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1、会计学1九年级班家长会九年级班家长会第一页，共36页。 曹庄中学曹庄中学(zhngxu) (zhngxu) 七（七（5 5） 班家长班家长会会第1页/共36页第二页，共36页。 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高(t go)是我们共同的目标！是我们共同的目标！尊敬尊敬(znjng)的的各位家长：各位家长：第2页/共36页第三页，共36页。 1、加强老师、家长、学校与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况(qngk
2、ung)， 2、便于老师更有针对性的实施教育，家长更好教育自己的子女做人与成材。召开召开(zhoki)(zhoki)这次家长会的目的这次家长会的目的: :我们的努力您的关爱孩子我们的努力您的关爱孩子(hi zi)的的成功成功第3页/共36页第四页，共36页。家长会议程家长会议程(ychng) 二、给家长二、给家长(jizhng)的几的几点建议点建议 三、大家相互三、大家相互(xingh)交交流流一、班主任发言一、班主任发言第4页/共36页第五页，共36页。学期学期(xuq)工作工作重点重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争培养良性的竞争(jngzhng)意识意识第5页/共36页
3、第六页，共36页。第6页/共36页第七页，共36页。第7页/共36页第八页，共36页。第8页/共36页第九页，共36页。李慧林、沈福涛、赵一楠、张晴、刘秀成、冯春良、陈飞、吕桂蕾、赵映源、魏立江、赵文笑、吴淑敏、陈金、张爱婧、吴娟、叶青娜、赵晨晖(chn hu)、刘本栋、赵叶青、王浩、李浩然、许长富、王倩第9页/共36页第十页，共36页。赵晨晖(chn hu)、朱聪颖 、赵一楠 、魏丽江、吕桂蕾、赵叶青、 王倩 、王壮 、许长远、 周泉成、 李晨旭、 陈飞、 赵华磊 叶青娜 、刘秀成 、赵文笑、 张爱婧 、王浩吕梦雨 、 李文谱 、 赵振 、 刘高利(gol) 、李浩然赵娟 、吴胜杰 、许树昕
4、 、 刘墩慧 、王梦雨 第10页/共36页第十一页，共36页。第11页/共36页第十二页，共36页。地理：优秀分（）以上(yshng)有14人；生物：优秀分（）以上(yshng)有13人。 语文：虽然117分以上有18人； 但117分就有5人。第12页/共36页第十三页，共36页。第13页/共36页第十四页，共36页。第14页/共36页第十五页，共36页。 虎导致失分过多虎导致失分过多.n 4.老师反复强调的知识点没落实老师反复强调的知识点没落实到位到位.第15页/共36页第十六页，共36页。的习惯，导致绩效不高。的习惯，导致绩效不高。第16页/共36页第十七页，共36页。n 6.,处处.第1
5、7页/共36页第十八页，共36页。第18页/共36页第十九页，共36页。对家长对家长(jizhng)的希望：的希望：一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心(gunxn)四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合第19页/共36页第二十页，共36页。希望家长配合希望家长配合(pih)的工作的工作1、适时关注孩子学习、生活、适时关注孩子学习、生活(shnghu)情况；情况； 2、特别、特别(tbi)注意思想动态；注意思想动态； 4、给孩子创造良好的学习环境（物、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。质、文化、精神环境）。 3、提醒孩子注意安全（交通安全、提醒孩子注意安全
6、（交通安全、 运动安全、饮食安全等）；运动安全、饮食安全等）；第20页/共36页第二十一页，共36页。n8、引导孩子正确对待老师的教育。、引导孩子正确对待老师的教育。希望家长配合希望家长配合(pih)的工作的工作第21页/共36页第二十二页，共36页。希望家长希望家长(jizhng)配合的工作配合的工作第22页/共36页第二十三页，共36页。孩子有问题孩子有问题(wnt)(wnt)的的1010项征兆项征兆1.1.语言语言: :爱说谎话，黑话，脏话爱说谎话，黑话，脏话, ,及喜欢说话时带及喜欢说话时带有江湖气。有江湖气。2.2.穿着穿着: :太过于太过于(guy)(guy)时髦，暴露，喜欢擅改时
7、髦，暴露，喜欢擅改衣服。衣服。3.3.外貌外貌: :发型怪异发型怪异, ,身上有刺青身上有刺青, ,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为: :较为标新立异较为标新立异, ,行为诡异行为诡异, ,不敢让家人知不敢让家人知道道, ,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门, ,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度: :易于动怒易于动怒, ,情绪极端变化情绪极端变化, ,常与家人赌气常与家人赌气或自暴自弃。或自暴自弃。第23页/共36页第二十四页，共36页。孩子孩子(hi zi)(hi zi)变坏前的变坏前的1010项项征兆征兆6.6.作息作息: :早出晚归早出晚归, ,常无端数日不归常无端数日
8、不归, ,晚上外出去向晚上外出去向不交代清楚。不交代清楚。7.7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。明巨款或当票。8.8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学(to xu)(to xu)、读书时间骤减。、读书时间骤减。9.9.交友：有社会人士的朋友、电话，有朋友也不交友：有社会人士的朋友、电话，有朋友也不敢介绍给家人。敢介绍给家人。第24页/共36页第二十五页，共36页。第25页/共36页第二十六页，共36页。 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维
9、习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些等，这些(zhxi)都有助于孩子的成长。都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确动态使孩子有正确(zhngqu)的思想导向的思想导向、明确的奋斗目标。、明确的奋斗目标。第26页/共36页第二十七页，共36页。3、要尽量控制孩子的零用钱和、要尽量控制孩子的零用钱和上学上学(shng xu)、回家的时间，教育孩、回家的时间，教育孩子少子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩、工作再忙也要
10、抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况子在校的表现和学习成绩情况(qngkung)。因为孩子是自己身上的。因为孩子是自己身上的肉呀，我们的一切工作难道不是为了孩肉呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？子将来的美好前途吗？第27页/共36页第二十八页，共36页。 5、家长最好能经常与学校、老师、家长最好能经常与学校、老师取得联系取得联系, 及时了解学校对学生的要求及时了解学校对学生的要求(yoqi)，学生在校的各方面表现，积，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。极配合学校做好工作。 6、家长要培养孩子、家长要培养孩子(hi zi)的处事能力，的处事能力，要让孩子要让孩
11、子(hi zi)自己管理自己。自己管理自己。 7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。第28页/共36页第二十九页，共36页。8 8、不以成绩论英雄，您的子女学习、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何的人才。只要有能力，任何(rnh)(rnh)一个学生都能一个学
12、生都能在社会在社会上立足，并且成就一番事业。上立足，并且成就一番事业。9、科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较、科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后，而是着眼于自身的比较。比较前后(qinhu)几次考几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。看哪科是弱项，多花些时间补上。10抓好子女在家的行为习惯。如良好抓好子女在家的行为习惯。如良好(lingho)的的休息、科学的学习、适量的劳动（劳动是育人的较休息、科学的学习、适量的劳动（劳动是育人的较好方式，只有劳动，
13、他才懂得来之不易，懂得珍惜好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。第29页/共36页第三十页，共36页。1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿、带同学住宿(zh xi)。4、打电话时间长，次数多、打电话时间长，次数多5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费要问。、超消费要问。 需要需要(xyo)注注意十问意十问 ：第30页/共36页第三十一页，共36页。第31页/共36页第三十二页，共36页。 古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖
14、所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明(cngmng)和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。结束语结束语 每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为么我们的孩子都有可能成为(chngwi)栋梁之材。栋梁之材。结结 束束 语语第32页/共36页第三十三页，共36页。真诚真诚(zhnchng)期待与您的合作期待与您的合作常过来常过来(gu li)看看！看看！别忘了别忘了第33页/共36页第三十四页，共36页。第34页/共36页第三十五页，共36页。感谢感谢(gnxi)光临光临第35页/共36页第三十六页，共36页。