《九年级化学一氧化碳和二氧化碳复习MicrosoftPowerPoint演示文稿学习教案.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学一氧化碳和二氧化碳复习MicrosoftPowerPoint演示文稿学习教案.pptx（33页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会计学1九年级化学一氧化碳和二氧化碳九年级化学一氧化碳和二氧化碳(r yng hu tn)复习复习 Microsoft PowerPoint 演演示文稿示文稿第一页，共33页。1.日常生活中,有什么(shn me)证明同体积的CO2比空气重?答答:充二氧化碳气球充二氧化碳气球(qqi)向下降向下降.2.实验室中,还有什么证明同体积的COCO2 2比空气重?答答:能用向上排空气法收集能用向上排空气法收集.3、还有哪种方法？还有哪种方法？第1页/共33页第二页，共33页。不能用排水法收集不能用排水法收集(shuj).打开汽水瓶盖打开汽水瓶盖,冒出大量冒出大量(dling)气泡气泡.第2页/共33页
2、第三页，共33页。实验6-5向一个收集满二氧化碳(r yng hu tn)气体的软质塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖,震荡. 实验现象分析思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的气体产生的气体产生(chnshng)，这是什么气，这是什么气体呢？这是利用哪一点性质呢？体呢？这是利用哪一点性质呢？塑料瓶被压扁了二氧化碳溶于水，使气体二氧化碳溶于水，使气体(qt)减少减少，气压减小，大气压强把瓶子压瘪，气压减小，大气压强把瓶子压瘪。第3页/共33页第四页，共33页。不燃烧，也不支持燃烧不燃烧，也不支持燃烧不能供给呼吸不能供给呼吸能与水反应能与水反应
3、(fnyng)生成碳酸生成碳酸能使澄清的石灰水变浑能使澄清的石灰水变浑 浊，浊，5CO2能与碳反应能与碳反应(fnyng)性质性质(xngzh)决定用途决定用途二二.二氧化碳二氧化碳(r yng hu tn)的化学性质的化学性质第4页/共33页第五页，共33页。实验6-4先收集一集气瓶(q pn)的CO2向图示的烧杯里倾倒实验现象 分析 下层的先熄灭(xmi)，上层的后熄灭(xmi)二氧化碳二氧化碳(r yng hu tn)(r yng hu tn)不能燃不能燃烧，也不支持燃烧烧，也不支持燃烧二氧化碳的密度比空气大二氧化碳的密度比空气大物理性质物理性质 :化学性质化学性质 :第5页/共33页第
4、六页，共33页。 现象分析变变红红色色(hngs)无无变变化化(binhu)紫色紫色石蕊石蕊遇酸遇酸变红变红水不水不能令能令紫色紫色石蕊石蕊变色变色无无变变化化COCO2 2不不能令能令紫色紫色石蕊石蕊变色变色变红色变红色,加热加热后变回紫色后变回紫色.COCO2 2与与H H2 2O O反应生成反应生成酸令酸令紫色石蕊紫色石蕊变红变红.碳酸不稳碳酸不稳定定,受热易分解受热易分解.第6页/共33页第七页，共33页。讨论(toln)3：答：通入澄清石灰水，变白答：通入澄清石灰水，变白色色(bis)浑浊浑浊反应反应(fnyng)方方程式：程式： CO2 + Ca(OH) 2 H2O +CaCO3
5、第7页/共33页第八页，共33页。三三.CO2的用途的用途1、化工原料、化工原料、2、肥料（原理、肥料（原理(yunl)是什么？）是什么？）3、制冷剂（原理、制冷剂（原理(yunl)是什么？）是什么？）4、灭火（原理、灭火（原理(yunl)是什么？）是什么？）四、温室效应四、温室效应1、原因（、原因（2条）条）2、气体（、气体（4个）个）3、危害（举、危害（举2个）个）4、解决措施（、解决措施（3个）个）第8页/共33页第九页，共33页。 一氧化碳一氧化碳(yynghutn)无色无味的气体，难溶于水，密度(md) 1.25 g/L（空气的密度(md)1.29g/L)二、化学性质二、化学性质(h
6、uxu xngzh)(huxu xngzh)一、物理性质一、物理性质：1 1、可燃性、可燃性2 2、还原性、还原性 CO + CuO CO + CuO Cu + CO Cu + CO2 23 3、有毒性、有毒性易跟血红蛋白结合，从而阻止了易跟血红蛋白结合，从而阻止了氧气与血红蛋白的结合。氧气与血红蛋白的结合。 CO + O CO + O2 2 CO CO2 22 22 2点燃点燃第9页/共33页第十页，共33页。cocuo澄清的石灰水ABC CO +CuO = Cu + CO2CO还原性试验还原性试验(shyn)第10页/共33页第十一页，共33页。 实验结束时，是先熄灭酒精灯，还是实验结束时
7、，是先熄灭酒精灯，还是(hi shi)先停止通入先停止通入CO气体？为什么？气体？为什么？cocuo澄清的石灰水ABC 这是因为这是因为 ： 如果先停止通入氢气，灼热如果先停止通入氢气，灼热的铜就会和玻璃管中的氧气反应，重新的铜就会和玻璃管中的氧气反应，重新(chngxn)生成黑色的氧化铜。生成黑色的氧化铜。第11页/共33页第十二页，共33页。第12页/共33页第十三页，共33页。cocuo澄清的石灰水ABC 你能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作改进，一方面能避免CO对环境的污染(wrn)，另一方面能充分利用能源。cocuo澄清的石灰水ABC思考思考(sko)第13页/共33页第十四页，共
8、33页。CO+Fe2O3 = Fe +CO23 23冶金工业上常用此方法冶金工业上常用此方法(fngf)来炼铁来炼铁高温高温(gown)第14页/共33页第十五页，共33页。COCO2CO石灰水CO2COCO2CuO怎样怎样(znyng)除去除去CO中中的的CO2怎样怎样(znyng)除去除去CO2 中的中的CO讨论讨论(toln)4、除、除杂质杂质第15页/共33页第十六页，共33页。2、氢气和一氧化碳有相似的物理性质，它们都是、氢气和一氧化碳有相似的物理性质，它们都是_颜色，颜色，_气味的气体气味的气体,_溶于水。相溶于水。相似的化学性质是都有似的化学性质是都有_性和性和_性。工业性。工业
9、上常用上常用(chn yn)它们冶炼金属，主要是利用它们的它们冶炼金属，主要是利用它们的_性性,还常用还常用(chn yn)作气体燃料作气体燃料,是利用它们的是利用它们的_性性。 没有没有(mi yu)没有没有(mi yu)难难可燃可燃还原还原可燃可燃还原还原1、在使用燃气热水器时，若通风不畅，易使人中、在使用燃气热水器时，若通风不畅，易使人中 毒，造成中毒的气体是（毒，造成中毒的气体是（ ）A、氧气、氧气 B、氮气、氮气 C、二氧化碳、二氧化碳 D、一氧化碳、一氧化碳D第16页/共33页第十七页，共33页。一、选择题一、选择题1. 1. 在地球的大气层中，因二氧化碳含量的在地球的大气层中，因
10、二氧化碳含量的增加引起温室效应。二氧化碳含量增加的增加引起温室效应。二氧化碳含量增加的主要原因是主要原因是A A、植物的光合作用、植物的光合作用(gungh-(gungh-zuyng) zuyng) B B、人口增长后呼出的二氧化碳、人口增长后呼出的二氧化碳C C、含碳燃料的燃烧、含碳燃料的燃烧 D D、碳酸氢铵的分解、碳酸氢铵的分解2. 2. 将一带火星木条伸入气集瓶中，火星熄将一带火星木条伸入气集瓶中，火星熄灭，则气集瓶中一定不是（灭，则气集瓶中一定不是（ ）A A、二氧化碳、二氧化碳 B B、氧气、氧气 C C、氮气、氮气 D D、煤气、煤气C CB B第17页/共33页第十八页，共33
11、页。4、宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的义务、宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的义务。下列各项中，属于为科学的是。下列各项中，属于为科学的是( ) A、用液态氢作燃料发射、用液态氢作燃料发射(fsh)火箭火箭 B、用干冰进行人工降雨、用干冰进行人工降雨 C、用催化剂把水变成汽油、用催化剂把水变成汽油 D、CO气体可用来冶炼金属气体可用来冶炼金属3、将一束红亮的铜丝放在酒精灯上燃烧一会儿，、将一束红亮的铜丝放在酒精灯上燃烧一会儿，然后趁热迅速插入充满然后趁热迅速插入充满CO气体的集气瓶内，整个过程气体的集气瓶内，整个过程中看到铜丝的颜色变化情况中看到铜丝的颜色变化情况(qngkung)
12、是：红色变是：红色变为为_色色 ，黑色变为，黑色变为_色。色。黑黑红红C第18页/共33页第十九页，共33页。种是空气中含量最多的气体。请种是空气中含量最多的气体。请写出写出CO和和NO反应的化学方程式反应的化学方程式_2CO + 2NO = N2 + 2CO2催化剂催化剂CO第19页/共33页第二十页，共33页。C12341237、你能说出几种(j zhn)鉴别CO和CO2气体的方法？4第20页/共33页第二十一页，共33页。 分别通入澄清分别通入澄清(chngqng)的石灰水观察石灰水是否变的石灰水观察石灰水是否变 浑浑浊浊1234第21页/共33页第二十二页，共33页。8.CO与与H2在
13、性质上的主要区别是在性质上的主要区别是( ) A 溶解性溶解性 B 可燃性可燃性 C 还原性还原性 D 毒性毒性9.鉴别鉴别H2与与CO应选择的合理方法是应选择的合理方法是( ) A 闻气味试验毒性闻气味试验毒性 B 点燃看火焰的颜色点燃看火焰的颜色 C 检验燃烧的产物检验燃烧的产物 D 看能否还原灼热的看能否还原灼热的CuO10.水煤气的主要成分是水煤气的主要成分是CO与与H2的混合气体，下列有关水煤气的的混合气体，下列有关水煤气的说法不正确的是说法不正确的是( ) A 可燃烧可燃烧 B 具有还原性具有还原性 C 它有毒它有毒 D 有特殊的气味有特殊的气味11.下列气体能降低血红蛋白输氧下列
14、气体能降低血红蛋白输氧(sh yn)能力的是能力的是( ) A、CO2 B、N2 C、 CO D、 O2DCDC第22页/共33页第二十三页，共33页。3下列物质属于纯净物的是 （ ）A干冰 B汽水 C澄清石灰水 D冰4下列变化是因化学变化引起的（ ）A干冰用于人工降雨 B用干冰制造舞台(wti)云雾C二氧化碳通入石灰水中变浑浊D干冰汽化吸收热量5、下列关于二氧化碳的描述正确的是( )A向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,试液变蓝B、二氧化碳可以像倾倒液体那样,从一个容器 倒入另一个容器 C、 干冰就是冰D空气里二氧化碳浓度过大,会使人中毒死亡A DCB第23页/共33页第二十四页，共33页。从一个
15、容器倒入另一个容器。、干冰就是冰。、空气(kngq)中二氧化碳浓度过大不会造成温室效应。D第24页/共33页第二十五页，共33页。矿泉水矿泉水塑料瓶塑料瓶CO2石灰水石灰水 CO2紫色石紫色石蕊试液蕊试液ABCDD第25页/共33页第二十六页，共33页。DC9、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（在下列变化中只发生物理变化的是（ ）A、溶于水中、溶于水中 B、溶于石灰水中、溶于石灰水中 C、进行光合作用进行光合作用(gungh-zuyng) D、制、制成干冰成干冰10、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最 简便的方法是（简便的方法是（ ） A、分别通入澄清石
16、灰水、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气体的密度、测定三种气体的密度C、用燃着的木条放在集气瓶口、用燃着的木条放在集气瓶口 D、试验三种气体的溶解、试验三种气体的溶解第26页/共33页第二十七页，共33页。 11、下列关于二氧化碳(r yng hu tn)的说中，正确的是 A二氧化碳(r yng hu tn)由一个碳原子和两个氧原子构成 B、二氧化碳(r yng hu tn)溶于水是一个物理变化 C、二氧化碳(r yng hu tn)可以使紫色石蕊试液变无色 D、二氧化碳(r yng hu tn)是由碳元素和氧元素组成的12、下列说法中，正确的是（、下列说法中，正确的是（ ） A、 CO2能溶
17、于水，可用于制汽水能溶于水，可用于制汽水 B、能使燃着的木条熄灭的气体一定是、能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C、因为、因为CO2可与水反应生成可与水反应生成(shn chn)H2CO3，所以所以 H2CO3很稳定，不易分解。很稳定，不易分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷剂，是利用了它的化学、干冰用于人工降雨和致冷剂，是利用了它的化学性质性质DA第27页/共33页第二十八页，共33页。13、有关、有关CO2性质的叙述正确的是性质的叙述正确的是( )A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液变、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液变红红 B、难溶于水，比空气重，无毒、难溶于水，比空气重，无毒C、
18、 能溶于水，比空气重，一般情况下不支持能溶于水，比空气重，一般情况下不支持燃烧燃烧(rnsho) D、因为它有毒，所以不能供呼吸、因为它有毒，所以不能供呼吸1C14、检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是（、检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是（ ）A、将气体通入紫色石蕊溶液中、将气体通入紫色石蕊溶液中 B、将气体从一个容器倒入另一容器中、将气体从一个容器倒入另一容器中C、将点燃的木条、将点燃的木条(m tio)伸入集气瓶中伸入集气瓶中 D、将气体通入澄清的石灰水中、将气体通入澄清的石灰水中D第28页/共33页第二十九页，共33页。第29页/共33页第三十页，共33页。碳酸钙不溶于水碳酸钙不溶于
19、水 CO2 + Ca(OH) 2 H2O +CaCO3 答：木炭燃烧生火生成答：木炭燃烧生火生成(shn chn)CO2 ， CO2 与石灰浆与石灰浆Ca(OH) 2反应生成反应生成(shn chn)碳酸钙和水，所以开始时墙壁反而潮湿碳酸钙和水，所以开始时墙壁反而潮湿第30页/共33页第三十一页，共33页。创新创新(chungxn)思维思维4、除去、除去O2中混有的中混有的CO2，最好，最好(zu ho)的方法的方法是是鸡蛋呼出的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸鸡蛋呼出的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀堵住鸡蛋的呼吸孔钙沉淀堵住鸡蛋的呼吸孔,减缓鸡蛋被氧化减缓鸡蛋被氧化,所以所以将混和气体通过石灰水将混和气体通过石灰水第31页/共33页第三十二页，共33页。试管试管(shgun)内内的液面上升的液面上升试管试管(shgun)内的内的液体变红液体变红5、将充满二氧化碳的集气瓶倒立(dol)在盛有紫色石 蕊试液的水槽中，过一会儿观察到的现象是 _ 和 _，再将试管 内的液体加热，又可观察到 ，有关化学方程式 。液体由红色变成紫色液体由红色变成紫色CO2+H20 H2CO3H2CO3 H2O+CO2第32页/共33页第三十三页，共33页。