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1、学校年级班姓名考号密封线内不要答题20172018学年度 （下） 期末教学质量测评七年级 道德与法治七年级 （下） 期末教学质量测评 第 1 页 （共8页）（考试时间： 60分钟全卷： 100分）第卷(选择题48分)一、 单项选择题 （下列各题的选项中只有一项最符合题意， 请将正确答案前的字母填入答题卡内，每小题2分， 共48分）1. 欣赏漫画 宅童 ， 你最想对 “宅童” 说的是封闭自己， 脱离现实世界， 会使自己陷入孤立这种把自己 “宅” 起来的做法， 会使自己的人际关系萎缩应该保持积极开放的态度， 接触更多的人在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格， 人生才更精彩A. B. C. D.
2、 2. 马云在回忆自己的创业经历时说：“当你不去旅行， 不去冒险， 不去拼一份奖学金， 不过没试过的生活， 整天挂着QQ， 刷着微博， 逛着淘宝， 玩着网游， 干着我80岁都能做的事， 你要青春干嘛？ ” 这告诉我们A. 青春是美好的， 要尽情享乐不要留下遗憾B. 青春是矛盾的， 要促进生理和心理相协调C. 青春是喜悦的， 莫因烦恼而感到悲观失望D. 青春是短暂的， 要珍惜青春创造美好人生3. 近日，“四名女生殴打一名女生” 的视频在网上流传。据了解， 这是一起因 “早恋” 引发的暴力冲突。据医生介绍， 被殴打女生除了听力和腰部受到损伤， 情绪也不太稳定， 心理留下了阴影。这警示我们要正确处理
3、男女同学之间的情感男女同学之间不会有真正的友谊， 要拒绝与男生交往要尊重他人的生命健康权要增强自我保护意识， 提高自我保护能力A. B. C. D. 4. 观察漫画 文明交往的距离 ， 针对漫画中某中学的做法， 你的观点是A. 反对， 这一做法阻碍了男女同学之间的正常交往B. 反对， 男女同学性别意识都很强， 校规多此一举C. 赞成， 这样有利于加强对学生的管理D. 赞成， 男女同学保持距离， 可以杜绝早恋5. 2017年11月5日， 网友 “大漠孤烟” 拍下了让人不舒服的一幕： 一名男子将小轿车内的垃圾随手抛洒到车外， 而站在一旁的环卫工人默默地将垃圾清理干净。该男子的行为是不尊重他人的表现
4、， 也是不自尊、 不自重的表现说明了他缺乏环保意识是不文明行为， 应受到法律的制裁虽不符合道德要求， 但扔垃圾是他的权利和自由。A. B. C. D. 6. 下列几种行为， 按 “自尊、 自信、 自立、 自强” 四种心理品质依次对应排序， 顺序正确的一组是我们外出旅游时， 要约束自己的行为， 注意自己的形象自己的事情自己做， 我的衣服自己洗， 作业自己独立完成临近中考， 九3班同学宣誓 “不待扬鞭自奋蹄， 追梦路上争朝夕”当思品老师把小组合作的任务交给我时， 我微笑着说：“Yes， I can!”A. B. C. D. 7. 下列描写 “惧” 情绪的有气势汹汹满腔怒火惊恐不安摩拳擦掌大惊失色又
5、气又恼风声鹤唳， 草木皆兵垂头丧气A. B. C. D. 8. 2018年4月24日深夜， 王某为发泄个人情绪， 一怒之下， 驾驶一辆两轮摩托车， 持砖头砸坏了停放在小区多处停车场的33辆汽车前挡风玻璃。随后， 刘某被公安机关抓获。据统计， 被损坏的汽车前挡风玻璃价值13万余元。对此认识正确的是消极情绪对个人会产生不良影响， 因而我们要通过各种途径进行发泄发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行要明辨是非， 对自己的行为的后果作出正确判断， 对自己的行为负责心理冲动若解决不好， 会使自己的身心受到不良影响， 也会给他人带来伤害A. B. C. D. 我只想待在家里哪都不想去！宅童刑警大队哦！文明
6、距离0.8-1米某中学楼道文明交往的距离七年级 （下） 期末教学质量测评 第 2 页 （共8页）密封线内不要答题9. 小琳为某事心情苦闷时， 就去找一些自己感兴趣的事情做， 如练练书法、 听听音乐小琳调节情绪的方法是A. 意志控制法B. 注意转移法C. 情绪升华法D. 尽情倾诉法10. 以下描述属于情感的是家境贫寒的小洪， 刻苦学习， 立志用知识改变命运小明树立服务社会、 建设社区的责任感看到天宫一号发射取得圆满成功， 小强感到无比的骄傲和自豪面临考试， 小娜紧张得手脚冒汗A. B. C. D. 11. 李刚在市里的英语口语比赛中获得了一等奖， 内心充满愉悦； 兰兰打扫卫生时不慎将教室的玻璃打
7、碎， 内心充满歉疚； 升国旗时， 小波面向国旗， 民族自豪感油然而生上述同学的体验是一种健康的、 高尚的情感是促进个人积极向上的动力是积极情绪的表现， 有利于个人身心的健康表明少年时期情感丰富， 变幻莫测A. B. C. D. 12. 2017年7月30日， 庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵式在朱日和训练基地举行。精彩的呈现， 威武的军容， 展示了我军的精神风貌和武器装备的变化。当同学们看到这一场景时所产生的情感应当是A. 自豪感B. 同情感C. 荣誉感D. 理智感13. 刚进中学， 某校七 （4） 班同学进行讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻， 七 （4） 班是我的； 出班一步， 我是七
8、 （4） 班的。 ” 这句格言要求该班同学努力为班级和老师学习牢固树立主人翁意识自觉维护班集体的荣誉和利益正确认识和处理个人与集体的关系A. B. C. D. 14. 如图， 漫画是想揭示 （）个人和集体的关系团结的力量逆境的意义团队的价值A. B. C. D. 15. 漫画 拆 中人物行为的错误在于A. 为了个人利益而牺牲集体利益B. 能以大局为重， 关心和维护集体利益C. 为了集体利益而牺牲个人利益D. 能把集体利益和个人利益紧密结合起来16. “一花独放不是春， 百花齐放春满园” 、“众人拾柴火焰高” 说明了集体利益与个人利益是相互依存的集体利益是集体中每个成员共同努力的结果集体必然有强
9、大的凝聚力和战斗力集体由个人组成， 也离不开个人的努力A. B. C. D. 17. 下列行为中， 没有自觉承担责任的是ABCD18. 如果车主不在， 您将对方的车擦碰了后会怎么做？ 2017年10月， 一名快递员是这么做的： 他将一张快递单贴在车上， 不仅写了道歉的话， 还留了电话号码。路人看后不禁感言：“满满的正能量啊!” 事后， 车主自费修车， 未让其赔偿。这说明社会角色不同， 承担的责任不同主动承担责任会得到理解和尊重承担责任要守法修德， 心怀公正承担责任可以避免受法律的制裁A. B. C. D. 19. 对于酒后驾车这种行为， 仅仅靠社会舆论力量的谴责是难以有效制止的。2004年5月
10、1日起实施的 中华人民共和国道路交通安全法 禁止这种行为， 加大了处罚力度。该法实施后， 酒后驾车的现象大为减少。这表明A. 社会生活的行为规则主要靠法律的力量来实现B. 法律规范人们行为的力度更大C. 法律可以代替社会舆论， 强制人们做一切事情D. 有法可依， 就能解决所有问题20. 2016年山东非法经营疫苗系列案件发生后， 有关部门迅速行动。截至5月19日， 检察机关已对涉嫌非法经营疫苗犯罪的125人批准逮捕。这说明A.法律是由国家制定或认可的行为规范B. 法律的实施主要依靠公民的自觉遵守C. 违法行为都要承担刑事责任D. 法律由国家强制力保证实施集体拆七年级 （下） 期末教学质量测评
11、第 4 页 （共8页）七年级 （下） 期末教学质量测评 第 3 页 （共8页）学校年级班姓名考号密封线内不要答题21. 下列观点中， 不能体现法律对全社会成员具有普遍约束力的语句是（ ）A. 不论谁违法犯罪， 都应受到法律的制裁B. 王子犯法， 与庶民同罪C. 法律面前， 人人平等D. 徇私枉法， 法外施恩22. 2018年3月28日， 是全国第23个中小学生安全教育日， 全国各地中小学校围绕 “强化安全意识， 提升安全素养” 的主题， 广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动。这是因为中小学生自我保护能力较弱中小学生完全没有辨别是非能力中小学生社会生活经验相对缺乏中小学生的健康成长事关民族的未来
12、A. B. C. D. 23. 下列现象中， 与未成年人保护法背道而驰的有某个体书店老板向学生出租内容不健康的书刊学生犯了错误， 老师批评学生个体商店雇佣小学生利用节假日帮其促销营业性舞厅为了营利向学生开放A. B. C. D. 24. 国家互联网信息办公室部署开展 “绿色网络、 助飞梦想” 的网络关爱青少年行动， 目的是净化网络环境， 倡导文明绿色上网， 促进未成年人健康成长。上述行动体现了对未成年人的A. 家庭保护B. 学校保护C. 社会保护D. 司法保护第 卷 非选择题 （52分）二、 简答题 （共36分）25. 豆蔻年华， 是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛， 是长知识长
13、身体， 也是形成独立人格、 价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼， 学习的压力、 友谊的脆弱、 感情的懵懂， 这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。但无论如何， 青春如初春， 似朝阳， 是人生最美好的阶段。怎样正确对待青春期的生理和矛盾心理？(14分)26.观察漫画， 回答问题：根据漫画说说情绪的作用和影响， 漫画中的妈妈应该如何管理自己的情绪？(12分)27. 中国乒乓球队能在国际大赛中屡屡囊括金牌的一个原因， 就是有很多甘当 “人梯” 的陪练们。陪练们奉献自己， 为了国家、 集体的需要， 陪练们放弃了自己的利益， 甚至大好前途， 服从安排， 默默地奉献自己。一名陪练曾经说过：“能当世
14、界冠军的只有几个， 能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会， 我们很珍惜。 ” 这句朴实的话语正是他们各尽其能、 奉献集体的最好体现。美好集体有我在， 作为集体的一员， 你准备怎样为建设集体出力？(10分)七年级 （下） 期末教学质量测评 第 6 页 （共8页）七年级 （下） 期末教学质量测评 第 5 页 （共8页）密封线内不要答题三、 分析说明题 （共16分）28“正能量” 指的是一种健康乐观、 积极向上的动力和情感， 是社会生活中积极向上的行为。当下， 中国人为所有积极的、 健康的、 催人奋进的、 给人力量的、 充满希望的人和事， 贴上 “正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号， 与我们的情感深深相系， 表达着我们的渴望、 我们的期待。（1） 我们应怎样创造正面的情感体验？（4分）（2） 负面的情感体验都是有害的吗？谈谈你的看法。（6分）（3） 传递情感正能量需要我们学会关心他人， 为此， 我们该怎样做？(6分)七年级 （下） 期末教学质量测评 第 8 页 （共8页）七年级 （下） 期末教学质量测评 第 7 页 （共8页）