爬山虎的脚课件1PPT学习教案.pptx

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1、会计学1爬山虎的脚课件爬山虎的脚课件1第一页,共14页。情感情感(qnggn)目标目标培养学生留心观察周围事物的习惯。培养学生留心观察周围事物的习惯。第1页/共14页第二页,共14页。第2页/共14页第三页,共14页。触脚的变化触脚的变化(binhu)第3页/共14页第四页,共14页。漾漾 起起 波波 纹纹拂过拂过空隙空隙(kngx)均匀均匀(jnyn)舒服舒服(sh fu)新鲜新鲜嫩绿的嫩绿的 爬山虎刚长出来的叶子是爬山虎刚长出来的叶子是_,不几天叶子长大,就变成不几天叶子长大,就变成_。爬山虎。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子

2、绿的那么了的叶子。那些叶子绿的那么_,看,看着非常着非常_。叶尖一顺朝下,在墙上铺的。叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么那么_,没有重叠起来,也不留一点,没有重叠起来,也不留一点_。一阵风。一阵风_,一墙的叶子就,一墙的叶子就_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,好 看 得 很 。好 看 得 很 。 嫩红的嫩红的第4页/共14页第五页,共14页。用横线划出具体描写以下特点的语句。用横线划出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置(爬山虎脚的位置( )爬山虎脚的样子(爬山虎脚的样子( )爬山虎脚的颜色爬山虎脚的颜色(yns) ( )爬

3、山虎是怎样一脚一脚往上爬的(爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的( )爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化( )1)初读感知)初读感知(gnzh)抓特点抓特点第5页/共14页第六页,共14页。用横线画出具体描写以下特点的语句用横线画出具体描写以下特点的语句(yj)。爬山虎脚的位置(爬山虎脚的位置( )爬山虎脚的样子爬山虎脚的样子( )爬山虎脚的颜色爬山虎脚的颜色 ( )1)初读感知)初读感知(gnzh)抓特点抓特点爬山虎的脚长在茎上爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄的地方茎上长叶柄的地方(dfng)(dfng),反面伸,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝象蜗出枝状的六七根细丝

4、,每根细丝象蜗牛的触角。牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。第6页/共14页第七页,共14页。 爬山虎的脚触着墙的时候爬山虎的脚触着墙的时候, ,六七根细六七根细丝的头上就变成小圆片丝的头上就变成小圆片, ,巴住墙。细丝巴住墙。细丝原先原先(yunxin)(yunxin)是直的,现在弯曲了是直的,现在弯曲了, ,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。墙上。爬山虎是怎样爬山虎是怎样(znyng)(znyng)一脚一脚往上一脚一脚往上爬的爬的( ) 爬山虎的脚要是没触着墙爬山虎的脚要是没触着墙, ,不几天就不几天就萎了,后来连痕迹也

5、没有了。触着墙萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝的,细丝(x s)(x s)和小圆片逐渐变成和小圆片逐渐变成灰色。灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化( )第7页/共14页第八页,共14页。2)复读感悟解疑难抓重点)复读感悟解疑难抓重点(zhngdin)词词句,分析以上所找语句的含义,说说你句,分析以上所找语句的含义,说说你从这些语句中还读懂了些什么?从这些语句中还读懂了些什么?第8页/共14页第九页,共14页。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄(ybng)(ybng)的地方,反面的地方,反面 伸出伸出 枝状的的枝状的的六

6、七根丝六七根丝, ,每根丝像蜗牛的触角。细丝每根丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样跟新叶子一样, ,也是嫩红的。这就是爬也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。山虎的脚。 。 爬山虎的脚触着墙的时候爬山虎的脚触着墙的时候, ,六七根六七根细丝的头上就变成小圆片细丝的头上就变成小圆片, ,巴住墙。细巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了丝原先是直的,现在弯曲了, ,把爬山虎把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。虎就是这样一脚一脚地往上爬。第9页/共14页第十页,共14页。 爬山虎的脚要是没触着墙爬山虎的脚要是没触着墙, ,不几不几天就萎了,后来天

7、就萎了,后来(huli)(huli)连痕迹也没有连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲休想拉下是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎的一根茎。 第10页/共14页第十一页,共14页。叶柄叶柄(ybng)枝状枝状反面反面(fnmin)蜗牛蜗牛(wni)的触角的触角嫩红的嫩红的触着触着头上头上巴住巴住拉拉直的直的紧贴紧贴茎上茎上弯曲弯曲 爬山虎的脚长在爬山虎的脚长在_。茎上长。茎上长_的地方,的地方,_ 伸出伸

8、出 _ 的六七的六七根丝根丝, ,每根丝像每根丝像_。细丝跟新。细丝跟新叶子一样叶子一样, ,也是也是_。这就是爬山。这就是爬山虎的脚。虎的脚。 。 爬山虎的脚爬山虎的脚_墙的时候墙的时候, ,六七根六七根细丝的细丝的_就变成小圆片就变成小圆片, ,_墙。细墙。细丝原先是丝原先是_,现在,现在_了,把爬山虎了,把爬山虎的嫩茎的嫩茎_一把,使它一把,使它_在墙上。爬在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。山虎就是这样一脚一脚地往上爬。第11页/共14页第十二页,共14页。瞧不起瞧不起相当相当(xingdng)牢固牢固不费一点不费一点(y din)劲劲 爬山虎的脚要是没触着墙,不爬山虎的脚要是没触

9、着墙,不几天就几天就_,后来连痕迹也没有了。,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐触着墙的,细丝和小圆片逐渐_。不要。不要_那些那些(nxi)(nxi)灰色的脚,那些灰色的脚,那些(nxi)(nxi)脚脚巴在墙上巴在墙上_,要是你的手,要是你的手指指_休想拉下爬山虎的休想拉下爬山虎的一 根 茎 。一 根 茎 。 。变成灰色变成灰色萎了萎了第12页/共14页第十三页,共14页。 学习了这篇课文学习了这篇课文(kwn),你有什么感,你有什么感受?受? 作者观察真仔细,我作者观察真仔细,我们都要向他那样留心们都要向他那样留心(li xn)观察周围的事物!观察周围的事物!第13页/共14页第十四页,共14页。

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