖通的知识也相对好复习。不过就是空调与通风两个大系统。空调又分为集中空调与风机盘管两个系统。以前比较喜欢考风机盘管，它相对简单些，不外乎给水、回水管、冷凝管、新风管及他们的干管与支管，要注意防火阀的位置。去年居然考了个集中空调系统的管线综合。这要靠三维去分析，其实，了解原则也很简单。幸好这难不到我，呵呵暖通还有通风系统，着重点在走廊和核心筒的通风原则：多长的走廊要自然通风，多长的走廊要机械通风，都要搞清楚。至于核心筒的通风，有一个表格，大家只要把它弄清楚，就OK了。 继续“理科线”的最后一门功课，也是公认的难度最大的一门功课，建筑结构。去年的分数线是88分，我考了108分，自我感觉还
18、可以。哦，再讲这门考试之前，我还想罗嗦两句，是关于前面一门科物理与设备问题。其实物理与设备与我们的关系非常密切，特别是担任负责人的时候。物理，尤其是热工知识，对我们的建筑节能设计的帮助很大；设备更不用说，当你掌握了足够的设备知识，在工作中不但可以很好配合其他专业，也可以游刃有余的协调各个专业的工作。所以，学以致用，考试其实只是一条鞭子，督促你去学习工作中都要用到的知识。 在工作中，建筑与结构碰面的时间是最多的。所以，对结构知识的学习，不仅来自书本，还要来自工作。所不同的是，工作中，不可能接触到那么多类型的建筑，书本的知识更全面、更慨括。我们在边学习边工作的时候，要学会把书本里面的知识用到工作中
19、，这也是事半功倍的一种学习方法。我考试的时候，总共只请了两天假，学习的时候，是白天上班，晚上不加班就学习。我曾经在论坛中看到有人发贴问“要不要辞职考注册”我个人认为，只要掌握了一定的方法，学习与工作并不矛盾。反而因为工作的原因，本来三天还领会不到的问题，再讨论中三十分钟就掌握了。还要另外一个事半功倍的学习方法，就是多问。问谁呢？当然问专家是最好的了。那，谁是专家呢？对我们来说，结构的同事就是结构的专家，暖通的同事就是暖通的专家，哈哈，这个道理不用解释拉吧！在我考试前的一个月，我每天早上都在结构办公室守株待兔，呵呵不可否认，我们现在的结构真的很难，有的问题，他们要一个办公室一起来讨论，真是谢谢他
20、们拉，可爱的老同事们！后来调动部门离开了他们，现在还是很怀念啊！ 结构的基本知识，主要是结构力学。考试的时候，有1/3的内容在这里。很多人认为力学知识很难，其实，掌握了原理，这里的分数是最好拿的，因为，第一，记忆量很小，不需要花很多时间去背，第二，不需要有很多的实践经验知识。所以，我们要尽量争取多拿这里的分数。力学的最基本的知识，就是力的三要素。我们在初中物理课本里面就学到了的。别小看这三要素，在以后的力学分析里面，这是最重要的，力的大小、方向和作用点。我认为，作用点是第一要素，作用点的不同，将力分几种类型。（也形成成了以后我们在结构实践中接触的各种类型的荷载）。第二要素是方向。在力的分析中，
21、方向非常重要，这两点，我认为是力的“质”的内容。第三个要素才是大小，是量上面的内容。我在后面的力的分析中，首先是分析他们的“质”，最后才定“量”，这样分析以来，才会思路清晰。 支座是根据力在上面作用的不同来区分的。有三种类型。先把他们分为两类：刚支座与铰支座，他们间的区别就是有没有弯矩，再把铰支座分为固定与活动，固定是有两个方向的力，活动是只有一个方向上的力，可以把刚支座想象为焊死的钢筋，固定铰支座想象为合页，把活动铰支座想象为滑轮。这样，就把几种支座分清呢。 力学方面的考试内容，不外乎以下几种类型，求力，或求支座反力。求力，是直接的思维，相对比较简单，求支座反力，要进行多次思考，比较难一些。
22、这就要用到力学知识的第三个基本法则，力与反力的关系。在建筑力学上，一般是支座反力。有力的作用，比有支座反力的作用。两个力之间，大小相等，方向相反。所以，在计算中，如果在外力的作用下，必然存在支座反力。不同的支座，反力的情况不同。活动铰支座只存在一个方向的反力，固定铰支座存在两个方向的反力，刚支座除了有反力，还要有弯矩。 不管多么复杂的外力形式，多么复杂的结构形式，都可以通过这几条基本法则，将问题简单化。力的形式，有压力、拉力，还有弯矩和剪力，要把他们的计算公式背熟，特别是后面两种。有了这些力学知识的准备，力学试题中，除了后面的20道题目中的绝大多数，都应该没有问题了。那20几道题目的确有点难度，不过，考试内容都是我们在大学建筑力学中曾经学到的知识。我在考试前，做模拟题目的时候，还解出过大部分的题目。可是在考试当中，等我做到这部分时，已经疲惫不堪了。等我好不容易解出第一题的时候，已经用去30分钟！时间已经剩下不多了，后面的题目都是草草计算了事。所以，建议大家，如果没有十足的把握，不要太浪费时间在后面的题目上面，还不如多花点时间来检查。