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1、会计学1初中初中(chzhng)物理从粒子到宇宙物理从粒子到宇宙第一页，共28页。宇宙(yzhu)物质(wzh)分子分子原原子子核外电子核外电子原子核原子核光光 年年 1 l.y.=9.4611 l.y.=9.46110101515m m （10-10m） 第1页/共28页第二页，共28页。、分子模型、分子模型（1 1）分子是构成物质）分子是构成物质(wzh)(wzh)的，能保持的，能保持物质物质(wzh) (wzh) _性质的最小微粒性质的最小微粒（2 2）分子很小，）分子很小， 直径约为直径约为10-10m10-10m，合，合0 01nm1nm化学化学(huxu)第2页/共28页第三页，共
2、28页。2 2、分子、分子(fnz)(fnz)的运动论的运动论（1 1）_（2 2）_（3 3）_知识整理知识整理举例：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等举例：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等 铅块压紧后不下落铅块压紧后不下落-引力引力 固液很难被压缩固液很难被压缩-斥力斥力 破镜破镜(p jn)(p jn)不能重圆不能重圆-引力、斥引力、斥力太小力太小物质由大量物质由大量(dling)分子组成的，分子间存在着分子组成的，分子间存在着空隙空隙分子在永不停息地做无规则运动分子在永不停息地做无规则运动分子间分子间同时同时存在相互作用的引力和斥力存在相互作用的引力和斥力第3页/共28页第四页，共28页。3
3、.扩散现象：扩散现象：(1)_现象叫做扩散现象。固、液、气现象叫做扩散现象。固、液、气体都会发生扩散现象体都会发生扩散现象扩散现象表明扩散现象表明(biomng)分子在分子在不停地做无规则运动不停地做无规则运动分子扩散的快慢与温度有关，温度分子扩散的快慢与温度有关，温度越高，扩散的越快越高，扩散的越快知识整理知识整理举例举例(j l)：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等：闻到花香、水变红、墙壁会变黑等不同不同(b tn)物质相互接触时彼此进入对方的物质相互接触时彼此进入对方的第4页/共28页第五页，共28页。例例1 1：生活中一些常见的现象：生活中一些常见的现象(1) (1) 打开白酒瓶或醋瓶，可
4、打开白酒瓶或醋瓶，可闻到酒香或酸味；闻到酒香或酸味；(2) (2) 走过面包房，可闻到面包香味走过面包房，可闻到面包香味；(3) (3) 将红墨水滴入水中，水会变红。你认为下列关将红墨水滴入水中，水会变红。你认为下列关于物质微观结构的模型，哪种能较好地解释上述现象于物质微观结构的模型，哪种能较好地解释上述现象？（？（ ）A A、物质由微小、物质由微小(wixio)(wixio)的颗粒组成的颗粒组成 ，颗粒之间是有空，颗粒之间是有空隙隙 B B、物质由微小、物质由微小(wixio)(wixio)的颗粒组成的颗粒组成 ，各个颗粒是紧靠，各个颗粒是紧靠着排在一起着排在一起 C C、物质由微小、物质由
5、微小(wixio)(wixio)的颗粒组成的颗粒组成 ，各个颗粒是不停，各个颗粒是不停地运动地运动 D D、物质由微小、物质由微小(wixio)(wixio)的颗粒组成的颗粒组成 ，颗粒之间存在相，颗粒之间存在相互作用的斥力互作用的斥力 C C第5页/共28页第六页，共28页。例例2:2:下列下列(xili)(xili)运动中，能表明分子在运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（不停地做无规则运动的是（ ） A A无数雨滴从空中落下无数雨滴从空中落下 B B“固体清新剂固体清新剂”能使居室温馨芳香能使居室温馨芳香 C C秋风起，漫天灰尘飞扬秋风起，漫天灰尘飞扬 D D铁块在潮湿的空气中生锈
6、铁块在潮湿的空气中生锈点评点评(din pn):(din pn):分子的运动是看不见的分子的运动是看不见的，不要把某些细小颗粒（雨滴或灰尘）的机，不要把某些细小颗粒（雨滴或灰尘）的机械运动当作分子运动；械运动当作分子运动； 化学反应不是分子化学反应不是分子运动运动B B第6页/共28页第七页，共28页。例例3 3： 将体积将体积(tj)(tj)分别为分别为V1V1、V2V2的的水和酒精混合，发现混合后液体的总水和酒精混合，发现混合后液体的总体积体积(tj)V(tj)V总总 V1+V2 V1+V2；这个实；这个实验直接表明液体分子间有验直接表明液体分子间有 ； 空隙空隙(kngx)第7页/共28
7、页第八页，共28页。 4. 气球气球(qqi)吹足气后用细线扎紧，过几天吹足气后用细线扎紧，过几天 后气球后气球(qqi)就瘪掉了，气球就瘪掉了，气球(qqi)中充的气怎中充的气怎 么没了？这一事实说明了哪些物么没了？这一事实说明了哪些物 理知识理知识第8页/共28页第九页，共28页。1.1.如图，把一只装有空气的瓶如图，把一只装有空气的瓶子倒放在装有密度较大的红子倒放在装有密度较大的红棕色二氧化氮气体的瓶子上棕色二氧化氮气体的瓶子上，使两瓶口相对，两瓶之间，使两瓶口相对，两瓶之间用一块玻璃板隔开。用一块玻璃板隔开。（1 1）抽去玻璃板后，我们可以）抽去玻璃板后，我们可以观察观察(gunch)
8、(gunch)到装空气的瓶到装空气的瓶子内也出现了红棕色，这是子内也出现了红棕色，这是什么现象？这个现象说明了什么现象？这个现象说明了什么？什么？（2 2）若装有空气的瓶子在下、）若装有空气的瓶子在下、装有二氧化氮气体的瓶子在装有二氧化氮气体的瓶子在上，抽去玻璃板后不能说明上，抽去玻璃板后不能说明上述的观点，又是为什么？上述的观点，又是为什么？第9页/共28页第十页，共28页。参考答案参考答案(1)(1)装空气装空气(kngq)(kngq)的瓶子内也出现了红的瓶子内也出现了红棕色棕色, , 说明分子在不停地作无规则运动说明分子在不停地作无规则运动(2)(2)颠倒空气颠倒空气(kngq)(kng
9、q)和二氧化氮的位置和二氧化氮的位置后，由于二氧化氮气体的密度大于空气后，由于二氧化氮气体的密度大于空气(kngq)(kngq)密度，上方的二氧化氮气体会密度，上方的二氧化氮气体会自动向下运动使装空气自动向下运动使装空气(kngq)(kngq)的瓶子的瓶子内也出现了红棕色内也出现了红棕色 ，因而不能说明分子，因而不能说明分子在不停地作无规则运动在不停地作无规则运动第10页/共28页第十一页，共28页。、原子、原子(yunz)(yunz)的组成的组成原子原子(yunz)(yunz)（带负电（带负电(fdin)(fdin)） 原子核原子核质子质子 中子中子 夸克夸克 核外电子核外电子 （带正电）（
10、带正电） （不带电）（不带电） 电子（不带（不带电）电）（带正（带正电）电）第11页/共28页第十二页，共28页。2 2、原子、原子(yunz)(yunz)的核式结构模型的核式结构模型 卢瑟福的原子核式结构卢瑟福的原子核式结构(jigu)模型模型 第12页/共28页第十三页，共28页。例例1:1:一百多年来，科学家们一直在微观世一百多年来，科学家们一直在微观世界界(wigun shji)(wigun shji)领域不懈地探索着。领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是（ ） A A分子分子 夸克夸克 质子质子 电子电子 B B分子分子 原子
11、核原子核 质子质子 夸克夸克 C C原子核原子核 电子电子 质子质子 分子分子 D D分子分子 原子原子 电子电子 原子核原子核B B第13页/共28页第十四页，共28页。例例2:19112:1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的电子大得多的高速运动的粒子轰击金箔时发现粒子轰击金箔时发现：(1)(1)大多数大多数粒子能穿透金箔而不改变原来的运粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；动方向；(2)(2)一小部分一小部分粒子改变了原来的运动方粒子改变了原来的
12、运动方向；向；(3)(3)有极少部分有极少部分粒子被弹了回来。下列粒子被弹了回来。下列(xili)(xili)对原子结构的认识错误的是（对原子结构的认识错误的是（ ）A.A.原子核体积很小原子核体积很小 B. B.原子是实心的球体原子是实心的球体C.C.原子内部有很大的空间原子内部有很大的空间 D. D.原子核带正电原子核带正电B B第14页/共28页第十五页，共28页。(1)(1)原子的质量集中在原子核上，原子的质量集中在原子核上， (2)(2)原子核的体积原子核的体积(tj)(tj)仅占原子体积仅占原子体积(tj)(tj)的几千亿分之一，的几千亿分之一， 说明原子核很小说明原子核很小，原子
13、内部有一个很大的空间，原子内部有一个很大的空间, ,原子并不是原子并不是一个实心球体；一个实心球体；(3)(3)粒子发生偏转是因为同种电荷互相排粒子发生偏转是因为同种电荷互相排斥。斥。第15页/共28页第十六页，共28页。1 1、带电体的性质：带电体能吸引轻小物体、带电体的性质：带电体能吸引轻小物体2 2、电荷、电荷(dinh)(dinh)及相互作用及相互作用 （1 1）两种电荷）两种电荷(dinh)(dinh) 正电荷正电荷(dinh)(dinh)：用丝绸摩擦过的玻璃棒所：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷带的电荷(dinh)(dinh) 负电荷负电荷(dinh)(dinh)：用毛皮摩擦过的橡胶
14、棒所：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷带的电荷(dinh) (dinh) （2 2）电荷）电荷(dinh)(dinh)间的相互作用规律：间的相互作用规律： 同种电荷同种电荷(dinh)(dinh)相互排斥，异种电荷相互排斥，异种电荷(dinh)(dinh)相互吸引相互吸引3 3、验电器、验电器（1 1）作用：检验物体是否带电）作用：检验物体是否带电（2 2）原理：同种电荷）原理：同种电荷(dinh)(dinh)相互排斥相互排斥第16页/共28页第十七页，共28页。4 4、使物体带电的方法之一：摩擦起电、使物体带电的方法之一：摩擦起电（1 1）定义：）定义：_ _ 举例：拿梳子梳头，头发会翘起来举
15、例：拿梳子梳头，头发会翘起来 化纤布料做成的衣服穿在身着容易脏化纤布料做成的衣服穿在身着容易脏 脱晴纶毛衣会听见劈啪响等脱晴纶毛衣会听见劈啪响等（2 2）实质：）实质：_._. 得到得到(d do)(d do)电子电子-带带 _ _ 失去电子失去电子-带带_知识整理知识整理-摩擦起电摩擦起电电子电子(dinz)的转移的转移负电荷负电荷正电荷正电荷用摩擦的方法用摩擦的方法(fngf)使物体带上电使物体带上电第17页/共28页第十八页，共28页。例例1 1、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来，下列现象与其实质相同的是下来，下列现象与其实质相同的是 （ ）A
16、A寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被粘上会被粘上B B在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起头发会被梳子粘起C C两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起D D电视里讲解棋类比赛时，棋子可以电视里讲解棋类比赛时，棋子可以(ky)(ky)粘在竖直悬挂的棋盘上粘在竖直悬挂的棋盘上B B第18页/共28页第十九页，共28页。 例例1212：课堂上，老师让我们用塑料尺在头发上摩擦几下，发现：课堂上，老师让我们用塑料尺在头发上摩擦几下，发现(fxin)(fxin)尺能吸引纸屑，细心同学又发
17、现尺能吸引纸屑，细心同学又发现(fxin)(fxin)纸屑被吸起后弹开。请你思考一下这些现象蕴含了哪些物理知识？纸屑被吸起后弹开。请你思考一下这些现象蕴含了哪些物理知识？第19页/共28页第二十页，共28页。（1 1）摩擦的方法能使物体带电）摩擦的方法能使物体带电（2 2）带电体能吸引轻小物体（纸屑）带电体能吸引轻小物体（纸屑）（3 3）纸屑被吸引后带上了同种电荷）纸屑被吸引后带上了同种电荷，由于，由于(yuy)(yuy)同种电荷相互排斥，同种电荷相互排斥，因而纸屑又被弹开因而纸屑又被弹开参考答案参考答案第20页/共28页第二十一页，共28页。 例例2 2：将：将A A、B B、C C三个带电
18、的通草三个带电的通草(tn (tn co)co)球悬挂起来，它们静止后的位置球悬挂起来，它们静止后的位置如图所示，如图所示， 请你判断三个通草请你判断三个通草(tn (tn co)co)球的带电情况球的带电情况 第21页/共28页第二十二页，共28页。(1)(1)由图：由图：A A、B B相斥，相斥，B B、C C相吸；相吸； (2)(2)由电荷间的相互作用，因由电荷间的相互作用，因A A、B B相斥，则相斥，则A A、B B带同种电荷；带同种电荷； (3(3） 由由B B、C C相吸，但由于带电体相吸，但由于带电体也能吸引轻小物体（小球），所以也能吸引轻小物体（小球），所以 B B、C C可
19、能带异种可能带异种(y zhn)(y zhn)电荷，电荷，也可能一个带电，另一个不带电；也可能一个带电，另一个不带电；（4 4）综合以上）综合以上3 3点可知：点可知：A A、B B带同带同种电荷，种电荷，C C可能带电，也可能不带可能带电，也可能不带电。电。第22页/共28页第二十三页，共28页。、人类认识宇宙的历程、人类认识宇宙的历程 （1 1）托勒密）托勒密 “ “地心说地心说” ” （2 2）哥白尼）哥白尼“日心说日心说” ” （3 3）牛顿）牛顿“万有引力定律万有引力定律” ” 2 2、宇宙是一个、宇宙是一个(y )(y )有层次的天体结构系有层次的天体结构系统统 太阳系（八大行星）
20、太阳系（八大行星） 银河系银河系宇宙宇宙 星系星系 河外星系河外星系 第23页/共28页第二十四页，共28页。3 3、宇宙的量度、宇宙的量度光年（光年（l.y.l.y.）：光在真空中行进一年所通过）：光在真空中行进一年所通过的距离的距离 1 l.y.=9.461 1 l.y.=9.4611015m1015m5 5 、宇宙的起源；、宇宙的起源；（1 1）大爆炸理论：（）大爆炸理论：（137137亿年前）亿年前） 说明宇宙在膨胀，星系在远离我们，说明宇宙在膨胀，星系在远离我们，（2 2）证据）证据(zhngj)(zhngj)：谱线红移（光的多谱：谱线红移（光的多谱勒效应）勒效应）知识整理知识整理-
21、宇宙探秘宇宙探秘第24页/共28页第二十五页，共28页。例例1：关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学：关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学家的认定，家的认定， 下列下列(xili)说法中正确的（说法中正确的（ ）宇宙诞生于距今约宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸亿年的一次大爆炸 大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间及时间、空间 大爆炸导致宇宙空间处处大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降膨胀，温度则相应下降 宇宙温度下降至宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等星系及恒星、行星等 A. B. C. D.D第25页/共28页第二十六页，共28页。 例例2 2：下列关于宇宙的认识中，说法正：下列关于宇宙的认识中，说法正确是确是 （ ） A A宇宙中天体宇宙中天体(tint)(tint)的位置是始的位置是始终不变的终不变的 B B宇宙是方形的宇宙是方形的 C C哥白尼创立的哥白尼创立的“日心说日心说” D D太阳就是宇宙的中心太阳就是宇宙的中心C C第26页/共28页第二十七页，共28页。第27页/共28页第二十八页，共28页。