《山东省2018年中考化学试题研究专题十常见气体的制备pdf.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省2018年中考化学试题研究专题十常见气体的制备pdf.pdf（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、专题十常见气体的制备 甲、 乙两同学在实验室制取 和 时， 无论选择什么药品， 他们都能选用的装置是（ ）【 答案】 下列物质用于实验室制取气体， 可以直接采用如图所示装置的是（ ） 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 用锌粒和稀硫酸制取氢气 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 用氯化铵和氢氧化钙固体制取氨气【 答案】 如图是某同学设计的两套制取氢气的发生装置。下列对两套装置的分析错误的是（ ） 此时甲装置中的止水夹 处于关闭状态 甲装置气体导出过程中容器内外气压相等 甲装置可以使反应随时停止 乙装置 处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能【 答案】 【 解析】 图中甲装置 形管左侧液面高于右侧液面， 说
2、明右侧的压强比外界压强大， 即右侧残留有气体， 不能排出， 说明 处于关闭状态， 正确； 甲装置气体导出时， 处于打开状态， 此时内外压强一致， 正确； 甲装置中关上 ， 气体出不来， 将液体压入 形管左侧， 当右侧液体低于多孔塑料隔板， 反应停止， 即该装置可随时停止， 正确； 乙装置 处添加止水夹， 关上止水夹， 无法使锥形瓶内的固体与液体分离， 无法控制反应的发生或停止， 错误。 （ 郴州） 如图是实验室中常见的一些装置， 请根据所学知识回答下列问题：（ ） 仪器 的名称是；（ ） 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体， 应选择的发生装置为和收集装置为（ 均填装置字母编号） ， 如果用
3、同一发生装置制取氧气， 应选择的试剂是（ 填序号） ；高锰酸钾过氧化氢溶液和二氧化锰并写出所选试剂制取氧气的化学方程式：。（ ） 用 装置收集氧气时， 证明是否集满的方法是：。【 答案】 （ ） 试管（ ） （ ） 将带火星的木条置于集气瓶瓶口， 若木条复燃， 则瓶中已充满氧气【 解析】 （ ） 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体， 反应物为固体和液体且反应不需要加热， 故发生装置可选择 ；二氧化碳密度比空气大， 能溶于水， 因此，收集二氧化碳应用向上排空气法， 故收集装置选 。实验室制取二氧化碳是固液常温型， 由于用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气， 其反应物中也有液体且反应不需要加热，
4、因此， 可使用与制取二氧化碳相同的发生装置； 反应的化学方程式为 。（ ） 验证氧气集满的方法是： 将带火星的木条置于集气瓶瓶口， 木条复燃。 某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室中的仪器、 药品和实验需要，组装了如下装置， 请根据要求回答下列问题：（ ） 写出标有序号仪器的名称： 。（ ） 小组同学如用稀盐酸和锌来制备氢气， 应选择的发生装置是（ 填序号） ，发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为。（ ） 用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是， 现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性， 所选除杂质的装置为（ 填装置编号） ， 导管口之间的连接顺序是： 发生装置出口（ 按顺序填导
5、管口字母）装置。装置中可观察到的现象为， 发生反应的化学方程式是。【 答案】 （ ） 长颈漏斗（ ） （ ） 、 （ 或氯化氢、 水蒸气） 、 黑色粉末逐渐变为紫红色， 玻璃管内壁有水雾生成 （ 娄底） 某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置， 开展 和 的实验室制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置， 回答有关问题。（ ） 写 出 图 中 标 有 序 号 的 仪 器 名 称：。（ ） 实验室若用 装置制取氧气， 请写出反应的化学方程式：。（ ） 若用 装置盛满水收集氧气， 则气体应从（ 填“ ” 或“ ” ） 端通入。（ ） 细铁丝在 装置中燃烧， 可观察到的现象是。（ ） 装置与 装置相比
6、， 其优点是（ 写一点即可） ：。（ ） 有同学指出， 在“ 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究” 中， 用排水法收集了两瓶呼出的气体。则如图中可用于收集二氧化碳的装置有。（ 多选少选均不给分）【 答 案 】（ ）分 液 漏 斗 （ ） （ ） （ ） 剧烈燃烧， 火星四射， 有黑色固体生成， 放出大量的热（ ） 可以控制反应速率（ ） 、 【 解析】 （ ） 装置为固液常温型发生装置， 制取氧气用该装置， 应选用的药品为过氧化氢溶液与二氧化锰， 反应的化学方程式为 。（ ）若用 装置盛满水来收集氧气， 氧气要从 端通入， 水从 端排出。（ ） 细铁丝在氧气中剧烈燃烧， 火星四射， 生成黑色固
7、体， 放出大量的热。（ ） 装置用分液漏斗替代 装置中的长颈漏斗， 可以通过控制液体流速来控制反应速率。（ ） 二氧化碳密度比空气大， 能溶于水， 所以一般用向上排空气法收集。 如图是实验室制取气体常用的装置， 请根据图回答有关问题：（ ） 实验室制取并收集 应选择的装置是（ 填序号， 下同） 。（ ） 若用 、 组合成装置来制取气体， 应满足下列条件中的。反应物是固体和液体反应不需要加热制得的气体密度比空气小制得的气体不易溶于水 （ ） 请阅读下表中资料后， 回答下列问题：物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气 固体和浓盐酸需要加热能溶于水， 密度比空气大实验室制取氯气（ 填
8、“ 可以” 或“ 不可以” ） 采用装置 或 ， 请你任意说出一条理由。【 答案】 （ ） （ 或 ） （ ） （ ） 不可以反应物是固体和液体且需要加热（ 合理即可） （ 兰州改编） 通过近一年的化学学习， 你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题：（ ） 以上装置 中有一处明显的错误， 请加以改正；利用改正后的装置完成后面的实验。（ ） 若选用装置 、 、 制取并收集干燥的二氧化碳气体， 正确的组装顺序为， 则在装置 中加入的液体试剂是（ 填名称） 。（ ） 实验室用高锰酸钾制取氧气， 应选用的发生装置是， 反应的化学方程式为；若用装置 收集氧气， 气体从（ 选填“ ” 或
9、“ ” ） 端通入。（ ） 装置 、 都能用来制取氢气， 相对于装置 ， 装置 的突出优点是。【 答案】 （ ） 中长颈漏斗末端应伸入液面以下（ ） 、 、 浓硫酸（ ） （ ） 可以随时控制反应的发生或停止【 解析】 （ ） 固液常温型发生装置中， 长颈漏斗末端必须伸入液面以下， 否则生成的气体会沿长颈漏斗逸散到空气中。（ ）要制取并收集干燥的二氧化碳， 先制取，再干燥， 最后收集； 二氧化碳是酸性气体，可选用浓硫酸进行干燥。（ ） 反应物为固体， 反应条件是加热， 应选固固加热型的发生装置； 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气， 反应的化学方程式为 ； 氧气密度比空气大， 用多功能瓶收
10、集氧气，气体应该从 端进入。（ ） 装置 与 相比， 中关闭止水夹， 试管内压强增大，液体被压回长颈漏斗， 固液分离， 反应停止； 打开止水夹， 固液接触， 反应继续进行， 故其优点为可以随时控制反应的发生或停止。 根据下列装置， 结合所学化学知识回答下列问题：图 （ ） 写出图 中标有序号仪器的名称：；（ ） 实验室制取少量二氧化碳时， 发生装置最好选用（ 填字母， 下同） ， 收集装置只能选用 ， 其原因是；（ ） 实验室只用一种固体药品制取氧气，发生反应的化学方程式为， 应选择的气体发生装置是；（ ） 用装置 制取气体时， 便于添加液体药品， 但难以控制反应速率， 若要使其从开始就能控制
11、反应速率， 可改进的措施是；图 （ ） 如图 是某同学正在进行的实验， 观察到试管内过氧化氢溶液中有大量气泡冒出， 但带火星的木条未复燃， 其原因可能是。【 答案】 （ ） 试管（ ） 二氧化碳密度比空气大且能溶于水（ ） （ ） 将长颈漏斗改为分液漏斗或注射器（ ） 产生的氧气中混有大量水蒸气【 解析】 （ ） 实验室制取二氧化碳的药品是大理石（ 或石灰石） 和稀盐酸， 是固液常温型反应， 故可选 或 装置为发生装置， 但制取少量的二氧化碳应选择的装置为 ； 二氧化碳的密度比空气大且能溶于水， 故收集二氧化碳时采用向上排空气法收集， 选择的装置只能为 。（ ） 实验室中只用一种药品制取氧气，
12、 该药品应为高锰酸钾， 反应时， 高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、 二氧化锰和氧气； 反应物的状态是固体， 反应条件是加热， 属于固体加热型， 因而选择的发生装置为 。（ ）为控制反应速率， 可改进的措施是将长颈漏斗改为分液漏斗或注射器。（ ） 加热过氧化氢溶液时产生大量的气泡， 可能由于产生的气体中混有了大量的水蒸气， 使温度不能达到木条燃烧的着火点， 因而不能使带火星的木条复燃。 （ 河池改编） 如图是实验室常用的实验装置。请回答下列问题：（ ） 仪器 的名称是。（ ） 实验室用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气所选的装置是（ 填字母， 下同） ， 发生反应的化学方程式为， 停止加热时先将导管移
13、出水面， 再熄灭酒精灯， 其理由是。（ ） 实验室常用装置来制取并收集二氧化碳。检验二氧化碳气体常用（ 填试剂名称） 溶液。（ ） 已知氨气的密度比空气小， 且极易溶于水。实验室常用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体的方法制取氨气， 要制取并收集干燥的氨气， 所选装置的正确连接顺序是。【 答案】 （ ） 水槽 （ ） 防止水槽中的水倒吸使试管炸裂 （ ） 氢氧化钙（ 或澄清石灰水） （ ） （ 云南改编）化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题：（ ） 写出标注仪器的名称： ， 。（ ） 实验室用高锰酸钾制取氧气， 若选用 装置收集气体时， 下列实验操作正确的是（ 填序号） 。反应前，
14、 将集气瓶注满水， 用玻璃片盖着瓶口， 倒立在盛水的水槽中导管口开始有气泡放出时， 立即将导管口移入集气瓶收集气体后， 将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽（ ） 若要制取二氧化碳， 在装置 锥形瓶中放入大理石， 再通过长颈漏斗加入（ 填写试剂名称） ， 发生反应的化学方程式为。实验室不用碳酸钠制二氧化碳的原因是。【 答案】 （ ） 酒精灯试管（ ） （ ） 稀盐酸 反应剧烈， 不易于控制反应速率【 解析】 （ ） 仪器 是酒精灯， 是试管。（ ） 用 装置收集气体时， 反应前应先将集气瓶注满水， 用玻璃片盖着瓶口， 倒立在盛水的水槽中， 操作正确； 导管口刚开始有气泡放出时， 不可立即收集， 因为最
15、初收集到的气体是装置内的空气，立即收集导致所收集的氧气不纯， 操作错误； 收集气体后， 将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽， 操作正确。（ ） 实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳， 化 学 方 程 式 为 ； 碳酸钠为粉末状，与稀盐酸发生反应时， 反应剧烈， 不易于控制反应速率， 故实验室采用大理石而不用碳酸钠制二氧化碳。 （ 娄底改编） 下列装置是实验室常用装置， 请按要求回答下列问题：图 （ ） 请写出仪器的名称。（ ） 实验室可用 装置制取氧气， 该反应的化学方程式为 。欲收集一瓶较纯净的氧气， 要选择的收集装置是（ 填字母序号） 。（ ） 实验室用 装置来收集 ， 验满的方法是。（ ）
16、 实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体， 由于该反应十分剧烈，所以必须严格控制反应速率， 你认为图中 最 适 宜 的 发 生 装 置 是 。（ 填字母序号）图 （ ） 如图 图所示装置具有多种用途， 下列有关它的用途说法中， 正确的是。（ 填字母序号） 该装置用于排空气法收集氢气时， 气体应从 端管口通入 瓶内装满水， 用于收集氧气时， 气体应从 端管口通入 瓶内装入适量浓硫酸用于干燥 时， 气体应从 端管通入 瓶内装满氧气， 要将氧气排出， 水应从 端管口通入【 答案】 （ ） 锥形瓶（ ） （ ） 将燃着的木条放到集气瓶口， 若燃着的木条立即熄灭， 则二氧化碳已经收集满 （ ） （
17、 ） 【 解析】 （ ） 装置为固固加热型发生装置， 且试管口有一团棉花， 故用该装置制取氧气的化学方程式为 ； 氧气密度比空气大， 不易溶于水， 所以可用向上排空气法或排水法收集氧气， 向上排空气法收集的氧气干燥但不纯净， 排水法收集的氧气纯净但不干燥， 该实验需要收集纯净的氧气， 收集装置选择 。（ ） 二氧化碳验满的方法为： 将燃着的木条放到集气瓶口， 若燃着的木条立即熄灭， 则二氧化碳已经收集满。（ ） 电石与水反应剧烈， 装置能够很好地控制加水速度， 从而达到控制反应速率的目的， 所以最适宜制取乙炔气体的发生装置是 。（ ）用向上排空气法收集密度比空气小的气体时应“ 短进长出” ，
18、错误； 装置内装满水， 如果氧气从 管进入集气瓶， 氧气密度小于水的密度， 进入集气瓶内的氧气会从 管中导出， 而氧气从 管进入时，由于氧气不易溶于水， 在氧气压力不断增大的情况下， 集气瓶中的水会被压出，从而达到用排水法收集氧气的目的， 错误； 用浓硫酸干燥 气体时， 被干燥的气体应“ 长进短出” ， 故从 端进， 正确； 若要用水将集气瓶中氧气排出， 因为水的密度比氧气大， 所以水应从 端导管进入， 氧气从 端排出， 正确。 根据如图所示装置回答有关问题。（ ） 仪器 的名称是。（ ） 李明同学连接 、 、 进行实验。中所加药品不同， 中所加药品相同。若实验时 中蜡烛熄灭， 中溶液变浑浊，
19、 则 中反应的化学方程式为， 中现象说明中产生的气体具有的性质是， 收集该气体不选用装置 的原因是。若实验时 中蜡烛燃烧更旺， 中溶液变浑浊， 则 中反应方程式为。（ ） 天然气的使用可有效改善空气质量， 天然气的主要成分是甲烷。李明同学通过查阅资料， 知道实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体。通常情况下， 甲烷的密度比空气小且难溶于水。则实验室制取甲烷选择的发生装置是（ 填标号） ， 欲用装置 收 集 甲 烷 气 体， 进 气 口 应 为端（ 填 或 ） 。【 答案】 （ ） 分液漏斗（ ） （ ） 不能燃烧，也不支持燃烧该气体能溶于水 （ ） 【 解析】 （ ） 仪器 是分
20、液漏斗。（ ） 若实验时 中蜡烛熄灭， 中溶液变浑浊， 则反应生成的气体是二氧化碳， 二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水， 根据 中蜡烛熄灭说明二氧化碳不能燃烧， 也不支持燃烧； 二氧化碳能溶于水， 所以不用排水法收集； 若实验中 中蜡烛燃烧更旺， 说明 中反应生成的气体是氧气， 由于 是固体与液体在常温下进行反应的装置， 所以该装置制氧气的原理是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气。（ ） 实验室制取甲烷的药品是固体混合物， 反应需加热， 所以发生装置应该选择 ， 由于 是排水集气法收集气体， 所以用该装置收集甲烷时， 气体应该由 进入。 下列是初中化学中常见的实验装置图，请按
21、要求回答问题。（ ） 写出图中标号仪器的名称。（ ） 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气， 反应后二氧化锰的质量（ 填“ 增加” 、 “ 减小” 或“ 不变” ） ； 该反应属于（ 填基本反应类型） 。（ ） 与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面， 另一面为磨砂面， 收集气体时用玻璃片的盖好集气瓶（ 填“ 光滑面” 或“ 磨砂面” ） 。（ ） 盐酸是氯化氢气体的水溶液， 而氢硫酸是硫化氢气体的水溶液， 实验室用硫化亚铁（ ） 固体和盐酸按复分解反应原理制取硫化氢气体， 其制取装置与制取二氧化碳相同， 但生成的硫化氢气体有毒， 排放在空气中会污染空气：制取硫化氢气体的化学方程式为；将多余
22、的气体用装置 吸收， 其中漏斗的作用是。【 答案】 （ ） 铁架台（ ） 不变分解反应 （ ）磨 砂 面 （ ） 防止倒吸 （ 邵阳） 根据下列装置图， 回答问题：（ ） 用高锰酸钾制氧气， 选用的发生装置是（ 填序号） ， 为防止高锰酸钾粉末进入导管， 该装置需做一点改进的是， 若用装置收集氧气， 当观察到时， 便可开始收集。（ ） 实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是（ 填序号） ， 反应的化学方程式是。图 是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置， 该设计除了废物利用的优点外， 请另写一个优点： 。（ ） 用收集的氧气完成图 铁丝燃烧的实验， 集气瓶中预先放少量水的原因是； 如图
23、向装满 的软塑料瓶注入约体积的水， 立即旋紧瓶盖， 振荡， 观察到的现象是。【 答案】 （ ） 试管口塞一团棉花导管口有气泡连续均匀冒出（ ） 可以随时控制反应的发生或停止（ ） 防止集气瓶炸裂（ 或防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶） 软塑料瓶变瘪 如图 是常见实验仪器或装置。请回答下列问题：图 （ ） 仪器 的名称是。（ ） 实验室选择气体发生装置时， 应考虑的因素是和。（ ） 用 还原铁矿石应选仪器（ 填序号） ； 加热前应， 目的是， 然后用酒精灯预热、 再对准固体加热； 尾气应。（ ） 如图 为某同学的家庭实验， 该装置的右边部分相当于图 中的仪器（ 填序号） 的组合； 该实验左边部分在操
24、作上的优点是。图 【 答案】 （ ） 集气瓶（ ） 反应物状态反应条件（ ） 先通入一会儿 排尽玻璃管中的空气， 防止发生爆炸点燃（ 或用塑料袋、 气球等收集） （ ） （ 或 ） 可随时控制反应的发生和停止（ 合理即可） 根据要求回答下列问题。图 （ ） 实验室制取某气体时， 应先， 然后再添加药品。（ ） 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时， 仪器的操作注意事项是。若使用排空气法收集气体， 检验收集到的气体为氧气的方法是。图 （ ） 图 为制取二氧化碳并验证其性质的装置， 处实验现象为， 写出发生反应的化学方程式； 能证明二氧化碳密度比空气大的实验现象是。【 答案】 （ ） 检查装置的气密
25、性（ ） 长颈漏斗下端伸入液面以下将带火星的木条伸入集气瓶中， 若木条复燃， 证明该气体为氧气（ ） 石蕊试液变红 处澄清石灰水先变浑浊， 处澄清石灰水后变浑浊【 解析】 （ ） 实验室制气， 应按照“ 查、 装、定、 点、 收、 离、 熄” 的顺序进行。（ ） 在使用长颈漏斗制取某气体时， 长颈漏斗的下端应伸入液面以下， 防止生成的气体从长颈漏斗逸散； 检验氧气的方法为：将带火星的木条伸入集气瓶中， 若木条复燃， 证明该气体为氧气。（ ） 二氧化碳能与水反应生成碳酸， 碳酸能使石蕊试液变红； 二氧化碳密度比空气大， 会先向下沉降， 所以 处澄清石灰水先变浑浊， 处澄清石灰水后变浑浊。 如图是
26、实验室制备 ， 并验证 性质的实验装置图， 按要求回答下列问题：（ ） 写出标号仪器的名称： ， 。（ ） 在检查装置 的气密性操作时， 当关闭活塞 和 ， 向仪器中注水， 观察到时， 说明装置不漏气。（ ） 关闭活塞 ， 打开活塞 ， 向仪器中加入稀盐酸， 装置 处观察到的现象是紫色石蕊试液变红色， 一段时间后， 溶液又变回紫色， 用化学方程式解释溶液由红色变紫色。（ ） 关闭活塞 ， 打开活塞 。用 、 、 、 制取纯净干燥的 气体， 其中装置的作用是； 装置 中应盛放的物质是， 用于除去 气体中的水蒸气； 当观察到时， 说明中已收集满二氧化碳气体。【 答案】 （ ） 试管锥形瓶（ ） 长
27、颈漏斗中液面高于锥形瓶内液面， 并形成一段稳定的水柱（ ） （ ） 除去二氧化碳气体中的氯化氢浓硫酸中低处蜡烛熄灭【 解析】 （ ） 关闭活塞 和 ， 向长颈漏斗中注水， 如果观察到长颈漏斗中液面高于锥形瓶内液面， 并形成一段稳定的水柱时， 说明装置 气密性良好。（ ）溶液由红色回紫色， 是由于碳酸不稳定，可分解为二氧化碳气体和水， 反应的化学方程式为 。（ ） 由于盐酸具有挥发性， 盐酸浓度越大， 挥发性越强， 二氧化碳不能与饱和碳酸氢钠溶液反应， 也不溶于饱和碳酸氢钠溶液， 但盐酸可与碳酸氢钠反应， 所以装置 的作用是除去二氧化碳气体中的氯化氢， 装置 的作用是干燥二氧化碳，且瓶中装的是液
28、体， 所以装置 中盛放的液体为浓硫酸； 如果 中二氧化碳已收集满， 二氧化碳进入 中， 由于二氧化碳密度比空气大， 不能燃烧， 也不支持燃烧， 故若观察到 中低处蜡烛熄灭， 证明中二氧化碳已收集满。 （ 莱芜） 如图是实验室制备气体的常用装置， 请根据要求回答问题：（ ） 组装 装置时， 固定试管应在放置酒精灯之（ 选填“ 前” 或“ 后” ）进行。（ ） 装置可制取多种气体， 装入药品前， 可用注射器检查装置气密性， 方法如下： 从长颈漏斗加水至没过漏斗下端， 将注射器与 相连， 缓慢拉动注射器活塞，若观察到现象， 说明装置气密性良好。（ ） 甲同学用内部带有多孔隔板的 装置作为实验室制取二
29、氧化碳的发生装置， 你认为用 代替 装置的优点是； 中多孔隔板合适的位置是处（ 选填“ ” 或“ ” ） ， 不适宜用作多孔隔板的材料是（ 选填编号）铜片塑料铁石墨（ ） 二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体， 密度比空气大， 易溶于水， 常用来漂白纸浆、 毛、 丝等。二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。实验室常用铜和浓硫酸制取二氧化硫， 其反应原理是 （浓 ） 。实验室制取 气体的发生装置可选择， 若用 、 组合作为收集装置， 则制取一瓶 ， 导管口的连接顺序为， 装置 的作用是。 化学性质与 相似， 也能使澄清石灰水变浑浊， 其化学方程式为。【 答案】 （ ） 后（ ） 长颈漏斗下端产生气泡（
30、 ） 可随时控制反应的发生或停止 （ ） 防止二氧化硫排放到空气中， 造成空气污染 （ ） 【 解析】 （ ） 连接装置的顺序为从下到上， 从左到右， 所以组装 装置时， 固定试管应在放置酒精灯之后进行。（ ） 利用装置内外的气压差检验装置的气密性， 所以装入药品前， 可用注射器检查装置气密性， 方法如下： 从长颈漏斗加水至没过漏斗下端， 将注射器与 相连， 缓慢拉动注射器活塞， 若观察到有气泡产生，说明装置气密性良好。（ ） 关闭活塞后， 利用气压差可以实现固体和液体的分离， 所以用 装置代替 装置的优点是可以控制反应的发生或停止， 多孔隔板是将固体药品与液体药品分离， 所以要放在 的位置；
31、 铁能和稀盐酸反应， 如果隔板用铁做， 会被盐酸反应而起不到分离固态药品和液态药品的作用， 故选。（ ） 实验室制取二氧化硫的反应物是固体和液体， 反应条件是加热， 所以发生装置可选择 ； 二氧化硫的密度比空气大， 有毒， 需要吸收处理， 所以导管口的连接顺序为 ； 装置 的作用是： 吸收二氧化硫， 防止污染空气；二氧化硫和氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水， 反应的化学方程式为 （ ） 。 如图 是初中化学中常用的实验装置，请回答下列问题：图 （ ） 实验室制取 、 、 均可选择（ 填装置代号） 作为发生装置。（ ） 实验室不使用催化剂就能制取氧气的化学方程式为； 若要制取纯度较高的氧气，应采用的
32、收集方法是。（ ） 请从如图 所示的装置中选择并连接成一套组合装置， 用于实验室制取干燥的二氧化碳气体。按照气体从左至右的流向写出所选装置接口的连接顺序（ 可不填满， 也可补充） 。（ ） 氨气是一种无色、 有刺激性气味的气体， 极易溶于水， 水溶液显碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计 所示装置（ 如图 ） 对氨气的制取、 性质进行探究。装置 中的现象是；装置 的作用是；根据氨气的性质， 处应选择的最佳收集装置为（ 填“ ” 、 “ ” 或“ ” ） 。图 （ ） 将 和 通入图 进行分离， 最后收集到的气体是。图 、 、 【 答 案 】（ ） （
33、 ） 排水法（ ） （ ） 导管口有气泡冒出， 酚酞试液变红防止倒吸（ ） 【 解析】 （ ） 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气、 用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳、 用锌粒和稀硫酸反应制取氢气均不需要加热， 属于固液常温型， 可用 作发生装置。（ ） 加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂， 反应的化学方程式是 ； 氧气不易溶于水， 所以收集纯度较高的氧气用排水法。（ ） 实验室制取二氧化碳常用大理石和稀盐酸反应来制取， 属于固液常温型， 所以应该选择 装置来制取； 用浓硫酸进行干燥，长管进短管出； 二氧化碳密度比空气大，用 装置收集时， 应从长管通入二氧化碳， 故连接顺序为 。（ ）氨气的水溶液呈碱性， 能使无色酚酞试液变红； 由于氨气极易溶于水， 装置的作用是防止液体倒流入装置 中，使试管炸裂； 氨气是一种无色、 有强烈刺激性气味的气体， 为防止氨气逸出， 处应选择的最佳收集装置为 。（ ） 混合气体通入后， 氢氧化钠会与二氧化碳反应生成碳酸钠， 氧气不与氢氧化钠溶液反应， 所以先分离出来的气体只有氧气； 然后将稀硫酸加入到碳酸钠溶液中，稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳， 被浓硫酸干燥后得到较为纯净的二氧化碳， 所以将 和 通入图 进行分离， 最终得到的气体是二氧化碳。