一年级家长会语文发言稿.doc

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流一年级家长会语文发言稿.精品文档.一年级家长会语文发言稿尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢在座的各位家长朋友能来参加这次家长会,我也衷心的希望今后的每次家长会都能得到您的支持。静下心来,让我们一同回顾孩子这一路走来的变化、进步,我深知:每一个孩子都经历了不会-会、不懂-懂、不听-听、不规范-规范、不大方-大方、不礼貌礼貌、不自立-自理等等这一过程。这些进步、成长与家长的大力支持、认真配合密不可分。在这里我代表所有老师向在座所有家长朋友表示最衷心的感谢。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于

2、孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。但家庭教育也往往会在不经意间产生,一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。下面我就这一个多月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈,同时也想向你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。(1)关于家庭作业 为了养成孩子良好的作业习惯,并对学过的知识及时的巩固。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习 ,渐渐地,小孩就养成

3、放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当孩子表示:“做完功课了!”家长应亲自检查、适时鼓励、帮助订正,如果做得好,必须加以赞美,如此孩子不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让孩子立刻改正。一年级的小孩子,他自己没法独立做作业的。所以我规定每一个字孩子回家作业应该这样做:1、低年级时帮助孩子读题。要家长读题,如果孩子在爷爷奶奶,外公外婆身边的,那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题和作业要求。2、检查作业本是否干净、字迹工整。孩子做完作业,家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,本子是不是干净。3、倾心聆听孩子的

4、故事。孩子给您讲故事时,要倾心去聆听。这时,就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听,哪怕孩子讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力,提高孩子的综合能力。 8、观察世界,激发孩子的识字兴趣。语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界,一是找找新奇有趣的东西,二是帮助孩子认识很多的字。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告牌中能认识很多字,这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了,而是在平时的生活中让孩子多观察,多留心,培养学生接触社会,

5、观察生活的能力。9、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在于培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。还有一些家长在辅导孩子

6、学习是存在一些误区。家长朋友们,让我们携起手来,共同努力,早日帮助孩一年级家长会语文教师发言稿尊敬的各位家长朋友:大家好!我,是一(1)班的语文老师。首先,非常感谢各位家长们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。同时,也向你们说句心里话,我很喜欢你们的孩子,自开学以来,25个孩子给我留下了深刻的影响。他们天真、可爱、活泼、懂事,让年近40的我又一次焕发了青春,感觉自己年轻了许多。真得谢谢孩子们!回顾这两个月的学习生活,尤其是唐老师担任班主任以来,在年轻、漂亮、温柔、普通话标准的唐老师的细心又耐心的培养下,我觉得孩子们的进步很大。从孩子们不知道上课、下课,一天上了几节课。到现在,他们能清楚的知

7、道上课前该准备些什么,书和笔该怎么放,以及认真做作业、按时交作业,甚至在受到老师奖励的时候,跟老师说声谢谢,无不流露着他们的进步与成长。在短短的时间里孩子一天天在成长着!我们当老师的心里非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!今后,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护孩子们,让他们继续一点一滴地成长。请大家相信,我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往。在此,我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,在校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展。 前面唐老师已经讲了好多。我就学语文结合孩子的成长讲几点建议,不妥之处请大家谅解。一、跟大家

8、说说习惯好多家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“至关重要的第一步”。建议大家做好:1.早睡早起,生活有规律。(9点前要睡觉。)这两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的情况,不知道是不是晚上睡迟了,还是中午玩野了。所以家长一定要让孩子晚上早点睡觉,平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机,上网。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧。)2.培养孩子自己整理书包,准备明天要带学习用具的习惯。大家看看桌子上摆放的作业本。我特意将语文课堂作业和部分家庭作业摆放在一起,不难发现两份作业本从保护的整洁程度上就有明显的区别,这就是学校

9、里的学习习惯和家里的学习习惯培养的不同之处。我们都知道,一年级的孩子,自理能力还是比较弱的,所以,一开始家长要和孩子一起看着课程表整理第二天用到的书本、学习用具,如削好四支左右的铅笔、装好文具、捋顺书本、按从大到小的顺序装好所有书本等等。就说削铅笔吧,家长不要让孩子带转笔刀到学校,孩子在学校里削铅笔一个是容易把教室弄脏,一个是两个孩子一张桌子,没有宽裕的地方摆放,有些孩子将转笔刀塞进桌兜里取书是不小心带出来摔碎了,再一个有的孩子上课削铅笔,影响了课堂的学习,弄脏了手也就弄脏了书本。另外,一年级的孩子容易丢三落四,我们的讲台桌上已经有一大捆铅笔了,没人认领。为了让孩子养成爱惜文具的习惯,家长可以

10、在孩子的铅笔、橡皮等文具上贴上姓名,以便于孩子丢失笔后的辨认。同时建议家长可以把第二天用不到的书放到家里,减轻孩子的负担。以上习惯需要一个由扶到放的过程,需要家长耐心指导、配合。3.重点强调书写习惯。大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子

11、正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文课堂作业主要有拼音本;家庭作业主要有练习册、拼音本。其中课堂作业全由我亲自批改,准确地说是每做一次作业都是一个孩子一个孩子当面批阅,请各位家长认真查阅,提出宝贵意见。但是,由于孩子在学校里的时间有限,再加上本人的身体缘故精力欠佳,所以家庭作业不能做到面批。在此,恳请大家从今天开始费心检查并批阅自己孩子的家庭作业。我知道,有些家长确实有难处,但是再大的难也难不过孩子成绩落后后的难处难,你们在检查的时候要注意,一定要让孩子把拼音、汉字一笔一画慢慢写,如果你的孩子不会,要在一旁指导,我不要求孩子多写,即使出点错误也行,但绝对要把每个拼音都写好。不信,请大家翻开每一样课堂作业看看就全明白了。

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