中考物理试题汇编《简单机械》.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流中考物理试题汇编简单机械.精品文档.（十）简单机械一、单项选择题：（长沙）下列各过程中，物体的动能转化为势能的是（ A ）A秋千从低处荡向高处 B钟表里的发条带动指针转动C小球从光滑的斜面上滑下 D冰雹从天下降（济南）如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计。则( B )A GA=GB B GAGB D无法判断（长沙）AB两物体的重力分别为60N和140N，如图所示，当AB物体都静止时，它们原来的合力分别为（ D ）A 60N，140NB 0，140NC 60N，0D

2、 0 ，0 （临沂）对图所示的几种简单机械，下列说法中，正确的是( D ) A： 图甲所示的装置中OB是动力臂。 B： 使用图乙所示的装置可省一半力。 C： 图丙所示的装置是一种等臂杠杆。 D： 图丁所示的汽车驾驶盘也是一种杠杆。图7中有下列工具：（1）钢丝钳、（2）瓶盖起子、（3）理发剪子、（4）镊子。其中属于省力杠杆的是( D )A（1）（3）B（3）（4） C（2）（3）D（1）（2）（南通）如图所示，人的前臂可视为杠杆，当曲肘将茶杯向上举起时，下列说法中正确的是( D )A.前臂是省力杠杆，阻力臂变大B.前臂是省力杠杆，阻力臂变小C.前臂是费力杠杆，阻力臂变大D.前臂是费力杠杆，阻力臂

3、变小（北京朝阳区）如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是B（重庆北碚）如图1所示，用钓鱼杆钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。对钓鱼过程的下列几种解释，错误的是（ B ）A鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了B鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了C鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大D钓鱼杆是一种费力杠杆（梅州）轻质等臂杠杆两端分别挂上一个不同的实心金属球，左端为铜球，右端为铝球，此时杠杆平衡，若将两金属球分别同时浸没到水中，则杠杆将( A )A左端下沉B右端下沉C仍保持平衡D无法确定（广西桂林）质量相同的铜块和

4、铝块，挂在杠杆AB两端。杠杆在水平位置平衡，如图9所示现把铜块和铝块同时浸没于水中，已知铜铝，则有 ( C )A杠杆AB仍保持平衡B杠杆A端会上升C杠杆A端会下降D杠杆是否平衡，无法判断（福州） 小明在进行小制作时，需要剪一块白铁皮，最好是选用下列剪刀中的（D ） A B C D图12（北京丰台区） 如图3所示滑轮组，正方体A在水平地面上处于静止状态，已知A的边长为1分米，密度为 千克/米3，动滑轮总重为2牛，若使A对水平地面产生600帕的压强，作用在绳端的拉力F为（忽略摩擦和绳重，g10牛/千克）（A ）A 4牛B 5牛C 1牛D 22牛（长春）下列属于省力杠杆的是（ B ）A钓鱼竿 B瓶盖

5、起子 C天平 D镊子（四川）图1中的铡刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆，其中费力杠杆是（ D ）（辽宁大连）筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具一般使用筷子的方法如图4所示，则筷子是 ( A )A费力杠杆，但省距离B省力杠杆，且省距离C省力杠杆，但费距离D等臂杠杆，既不省力也不费力（福建宁德）一些民间熟语常蕴涵有丰富的物理知识，下列四个句子中对应的物理知识不正确的是 ( A )A人多力量大杠杆原理B磨刀不误砍柴工减小受力面积，增大压强 c潭清疑水浅光的折射现象D一个巴掌拍不响力是物体对物体的作用（苏州）如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（ B ）A道钉撬B 火钳C 钢丝钳D 天

6、平二、多项选择题：（ 辽宁本溪）在不计机械自重和摩擦的情况下，能用10N的拉力刚好提起重20N物体的简单机械有( ACD )A一个动滑轮B一个定滑轮C杠杆D一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组（黑龙江）自行车是人们最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它应用了许多物理知识。下列说法中正确的是（B D）A车把相当于费力杠杆B刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识C链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组D轮胎制有花纹是为了增大摩擦三、填空题：（广东）图中的农民拿着一根用来挑东西的扁担. 扁担属于_杠杆_类机械，使用扁担挑东西_不能_（填“能”或“不能”）省力. 扁担做成“扁”的原因是_增大受力面积，减

7、小压强_.（上海）某同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图3所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。比较AB两图可知：_；比较BCD三图可知：_。（福建泉州）撬瓶盖的起子和都是杠杆，其中属于省力杠杆的是撬瓶盖的起子 ，不省力也不费力的杠杆是天平。（沈阳）瓶盖起子用来起瓶盖属于_省力_杠杆（选填“省力”或“费力”）（安徽）如图所示是赛艇的场景，赛艇的桨可看成一个杠杆。若把杠杆按省力杠杆、等臂杠杆和费力杠杆进行分类，赛艇的桨属于 费力 杠杆。（山西）如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=_

8、30_N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将_不变_（填“变大”、“不变”或“变小” ）（佛山）如图8所示的常用工具中，它们的物理模型都是_杠杆_在这些工具中，省力的是_，费力的是_，既不省力也不费力的是_（填序号）（山东潍坊）（4分）人的前管可以看成是以肘关节为支点的杠杆，当手托物件曲肘时，胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力，物件对前臂施加一个阻力，如图所示已知动力臂的长为4请你用毫米刻度尺测出阻力臂的长为_ 39 _mm。若物件重为10N，则肱二头肌对前臂的拉力为_97.5_N。（太原）图11是安装在铁路和公路交叉道口的铁路栏杆的示意图当在A处施加一个动力F时

9、，可将栏杆拉起来，它是一根_费力_杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。请在图上画出此时动力F的力臂。答案略（西宁）如下左图，质量可不计的杠杆每小格的长度相等，以O点为支点，杠杆的右端挂有重物，支点左边的A处挂钩码时，杠杆平衡，则重物与钩码的质量之比为 4：5 若将重物M浸没在水中，钩码向 右 (填“左”或“右”)移动，杠杆才可能又保持平衡（新疆建设兵团）如图1所示，为活塞式抽水机工作过程的一幅示意图，其中涉及到连通器、_杠杆_和_大气压_三种物理知识。图1如所示，作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB，则在这个过程中力F将 变小 (选填“变大”、“变小”或

10、 “不变”)。（锦州）用动力臂是阻力臂12倍的撬棒，撬重为1800N的石头，所用动力至少是_150_N.四、实验、作图与探究题：（深圳副卷）作图题（9分）（1）如图1所示，作出力F的力臂。（2）如图2所示，一条光线从空气斜射入水中，作出它在水中的折射光线的大致路径，并标出折射角。（3）如图3所示，请标出通电螺线管及小磁针的N、S极。(大连B)如图是表示人的脚跟提起后的姿势。O是脚尖与地面的接触点，F1为动力，F2为阻力。请画出此时地面受到脚的压力F的示意图，并画出动力F1的力臂。答案略（湖北黄冈）（作图与实验）如图是某同学斜拉旅行箱站立时的简化模型。箱内物品有轻有重，较重物品是放在箱的上部还是

11、下部省力呢？请根据你的设想，画出它的动力臂L和阻力臂L。（忽略箱体和轻物品的重力，用实心黑点表示较重物品）答案略(福建漳州)（实验题）下表是“研究杠杆平衡条件”实验中，某同学在杠杆平衡时记录的部分实验数据，请在空格中填入合适的数值。实验次数动力F1（N）动力臂L1（cm）阻力F2（N）阻力臂L2（cm）10.5101522634（ 辽宁本溪）图为人们在生活中常用的铁锨示意图，若铁锨受到的阻力为F2，请画出人手所用的最小动力F1的方向和阻力臂L2。 答案略（吉林）（实验题）如果把铁锨看作费力杠杆，在图6所示的ABC三点中，支点是 C 点，动力作用点是 B 点，阻力作用点是 A 点.（3分）（长沙

12、）如图所示，AO是一用来提升重物的杠杆，在图中画出F1和F2的力臂。答案略（上海）（实验题）研究杠杆平衡条件的实验装置如图12所示，在未挂钩码时，螺母AB的作用是_使杠杆在水平位置平衡_。挂上钩码后，发现杠杆不平衡，则应_移动钩码位置(或改变钩码个数)使杠杆在水平位置平衡_。（南京）图13是一种常见的活塞式抽水机的示意图，在图中画出手柄所受动力F1的力臂和阻力。答案略（烟台）（作图题）小红学习了滑轮之后，用一根绳和一根滑轮，借助木桩设计出图13（甲）装置，将船拉上海滩，小明分析后，认为不太合理，请在图13（乙）中画出你的方法（把绳和滑轮画出来，并标出木桩的位置）答案略（湖北宜昌）（作图与实验题

13、）图4所示是锅炉的保险阀，请在图上标出杠杆的支点O；蒸汽产生的动力F1及动力臂Ll。支点正确1分，力及力臂都正确得1分，否则不给分（沈阳）如图所示，甲为办公用的裁纸刀，乙为其示意图，根据裁纸刀所受动力F1的方向及阻力F2的力臂l2,画出动力F1的力臂l1和阻力F2答案略（北京）按要求完成下列作图 (3)在图10中，O点表示杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L表示。答案略(4)重为10N的物块A放在水平地面上，按图ll中所给的标度在图中画出物块A所受重力的图示。答案略(5)用图12所示的滑轮组成滑轮组提升重物，要求拉力为物重的二分之一(忽略摩擦及绳和滑轮的重力)，在图中画出滑轮组的绕线。答案略答

14、案略（北京）（实验题）如图20所示的均匀杠杆，刻度线之间的距离都是相等的。使杠杆在水平位置平衡后，在杠杆的P刻线处挂2个钩码。为了使杠杆在水平位置重新平衡，应该在A刻线处挂 5 个钩码。(每个钩码的质量都相等)（北京朝阳区）用滑轮组提升重物，请在图中画出拉力FG/3的绳子的绕法（不计动滑轮、绳重和摩擦）答案略（重庆北碚）铁锹是一种杠杆，请在图8中画出F1和F2的力臂L1和L2。答案图略，画出一个力臂，位置正确得1分，若位置稍有偏离但标有直角符号的不扣分，未标1或L2不扣分。（锦州）如图所示，小红在A点用最省力的做法启瓶盖，请你画出这个力F的示意图及它所对应的力臂L.图略（江苏宿迁）如图是自行车

15、的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂。F1F2说明：正确画出力臂得2分；力臂未画成虚线不扣分。（长春）如图8，O是杠杆的支点，试画出F1和F2的力臂l1和l2。（2分）答案略（海淀区）（1）小明踢的足球受到的重力为4N，请根据图8中给出的标度，用力的图示法画出足球所受的重力G。答案略（2）请在图9中画出作用在订书机上动地F的力臂L。答案略（3）在图10中画出使用图中所示滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。答案略（山西）市区街道两旁可看到如图所示的公益广告牌，它可看作一个处于平衡状态的杠杆，在图中画出使它平衡的力的力臂。（支点选在A点或B点，并正确画出力臂，同样得分）答案略（四川）（2分）在图

16、8中，用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A，要求作用在绳自由端的拉力方向向下，有三段绳子承担物重，请在图中画出绳的绕法。（四川）（实验题）（4分）下表是小王在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，记录的部分测量结果，请在空格中填入适当的值。（每个钩码质量为50g，g=10N/kg）实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.58142261.58在本次实验课的总结中，老师提出了这样一个问题：如图9所示，杠杆处于平衡状态，若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码，释放后观察到的现象将是什么？小王认为，杠杆仍能保持平衡；小李认为，杠杆将顺时针转动；小赵认为，杠杆将逆时针

17、转动，你的观点是 杠杆将逆时针转动（或小赵观点正确） 。（青海）图2中的杠杆平衡，货物A重为200N，在图中画出货物A重力的图示及拉力，的力臂。答案略（青海）（分析探究题）图4是电工使用的胶把钢丝钳它的设计和使用中应用了不少我们学过的物理知识，请你指出这种工具在设计上、结构上或使用中应用物理知识的三处地方，并写出所依据的物理知识应用物理知识的地方 依据的物理知识 例 钳口钳口粗糙并有多条槽，可以增大压强和摩擦 1.剪口；剪口面积小，可增大压强。 2.胶把；表面有凹凸花纹，可以增大摩擦。 3.胶把；胶把是绝缘颜料，可以绝缘。 4.整个钳；是省力杠杆，可以省力。（河北鹿泉实验区）(4分)水暖工王师

18、傅臂力过人，号称“大力士”。一天，他找来了扳手想把螺丝拧下来，可是费了很大劲就是拧不动，如图10所示。王师傅的身边还有一个套筒和一根粗绳，如图u所示。请你帮助王师傅选择一种来解决问题。 你选择的器材：_套筒_ ； 具体方法：_将套筒套在扳手的手柄上_； 你这样做的理由是 _依据杠杆的平衡条件，在阻力和阻力臂一定的情况下，动力臂越长拯省力_。（西宁）(1)如下中图所示，是重为15N的遥控车沿一斜面向上爬行，用图示法画出小车所受重力(2)一种底部装有一个十字轮而可以爬台阶的行李箱如下右图所示，在某瞬间可认为箱子是以O点为支点作转动，试画出这时拉力F和重力G的力臂 答案略（江苏淮安）（作图题）铡刀铡

19、草时的示意图如图10所示.请作出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂，并用毫米刻度尺测量动力臂L1的长度L1 = _ 39.1 _ mm （贵阳实验区）如图4所示，请你画出这根钓鱼杆的阻力臂。（福建宁德）（实验题）在做“研究杠杆平衡条件”的实验，实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将横梁右端的螺母向 右 边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。（填“左”或“右”）（新疆建设兵团）站在岸上，借助树桩用一根绳和一个滑轮，用最省力的方法，把船拉上海滩，在图5中把绳和滑轮画出来。答案略（湖南郴州）如图(8)所示，硬棒能绕它的上端O点转动，试画出力F1和F2的力臂L1、L2.答案略（芜湖）画出图中滑轮组最

20、省力的绕法。图略五、计算题：（河北综合）如图16所示，质量不计的光滑木板AB长1.6m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N。然后在O点的正上方放一质量为0.5kg的小球,若小球以20cms的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。（取g=10N/kg，绳的重力不计）解：画出细绳的拉力F的力臂OA，OA=OA=0.6（m）（1分） 根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2 可得： FOA=GOB （1分） 设小球运动到距O点L处细绳的拉力恰好为零 根据杠杆的平衡条件F1L

21、1=F2L2 可得： G球L=GOB （1分） 由、得： FOA= G球L （1分） 则L= =0.96（m）（1分） t=4.8（s）（1分）（天津）（7分）如图是锅炉上的保险阀，当门受到的蒸汽压强超过安全值时，阀门被顶开，蒸汽跑出一部分，使锅炉内的蒸汽压强减小，已知杠杆重可以忽略不计，OA与AB长度的比值为1：3，阀门的面积是3cm2，要保持锅炉内、外气体的压强差是1.2105Pa，试求应将质量为多大的生物挂在杠杆的B点？（g取10N/kg）0.9kg（福州）（7分）电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此，

22、工程师设计了如图27所示的恒拉力系统，其简化原理图如图28所示。实际测量得到每个水泥块的体积为1.510-2m3，共悬挂20个水泥块。已知水泥块的密度为2.6103kg/m3，g取10N/kg。 （1）请指出图28中的动滑轮、定滑轮； （2）每个水泥块的重力是多少？ （3）滑轮组对高压线的拉力是多大？解：（1）图中C是动滑轮，AB是定滑轮。 （2分） （2）每个水泥块质量 （1分） 每个水泥块的重为 （1分） （3）水泥块对钢丝绳的拉力为 （1分） 由图可知，动滑轮由3段绳子承担，所以滑轮组对高压输电线的拉力为 （2分）六、简答与综合题：（南通）阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性错

23、误，请在错误的字句下面画上横线 “失去惯性”；如图所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了。这幅漫画说明了_使用滑轮组能省力（其它答案只要合理也给分如：省力费距离机械 省力杠杆 动滑轮等）_。遇险情急刹车 乘客受伤本报讯 今天清晨630，本市21路公共汽车在行驶途中遇险情，司机紧急刹车，有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤。（芜湖）综合题：我们的家乡芜湖，一直以来就是长江下游重要的商贸港口城市。芜湖长江大桥，这座目前我国科技含量最高的特大型公、铁两用斜拉索桥梁的建成，使得芜湖这座古老的城市又焕发出强烈的时代气息。大桥的建设，用到了很多

24、物理学的知识和研究方法。（1）在铁路桥引桥靠近居民住宅区一侧，建有高3米左右的板墙（如图所示），其作用是 用以隔音，减小火车行驶时产生的噪声污染 。（2）汽车过桥时，每隔一段距离会有明显颠簸，这是大桥桥面上的缝隙所致。这些缝隙是 （ D ）A一种交通标志，用于确认距离，避免发生追尾事故B来往车辆过多，造成路面损毁C避免司机开车由于过分平稳而瞌睡 D伸缩缝，用于允许路面的膨胀和收缩（3）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成如下图丁所示的模型，可以看出它用到了 杠杆 的相关知识。其中O是 支点 ， F1 代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适

25、当增加塔桥的高度。请分析原因。增加桥塔的高度，可以增大拉力的力臂（1分）。根据杠杆平衡的条件，钢索所受的拉力也随之减小（1分）。假如让你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢索承受拉力？（说出一种方法即可）使用新型轻质材料减小桥梁自重。（其他合理答案均给分）（2分）你知道吗？在上述的研究中，我们用到了物理学中很重要的一种研究方法：建立模型。建立模型可以帮助人们透过现象，忽略次要因素，从本质认识和处理问题；建立模型还可以帮助人们显示复杂事物及过程，帮助人们研究不易甚至无法直接观察的现象。想想看，在初中物理学习中，你在研究哪些问题时也用到了这种研究方法？请举一例具体说明。（第本题实例

26、除外）实验室常用手摇交流发电机及挂图（1分）来研究交流发电机的原理和工作过程（1分）。或：研究肉眼观察不到的原子结构（1分）时，建立原子核式结构模型（1分）。（其他合理答案均给分）（江西南昌）（简答题）请你仔细观察如图16所示的漫画，究竟小猴和小兔谁分的萝卜重？简要说明理由._小猴分得的萝卜重，如图所示，萝卜平衡时，粗的那端力臂短，根据杠杆平衡条件，粗的那端萝卜更重_.（连云港）据报道，在杭州动物园，一位物理老师用一只弹簧测力计“称”出了一头大象的质量，如图所示。他动用了吊车、铁笼和长为10m的硬棒作为辅助工具。吊车的吊钩在棒上的固定处距弹簧测力计一端的距离为9m，距系铁笼处的距离为9cm，当

27、棒处于水平平衡时弹簧测力计的示数为200N，若不计棒及铁笼的重，则该大象的质量约为 2 t。(g取10N/kg)从这篇报道介绍的“称象”事例及历史上广为人知的“曹冲称象”故事，你有什么感受？答： 。从学以致用的角度说明学习物理知识的重要性，或从同一问题有不同的解决方法角度说明，或从两方法比较的角度说明的等均可得分。F2OF1l1l2（梅州）（问答题）如图所示，是乳牛自动喂水器的装置原理图，请你观察后回答（1）该装置应用了哪些物理知识或原理，写出其中三个a_b_c_（2）该装置的自动工作原理是_（江苏淮安）小华同学参观现代养鸡场时，发现养鸡场里的家禽自动喂水器如图7所示.他认为其中包含了许多物理知识,请你说出两条:_连通器原理_杠杆原理_（福建宁德）（简答题）（4分）请在如图6所示的自行车中，提出两个相关的物理问题并作出简要回答。例：问题：刹车时，为什么要用力捏刹车的制动把手？简答：增大刹车橡皮对钢圈的压力，增大摩擦。（1）问题： （1分）简答： （1分）(2)问题： （1分）简答： （1分）