多细胞生物体的组成学习教案.pptx

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1、复习(fx)回顾1、细胞分裂、分化、生长(shngzhng)的结果各是什么?2、植物体的主要组织、作用。3、人和动物的基本组织和功能。第1页/共11页第一页,共12页。自学(zxu)导纲1、什么是器官?举例说明2、观察植物,指出绿色开花植物的六大器官,说出各器官的作用。3、绿色开花植物的构成层次是?4、什么是系统(xtng)?人体的构成层次是?第2页/共11页第二页,共12页。你能从叶片(ypin)中找到几种组织,它们各有何功能?保护(boh)组织基本(jbn)组织输导组织第3页/共11页第三页,共12页。植物茎的横切图,你能从中找到几种(j zhn)组织?基本(jbn)组织输导组织保护(bo

2、h)组织第4页/共11页第四页,共12页。花叶茎根种子(zhngzi)果实(gush)营养器官生殖器官 绿色开花绿色开花(ki hu)(ki hu)植物植物有六大器官有六大器官第5页/共11页第五页,共12页。植物体的结构(jigu)层次:细胞(xbo)分化(fnhu)组织器官植物体第6页/共11页第六页,共12页。人体(rnt)对食物的消化和吸收怎样进行?观看(gunkn)第7页/共11页第七页,共12页。第8页/共11页第八页,共12页。动物体的结构(jigu)层次细胞组织器官系统人体(动物体)第9页/共11页第九页,共12页。课堂练习1、什么(shn me)是器官?2、 绿色开花(ki

3、hu)植物的营养器官有 、 、 ,生殖器官有 、 、 。3、绿色开花植物的结构层次是 组织(zzh) 个体 4、什么是系统?人体有哪8大系统组成? 5、人体的消化、呼吸、循环、泌尿、生殖等系统在 系统和 系统的调节下,密切配合、协调统一,完成各种生命活动。 6、人体的结构层次是 组织 个体 第10页/共11页第十页,共12页。感谢您的观看(gunkn)!第11页/共11页第十一页,共12页。NoImage内容(nirng)总结复习回顾。1、细胞分裂、分化、生长的结果各是什么。2、植物体的主要组织、作用。3、人和动物的基本组织和功能。2、观察植物,指出绿色开花植物的六大器官(qgun),说出各器官(qgun)的作用。2、绿色开花植物的营养器官(qgun)有、,生殖器官(qgun)有、。3、绿色开花植物的结构层次是组织个体。人体的结构层次是组织个体第十二页,共12页。

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