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1、语文二年级第二单元春光篇检测题( 卷)(江苏版)(时间: 分钟 总分: 分)一、看拼音,写词语( 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、照样子,根据部首写汉字( 分)火 烟 木 亻 三、照样子,在括号里填上适当的词语,看谁想得妙,写得好( 分)例:月亮湾是个(美丽的)村子。 小桥、绿树和青山倒映在( )河水里。 大路的两旁,是一片( )农田。 弯卷的栅栏、水里的宫殿都是“我”( )的想象。四、照样子,把两句话改写成一句话( 分)例:蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。蚕姑娘脱下旧衣裳,换上新衣裳。 我们排着队来到操场上。 我们参加升旗仪式。 同学们拿起跳绳。
2、 同学们向教室外跑去。五、火眼金睛找春天。 (是春天现象的在序号下打“”)( 分) 小草发芽 燕子飞回 河水解冻 大雨倾盆 麦苗返青 桃树开花 稻子成熟 烈日当头 雪花飘落六、查字典,完成填空。 ( 分)汉字应查的部首总的笔画数除去部首有几画读音组词世希义勇七、按要求写字( 分) 巧猜字谜。()一朵花藏身后。 ( )()小牛大角上边一刀。 ( ) 趣味加减法。木帛( ) 里予( ) 木古( )店 占 ( )脱 月 ( )触 虫 ( )八、照样子,把句子补充完整( 分)例:蚕姑娘又白又胖。 丝瓜又 又 。 妈妈买的苹果又 又 。 又 又 例:天气暖洋洋。 天上的星星 。 田里的麦子 。 的 。九
3、、结合课文内容,判断句子对错,对的打“”,错的打“ ”( 分) 咏柳是杜甫的作品。( ) 蚕姑娘一共睡了五回。( ) 月亮湾是个美丽的村子,村子的前面有一条小河。( ) 蚕姑娘睡觉实际上指的是蚕眠这一过程。( )十、阅读小木屋( 分)(一)课内阅读( 分)蚕姑娘(节选)又黑又小的蚕姑娘,吃了几天桑叶,就睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黑衣裳。 醒了,醒了,变成黄姑娘。又黄又瘦的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黄衣裳。 醒了,醒了,变成白姑娘。又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。 醒了,醒了,从此一天一天发胖。又白又胖的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡
4、在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。 醒了,醒了,从此一天一天发亮。 写一写蚕姑娘样子的变化。 ( 分)( )( )( )( ) 照样子写词语。 ( 分)又黑又小 又( )又( ) 又( )又( ) 给下列生字注音。 ( 分)娘( ) 桑( ) 此( ) 窗( )(二)课外阅读( 分)保 护 环 境一个阳光明媚的上午 ,熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技。表演结束了,小松鼠跳到树上,抱着松果高兴地吃了起来,把松果壳丢在了地上。吃完后 ,又捧着几个通红通红的大枣津津有味地吃了起来,一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上,一人拿一根黄灿灿的玉米棒 ,啃了起来,顺手把玉米皮扔在了地上。小树林瞬间变
5、成一个垃圾场,小山羊看见了,他拿起扫把 ,开始清扫垃圾。不一会儿,小树林又像原来一样那么干语文二年级净 、美丽了! ()表演结束后,小松鼠在做什么? 用“ ”画一画。 ( 分)()表演结束后,小熊在做什么? 用“ ”画一画。 ( 分) ()最后是谁把小树林打扫干净了? ( 分)()小松鼠看到小树林又像原来那样干净,心里会怎么想呢? ( 分) 你能写出一句话,让森林里的小动物们都来爱护环境、保护环境吗? ( 分)十一、看图写话( 分)提示:图上画的是什么季节? 有哪些人? 在做什么? 看明白后,再写几句通顺完整的话。第二单元春光篇检测题( 卷)(江苏版)(时间: 分钟 总分: 分)一、比一比,再
6、组词( 分)刀( )力( ) 湾( )弯( ) 奶( )乃( ) 此( )些( ) 村( )林( )二、词语大考验( 分) 照样子,写一写。 ( 分)()暖洋洋 ()又白又胖 ()雨越下越大 读一读,把加点儿的词语换成意思相近的词。 ( 分)()河水绕着村子缓缓地流着。( )()花园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。( )()小演员们个个都打扮得很漂亮。( )()天上的白云仿佛小绵羊。( ) 用“”选择括号里正确的词语。 ( 分)(青青清清) 的河水(倒到) 映着小桥、绿树和(清青) 山。 河岸上长()着许多桃树。三、选字填空( 分) 像 象 向 弯弯的月亮( )小船。 我们要( )郎争学习,懂得
7、感恩。 一头大( )从远处走来。四、句子演习( 分) 照样子,写句子。 ( 分)例:蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。蚕姑娘脱下旧衣裳,换上新衣裳。()我们来到花园里。 我们来到草地上。()端午节,我们一起包粽子。 端午节,我们一起赛龙舟。 把句子补充完整。 ( 分)()春天,树上开满了桃花,远远望去,像 。()孩子们戴着鲜艳的红领巾,穿着美丽的衣裳,来到花园里,来到草地上,像 。五、根据课文内容填空( 分) 从 里钻出来的又 又 的蚕姑娘,一共睡了 次。 默写春雨。 , 。 , 。 咏柳一文中,诗人把 比作碧玉,把 比作 ,其中 一词是夸张的写法。六、排列句子( 分)( )小芽慢慢长大,
8、成了一棵小苗。( )春天,小兔种下一粒种子。( )小兔经常给小苗浇水、捉虫。( )过了几天,种子发芽了。语文二年级( )小苗终于开出了美丽的花儿。七、读一读,在括号里填上合适的词语,使句子更具体( 分) ( )的河水倒映着小桥、绿树和青山。 茶园里不时飘来采茶姑娘们( )的笑声。 清晨,( )的太阳( )地从东方升起。 走过( )的小桥,就是一片( )的农田。八、读句子,回答问题,再仿写( 分) 春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。句子中把 比作 ,说明桃花 。仿写: 夏天的太阳如同一个大火球。句子中把 比作 。仿写:九、阅读小木屋( 分)(一)课内阅读( 分)月亮湾(节选)村子
9、的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。 河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。 清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。 河岸上长着许多桃树。 春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。 过了桥,是一片绿油油的农田。 这段话有 句。 ( 分) 用“ ”画出文中表示方向和位置的词。 ( 分) 仿照下面的词语再写几个(至少写两个)。 ( 分)绿油油 缓缓地 (二)课外阅读( 分)水 下 公 园水下公园最叫人喜欢的,是千姿()百态()的珊()瑚()丛。 它们有的像雪中红梅,有的像孔雀开屏,有的像许多鹿角,有的像一窝蜂巢()。 红的、白的、黄的、紫的、绿的,漂亮极了。 五颜六色的鱼在珊瑚丛中窜()来窜去,有的还会发出奇异()的光,照亮了神话般的“海底龙宫”。 这段话有 句,第 句写珊瑚丛,第 句写鱼。 ( 分) 珊瑚的形状像 ,像 ,像 ,真可以说是 。 ( 分) 选词填空。 ( 分) 物产丰富 景色奇异 五颜六色水下公园真是一个( )的世界。 这段话从 和 两方面写了珊瑚。 ( 分)十、快乐写话( 分)图上都有谁? 他们在干什么? 这样做好吗? 请你根据图片用几句话写一写。