《安徽省合肥市2017届高三最后一卷语文试题（PDF版）参考答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省合肥市2017届高三最后一卷语文试题（PDF版）参考答案.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语文参考答案语文参考答案1.C1.C。 原文“几乎每一次技术手段的升级，都会引起人们的文化焦虑。”而 C 项去掉了“几乎”一词，说法绝对，也就改变了原文的意思。2 2A A。A 项抓住题干中的关键信息“只有才能”，与原文进行比较，文中原句“不论时代如何变迁，技术条件如何升级，人心向善向美的文化情怀不会改变。我们要做的，就是以更积极的态度、包容的气度、渊博的深度，加厚信息时代的文化土层。”是说这种文化情怀不论何时都不会变，该选项条件关系不成立。3 3C C。C 项陈述对象发生改变，不符合原文第三段的内容“越是缺少文化话语权的草根，越能更早地拥抱新的文化场；越是在原有格局中掌握话语权的精英，越是更
2、晚地接受新事物。”4.D4.D（他的治学之方法是“大胆假设，小心求证”）5.5.（4 分）（1）对待婚姻上，为了保护旧式婚姻中女性的幸福，接受了包办婚姻。对待朋友上，无私慷慨，资助过很多人。治学上，强调大胆求证，做到不站队、不妄议、不盲从。面对政见不同的朋友，也能鼎力相助，包容大度。（一点 2 分，任答两点即可）6.6.（5 分）（1）因胡适去世悲痛的人极多，以此衬托胡适影响巨大，含蓄点明主题；（2 分）（2）胡适帮助他人，宽容他人的襟怀因其去世而令人怀念，显示其人格影响深远；（2 分）（3）强调胡适的思想与学术贡献，对开启民智价值巨大。（2 分）（4）以此句结尾，渲染出因胡适去世而产生的悲伤
3、情绪，给读者以感情冲击，形成强大的艺术感染力。（2 分）（每点 2 分，任答 3 点可获满分；符合意思即可。）7.CD7.CD（C 项“完全失去理智”错，这种说法过于绝对，由他后面关注站在海边的女孩的安危也可以看出来。D 项中不是女孩帮助应涛找到创作的灵感，是应涛从她的身上学会了热爱生命。 ）8 8.使文章的结构严谨，中心明确。内容上，更加完整。交代出应涛践行了与女孩的约定。9.9.示例一：主人公是应涛。 （1 分）1小说以大量的笔墨描写应涛，是文章的核心。2小说以应涛的视角来刻画清秋，读者从应涛的感受中才了解到清秋的形象。3小说以应涛为线索人物，贯穿全文，叙写了他因失去创作灵感想要自杀担心清
4、秋的安危感知清秋的关注在清秋的鼓励下，最终找回自我的故事。4小说通过应涛最终的思想蜕变和灵魂重生升华了主题。 （任答两点即可）示例二：小说的主人公是清秋。 （1 分）1清秋虽然在文中笔墨不多，但是通过她的自述让我们了解到应涛心中的软弱，2她推动了情节的发展，是她让应涛鼓起勇气重新面对自我。3通过清秋的外表与内心的美，彰显了小说敢于面对人生挫折，珍爱生命的主旨。 （任答两点即可）10B11.B（古代少数民族一般称为东夷、南蛮、西戎、北狄。 ）12B（说霍彦威靠着淳于晏的帮助学会了礼节，于文无据。 ）13(1)安重诲说： “皇上正平定内乱，以恩德信义昭示天下，哪里是你报私仇的时候呢？”霍彦威才作罢
5、。 （ “方” 、 “内难” “岂” “乃”各 1 分，句子大意 1 分。 ）(2)霍彦威赞赏他的义气，常聘他跟从自己，甚至家事无论大小事都由淳于晏决定，霍彦威因此很少犯错误。 （ “高” 、“自从” “无” 、 “以故”各 1 分，句子大意 1 分。 ）参考译文：霍彦威字子重，洺州曲周人。年少时遭遇兵乱，梁将霍存抢掠得到他，收为养子。后来事奉梁太祖，太祖也喜欢他，升迁为邠宁节度使。李茂贞派后梁的叛将刘知俊攻打邠州，霍彦威坚守一年多，每次捉到刘知俊的俘虏，一定放还，刘知俊感激他，后来就不再进攻了。迁徙到天平，和后晋的军队在黄河边相互对峙。后唐庄宗平灭了后梁，霍彦威从陕州来朝见，庄宗摆酒宴，赐霍
6、彦威姓名叫李绍真。第二年，调任镇守武宁，跟随明宗进攻契丹，明宗喜爱他的为人，非常亲近厚爱他。后来，赵在礼造反，霍彦威被派到邢州单独讨伐赵太，平定赵太后，回师带兵归属明宗讨伐赵在礼。明宗的军队哗变，纵火焚营吵嚷呼叫： “城中之人有什么罪，戍卒思归不得回家罢了！天子不加宽恕，一心想要剿灭他们。现在应当与城中军队会合，打退各镇的军队。 ”霍彦威与安重诲劝明宗答应兵士们，于是带兵入城，霍彦威自己不进城。明宗手下留在城外的军士都溃散了，只有霍彦威所率五千人在城西北角安营未动。过了两天，明宗又出城，得到霍彦威的军队，于是前往魏县。庄宗死了，霍彦威跟随明宗进入洛阳，首先率领群臣劝明宗称帝，内外事物，都由霍彦
7、威决定。霍彦威平时与段凝、温韬有矛盾，就擅自抓捕段凝、温韬下狱，准备杀掉，安重诲说： “皇上正平定内乱，以恩德信义昭示天下，哪里是你报私仇的时候呢？”霍彦威才作罢。霍彦威调任镇守平卢。朱守殷造反，被杀，霍彦威派使臣骑马给明宗献上两支箭作为庆贺，明宗赐给他两支箭作为回报。少数民族的规矩，起兵指挥军队，以传箭为号令，然而不允许以下对上威有个宾客叫淳于晏，年少时考上明经科，遭遇乱世，归附霍彦威。霍彦威曾经战败逃走，部下兵无人相从，只有淳于晏徒步提一剑相从于荆棘之间才免于一死。霍彦威赞赏他的义气，常聘他跟从自己，甚至家事无论大小事都由淳于晏决定，霍彦威因此很少犯错误。天成三年冬，霍彦威死于镇守任上。获
8、赠太师，谥号忠武。1414（5 分）选 E 项 3 分，选 D 项 2 分。【解析】E 项,本词浓墨重彩写的是往日元夕之盛况，写今日主要是写自己心情之郁闷。D 项应是以动衬静。15.15.（6 分）请问谁能向天公借回往日繁荣，表达出对往昔繁华不再的伤感、对复国无望的无奈与悲愤；梦中又见往日元宵繁华，想用笔记下故国元夕景象，表现出对故国的深深眷念之情；听到邻家的少女还在倚窗唱着南宋的元夕词，禁不住苦笑，表达出词人内心的一丝欣慰和无限酸楚之情。（每点 2分，共 6 分。）16.16.（1）桑之落矣其黄而陨（2）梦啼妆泪红阑干（3）醉翁之意不在酒在乎山水之间也1717C C【解析】试题分析：句，“以
9、邻为壑”拿邻国当做大水坑，把本国洪水排泄到那里去。比喻把灾祸推给别人。句，泾渭分明：是非分明、界限分明。不合语境。句，柳暗花明：形容柳树成荫，繁花耀眼的美景；也比喻在困境中出现转机。句，“歧路亡羊”比喻因情况复杂多变而迷失方向，误入歧途。此处不合语境。句，“步步为营”军队前进一步就设下一道营垒。比喻行动谨慎，防备严密。不合语境。句，叠床架屋，比喻重复累赘。1818C C【解析】试题分析：本题主要考查病句辨析。A 项,偷换主语,不合逻辑。“它”是指火车票,而开展广告业务只能是人或单位机构。 B 项关联词语序不当， “虽然”应放在“遗传因素”前面。 D 项,语序不当,“很多”移至“耳熟能详”前。1
10、919A A【解析】 试题分析： 解答本题， 首先应关注本题中的时间性词语， 如“出来”“最初”“渐渐”“先是”“ 开始”“越来越”确定为第一句，和有顶真关系，并有“开始”一词，“最初”照应前句的“放射出“，句紧接着解释“不同色彩”。句用“越来越热”显示出层次感，所以本题答案应为 A 项。20.20.答案：不同的竹子开花周期会有不同开花、结果需消耗大量养料恶劣的环境才造成了竹子开花（或“外部环境对竹子生长产生重要影响”）21.21.(1)(1)我国夕阳产业投入严重不足，不能满足老龄化社会的养老需求。我国夕阳产业投入严重不足，不能满足老龄化社会的养老需求。(3(3 分分) )(2)(2)未来未来 4040 年我国老年人口消费规模呈快速增长的趋势。年我国老年人口消费规模呈快速增长的趋势。(3(3 分分) )