课题走进化学实验室二学习教案.pptx

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1、会计学1课题课题(kt) 走进化学实验室二走进化学实验室二第一页,共6页。 托盘天平:托盘天平: 称准到称准到0.10.1克克1.1.步骤:调零、放纸片、左物右码、读数、复位步骤:调零、放纸片、左物右码、读数、复位2 2使用托盘天平时使用托盘天平时(pngsh)(pngsh),要做到:,要做到:左物右码;添加砝码要用镊子;不能用手直接左物右码;添加砝码要用镊子;不能用手直接 拿砝码;并拿砝码;并先大后小;称量完毕,砝码要放回砝码盒;游码要回零。先大后小;称量完毕,砝码要放回砝码盒;游码要回零。 药品的质量药品的质量 = = 砝码读数砝码读数 + + 游码读数游码读数若左右放颠倒了:若左右放颠倒

2、了: 药品的质量药品的质量 = = 砝码读数砝码读数 游码读数游码读数托盘托盘(tupn)(tupn)天平的使天平的使用用 第1页/共6页第二页,共6页。任何药品都不能直接放在盘中称量,干燥任何药品都不能直接放在盘中称量,干燥固体可放在纸上称量,易潮解的药品要放在固体可放在纸上称量,易潮解的药品要放在( (烧烧杯或表面皿等杯或表面皿等) )玻璃器皿中称量。玻璃器皿中称量。注意:注意:a.a.称量一定质量的药品:称量一定质量的药品: 应先放砝码,再移动应先放砝码,再移动(ydng)(ydng)游码,最后放游码,最后放药品;药品;b.b.称量未知质量的药品称量未知质量的药品: : 应先放药品,再放

3、砝码,最后移动应先放药品,再放砝码,最后移动(ydng)(ydng)游码。游码。第2页/共6页第三页,共6页。课堂练习:课堂练习: 1.1.在锥形瓶在锥形瓶 烧杯烧杯 烧瓶烧瓶 蒸发皿蒸发皿 量筒量筒 试管试管 集气瓶集气瓶 导管等仪器中,导管等仪器中,不能加热的是不能加热的是_,能直接放在火焰上加热的是能直接放在火焰上加热的是_,要放在石棉网上加热的是要放在石棉网上加热的是_。2.2.实验时,不宜用作反应容器的是实验时,不宜用作反应容器的是( )( )A A、烧杯、烧杯 B B、烧瓶、烧瓶 C C、试管、试管 D D、量筒、量筒3.3.下列仪器,能够用来溶解固体、配制溶液下列仪器,能够用来溶

4、解固体、配制溶液(rngy)(rngy)、加热较大量液体的是、加热较大量液体的是( )( ) A A、试管、试管 B B、量筒、量筒 C C、烧杯、烧杯 D D、广口瓶、广口瓶4 4现有下列仪器:量筒;试管;胶头滴现有下列仪器:量筒;试管;胶头滴管;酒精灯。量取管;酒精灯。量取25mL25mL液体,应该选用的液体,应该选用的仪器是仪器是( ) A.( ) A. B. B. C. C. D. D. 第3页/共6页第四页,共6页。5如下图所示,根据仪器图形回答下列问题。用于洗涤玻璃仪器的用具是_。用作热源的仪器是_。可盛放反应物作反应仪器的是_。用于盛放和贮存液体试剂的仪器是_。6.实验(shyn

5、)时,对剩余药品的处理方法是( ) A、倒回原瓶 B、倒入废水池子里 C、原地抛弃 D、放入指定容器第4页/共6页第五页,共6页。7.7.下列实验操作正确的是下列实验操作正确的是( )( ) A A、用手直接取用固体药品、用手直接取用固体药品 B B、把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味、把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味 C C、品尝一种白色固体的味道、品尝一种白色固体的味道 D D、实验剩余的药品放入指定容器、实验剩余的药品放入指定容器8.8.某学生某学生(xu sheng)(xu sheng)用托盘天平称药品质量时,将药品用托盘天平称药品质量时,将药品与砝码与砝码 的位置放颠倒了,待平衡时称得药品质量为的位置放颠倒了,待平衡时称得药品质量为9.5g9.5g,则药品的实际质量为则药品的实际质量为( )( ) A A、9g B9g B、10g C10g C、8.5g D8.5g D、8g8g9.9.一位学生一位学生(xu sheng)(xu sheng)要用托盘天平称取要用托盘天平称取2.5g2.5g药品,在药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该称量中发现指针向左偏转,这时他应该( )( ) A A、减少药品、减少药品 B B、向右盘中加砝码、向右盘中加砝码 C C、移动游码、移动游码D D、调节天平的平衡螺母、调节天平的平衡螺母第5页/共6页第六页,共6页。

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