《山东省山东师范大学附属中学2019-2020学年高一语文上学期第一次月考试题（PDF）答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省山东师范大学附属中学2019-2020学年高一语文上学期第一次月考试题（PDF）答案.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、山山东东师大附中师大附中 20192019 级高一学业质量检测语文学科参考答案级高一学业质量检测语文学科参考答案1.1.答案答案： C.C. 洞穴洞穴( ( xuxu ) )瘪瘪 （bibi ） 三三；解析解析 A.A. 徘徊徘徊 ( ( huahua ) )；B.B.脑髓脑髓 （susu ）；D.D.全对全对2.2.答案答案：C C解析解析：A A 项项，“萃萃”应为应为“萃萃”；B B 项项，“缢缢”应为应为“隘隘”，“躁躁”应为应为“燥燥” ；D D 项，项，“泱泱”应为应为“殃殃”。3 3 答案：答案：D D。A A 彰：清楚彰：清楚 B B 常：固定的常：固定的 C C 齿：并列齿：
2、并列4.4.答案：答案：B B，意动用法。，意动用法。A A 名作动；名作动；C C 名作动；名作动；D D 形作名形作名5 5 答案：答案：C C 宾语前置句宾语前置句6 6答案答案：D D，修饰关系修饰关系。A A 兼词兼词，“于此于此”；代词代词，哪里哪里；B B 指示代词指示代词，那些那些；代词代词，他他们们C C 指示代词，这；定语后置标志指示代词，这；定语后置标志7.7.答案：答案：A A解析：息息相通解析：息息相通: :呼吸相关联形容关系密切呼吸相关联形容关系密切. .此处语境强调的是都与国家的命运相关，侧重此处语境强调的是都与国家的命运相关，侧重的是的是“祸福祸福”，故改成休戚
3、相关更恰当；，故改成休戚相关更恰当；气象万千形容景色和事物多种多样壮丽而多变气象万千形容景色和事物多种多样壮丽而多变化化. .正确正确. .望洋兴叹望洋兴叹: :在伟大的事物面前感叹自己的渺小在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为力量不够或现多比喻做事时因为力量不够或没有条件而无可奈何没有条件而无可奈何。此处属于望文生义此处属于望文生义. .残羹冷炙残羹冷炙：吃后剩下的菜汤和饭食吃后剩下的菜汤和饭食。礼尚往礼尚往来：礼节上崇尚有来有往，与前面的来：礼节上崇尚有来有往，与前面的“崇尚崇尚”重复。重复。牵强附会：把关系不大的事物勉强牵强附会：把关系不大的事物勉强地扯在一起，加以比附。正
4、确。地扯在一起，加以比附。正确。8.8.答案答案C C解析：冠冕：古代帝王、官吏的帽子；堂皇：很有气派的样子。形容外表庄严或正大的样解析：冠冕：古代帝王、官吏的帽子；堂皇：很有气派的样子。形容外表庄严或正大的样子。子。肆：放肆；忌：顾忌；惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。肆：放肆；忌：顾忌；惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。明：点明；执：拿着；仗：兵器。点着火把，拿着武器。形容公开抢劫或肆无忌惮地干坏明：点明；执：拿着；仗：兵器。点着火把，拿着武器。形容公开抢劫或肆无忌惮地干坏事。第一句主要形容那些无证无良的暑期培训班偷税漏税等的，可用事。第一句主要形容那些无证无良的暑期培训班偷税漏税等的，可
5、用“明火执仗明火执仗”；第二；第二句修饰句修饰“贪官贪官”，结合后面的，结合后面的“转移到海外转移到海外”“”“挥霍挥霍”等，可用等，可用“肆无忌惮肆无忌惮”；第三句修；第三句修饰饰“提高学费的理由是培养成本上升提高学费的理由是培养成本上升”，看起来正常，实际上是加大建设的，理由看起来，看起来正常，实际上是加大建设的，理由看起来像模像样的，应用像模像样的，应用“冠冕堂皇冠冕堂皇”。9.9.答案：答案：C C10.10.答案：答案：B B11.C11.C 载不动许多愁，不是相思之愁载不动许多愁，不是相思之愁12.12.愁的含义愁的含义：思念心上人而不得的闲愁思念心上人而不得的闲愁，是一种甜蜜的愁
6、是一种甜蜜的愁；国破家亡国破家亡，对国家民族的对国家民族的忧心。忧心。遭遇感情伤害，遭遇感情伤害，爱的火花就这样永远熄灭带来的痛苦之愁爱的火花就这样永远熄灭带来的痛苦之愁。不被理解、不被接不被理解、不被接纳纳、不被认同的孤独之愁不被认同的孤独之愁。身边没有一个亲人身边没有一个亲人、无人倾诉的孤独之愁无人倾诉的孤独之愁。（写出四点即可写出四点即可）13.13.以早年的幸福生活反衬李清照晚境的凄凉以早年的幸福生活反衬李清照晚境的凄凉； 以世道的艰难反衬李清照的理想美以世道的艰难反衬李清照的理想美； 以爱情以爱情、生活的磨难反衬李清照的心灵美生活的磨难反衬李清照的心灵美、诗歌美诗歌美； 以世风以世风
7、“才藻非女子事才藻非女子事”来反衬李来反衬李清照的执著。清照的执著。（写出（写出 2 2 点即得点即得 4 4 分分）通过多角度的反衬，突出了李清照身处逆境，关心国事，仍然进行不懈的艺术追求的通过多角度的反衬，突出了李清照身处逆境，关心国事，仍然进行不懈的艺术追求的坚强品格，坚强品格， 使使“乱世中的美神乱世中的美神”形象更加光彩照人。形象更加光彩照人。（2 2 分分）14.B14.B游，交往。游，交往。15.D15.D16.16.A A (A(A 项中项中“在耿京的军队中纠集了千余人在耿京的军队中纠集了千余人”和和“ 劝说他们隶属于自己劝说他们隶属于自己”都是对句中省都是对句中省略的主语和代
8、词理解的错误；略的主语和代词理解的错误；“辛弃疾奉命追逃辛弃疾奉命追逃”是对内容的理解错误。是对内容的理解错误。) )17.17.（1 1）我因主帅归顺朝廷的事前来，没想到发生变故，拿什么复命呢？我因主帅归顺朝廷的事前来，没想到发生变故，拿什么复命呢？（2 2）蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强劲的筋骨，向上能吃到泥土，向下能喝到地）蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强劲的筋骨，向上能吃到泥土，向下能喝到地下的水，用心专一的缘故（因为心思专一啊）。下的水，用心专一的缘故（因为心思专一啊）。（3 3）巫医乐师百工这一类人巫医乐师百工这一类人，君子不屑与之同列君子不屑与之同列，现在他们的智慧竟反而赶不上
9、现在他们的智慧竟反而赶不上，多多么奇怪呀！么奇怪呀！18.A18.A“君子意如何君子意如何? ?”不言自己心境不言自己心境，却反而问远人。，却反而问远人。19.C19.C秋夜皎皎明月下的洞庭湖水是澄彻空明的。与素月的清光交相辉映，是一派空灵、秋夜皎皎明月下的洞庭湖水是澄彻空明的。与素月的清光交相辉映，是一派空灵、缥缈、宁静、和谐的境界，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。缥缈、宁静、和谐的境界，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。20.20.李白流寓江湘，杜甫联想到自沉汨罗的爱国诗人屈原，李白的遭遇和屈原有相似之处李白流寓江湘，杜甫联想到自沉汨罗的爱国诗人屈原，李白的遭遇和屈原有相似之
10、处，所以诗人飞驰想象，遥想李白会向屈原的冤魂倾诉内心的愤懑。所以诗人飞驰想象，遥想李白会向屈原的冤魂倾诉内心的愤懑。全诗表达了作者对李白深全诗表达了作者对李白深切的牵挂、怀念和同情，并为他的悲惨遭遇愤慨不平。切的牵挂、怀念和同情，并为他的悲惨遭遇愤慨不平。21.D21.D22.A22.A23.C23.C1.1. 月明星稀，乌鹊南飞。月明星稀，乌鹊南飞。2.2. 羁鸟恋旧林。羁鸟恋旧林。3.3. 复得返自然。复得返自然。4.4. 势拔五岳掩赤城。势拔五岳掩赤城。5.5. 迷花倚石忽已暝。迷花倚石忽已暝。6.6. 艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓7.7. 别有幽愁暗恨生别有幽愁暗恨生8.8. 惊涛拍岸
11、惊涛拍岸9.9. 樯橹灰飞烟灭樯橹灰飞烟灭10.10. 赢得仓皇北顾赢得仓皇北顾11.11. 梧桐更兼细雨梧桐更兼细雨12.12. 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。13.13. 锲而不舍，金石可镂。锲而不舍，金石可镂。14.14. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？【译【译文文】辛弃疾，字幼安，山东历城人。年轻时以蔡伯坚为师，与党怀英同学，并称辛、党。当初（辛、党）占卜仕途，凭蓍草（占卜）决定，怀英得到的是坎卦，于是留（在北方）为金主做事，而辛弃疾得到离卦，就下决心南归大宋。金主完颜亮死后，中原豪杰纷纷起义。
12、耿京在山东聚集人马，号称天平节度使，调配管辖山东、河北效忠大宋王朝的军马，辛弃疾在耿京手下做掌书记，就劝耿京作南归决断。僧人义端，好论军事，早先辛弃疾有时跟他有来往。等到辛弃疾在耿京军中，义端也聚集了一千多人，（辛弃疾）劝他投奔耿京，让他做了耿京的下属。义端一天晚上，窃得耿京的大印而逃，耿京大怒，要杀辛弃疾。辛弃疾说：“请给我三天期限，（我）不抓到他，再杀我也不晚。”他推测义端一定将义军的虚实报告金帅，马上行动抓住了他。义端（用计）道：“我知道你真正的命相，是青犀相，你有力量杀人，（然而）幸运的是你不会杀我。”辛弃疾（并不理会），斩其首回报耿京，耿京更认为他是壮士。绍兴三十二年，耿京命令辛弃疾
13、带奏表归宋，宋高宗正在建康慰问军队，召见了他，嘉奖了他，授他承务郎天平节度使掌书记的官职，同时用节度使印和文告召耿京。正遇张安国、邵进已杀耿京降金了，辛弃疾回到海州，与众人谋划道： “我因主帅归顺朝廷的事前来，没想到发生变故，拿什么复命呢？”于是邀约统制王世隆及忠义人马全福等直奔金营， （此时）张安国正与金将饮酒兴浓，就当着众人将他捆绑起来带走，金将没追上他们，辛弃疾将张安国献给朝廷。（朝廷）在闹市中将张安国斩首。朝廷还是将先前的官职授予辛弃疾，改做江阴佥判。当时他二十三岁。乾道四年，（他）到建康府做通判。乾道六年，孝宗召见大臣们在延和殿对策。当时虞允文掌管国事， 孝宗帝在恢复中原问题上态度坚
14、决， 辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、 晋、汉的人才，所持的观点强硬而直露，不被（孝宗）采纳。（辛弃疾）写了九议和应问三篇，美芹十论献给朝廷，论述（敌我）不利和有利的条件，形势的变化发展，战术的长处短处，地形的有利有害，极为详细。因为朝廷和金主讲和刚成定局，（所以他的）建议不能实行。改任司农主簿，出任滁州知府。滁州遭战火毁坏严重，村落破败，辛弃疾放宽并减轻赋税，招回逃难流散的百姓，教练民兵，提议军队屯垦，于是创立了奠枕楼，繁雄馆。朝廷征召（辛弃疾）做江东安抚司参议官，留守叶衡很看重他，叶衡入朝为相，竭力推荐胸有大志谋略过人的辛弃疾。（孝宗）召见，改任仓部郎官，做江西提点刑狱。（因为）铲平大盗赖文政有功，加官秘阁修撰。辛弃疾很擅长写长短句，词风悲壮激烈，有稼轩集流行在世上。