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1、选考一选考一 历史上重大改革回眸历史上重大改革回眸知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史考纲考纲宏观把握宏观把握知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史1改革的必要性改革的必要性(1)国家体制：改革前的雅典实行少数贵族集体统治的贵族政治，国家体制：改革前的雅典实行少数贵族集体统治的贵族政治，普通民众无权参与政府运作。普通民众
2、无权参与政府运作。(2)政治危机：雅典贵族大肆侵吞平民的土地财产，下层平民与上政治危机：雅典贵族大肆侵吞平民的土地财产，下层平民与上层贵族的矛盾日益尖锐，贵族政治面临严重危机。层贵族的矛盾日益尖锐，贵族政治面临严重危机。(3)梭伦执政：公元前梭伦执政：公元前594年，梭伦当选为执政官，承担起化解社年，梭伦当选为执政官，承担起化解社会矛盾的重任。会矛盾的重任。第第1讲古代历史上的重大改革讲古代历史上的重大改革梭伦改革梭伦改革知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历
3、史2梭伦改革的主要措施及具体影响梭伦改革的主要措施及具体影响知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史3.基本特点基本特点(1)目的：主要目的是消除社会矛盾，稳定社会秩序。目的：主要目的是消除社会矛盾，稳定社会秩序。(2)措施：具有措施：具有“中庸中庸”色彩，对贵族和平民采取了不偏不倚的中
4、色彩，对贵族和平民采取了不偏不倚的中立立场。立立场。(3)结果：既为民主政治奠定了基础，又带有不彻底性。结果：既为民主政治奠定了基础，又带有不彻底性。4对雅典民主政治建设的影响对雅典民主政治建设的影响(1)梭伦改革大大促进了农业和工商业的发展，为雅典民主政治的梭伦改革大大促进了农业和工商业的发展，为雅典民主政治的确立奠定了经济基础。确立奠定了经济基础。(2)动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础“解负令解负令”使民主政治必须具备的公民群体形成。使民主政治必须具备的公民群体形成。以财产多寡确定公民政治权力的规定，打破了贵族政治专权的以财产多寡确定
5、公民政治权力的规定，打破了贵族政治专权的局面，使下层平民获得了一定的公民权利。局面，使下层平民获得了一定的公民权利。公民大会等国家权力机构的改革措施，在一定程度上确保了公公民大会等国家权力机构的改革措施，在一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权力。民参与国家事务的政治权力。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【深化拓展】梭伦改革没有根本解决雅典矛盾【深化拓展】梭伦改革没有根本解决雅典矛盾梭伦改革不仅推动了雅典工商业的发展，也为雅典民主政治的繁梭伦改革不仅
6、推动了雅典工商业的发展，也为雅典民主政治的繁荣奠定了基础。但梭伦改革以后，贵族仍然享有较多的政治权利，贵荣奠定了基础。但梭伦改革以后，贵族仍然享有较多的政治权利，贵族和平民的矛盾也没有得到根本解决，这都显示出梭伦改革对雅典民族和平民的矛盾也没有得到根本解决，这都显示出梭伦改革对雅典民主政治起到巨大推动作用的同时，也带有不可避免的历史局限性。主政治起到巨大推动作用的同时，也带有不可避免的历史局限性。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史商鞅变法商鞅变法知知 识
7、识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史2商鞅变法的内容、特点商鞅变法的内容、特点知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史3.历史作用历史作用(1)政治上：打击
8、并瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器的职能，开始建设中央集权制度。器的职能，开始建设中央集权制度。(2)经济上：改变了旧的生产关系，废井田，开阡陌，从根本上确经济上：改变了旧的生产关系，废井田，开阡陌，从根本上确立了土地私有制。这就激发了劳动者的生产积极性，为秦国的农业生立了土地私有制。这就激发了劳动者的生产积极性，为秦国的农业生产带来了生机。产带来了生机。(3)军事上：奖励军功，达到了富国强兵的目的，提高了军队战斗军事上：奖励军功，达到了富国强兵的目的，提高了军队战斗力，为秦国的下一步战略发展创造了有利条件。力，为秦国的下一步战略
9、发展创造了有利条件。【深化拓展】商鞅变法成功的原因【深化拓展】商鞅变法成功的原因顺应历史发展的潮流，符合新兴地主阶级利益，合乎秦国国情；顺应历史发展的潮流，符合新兴地主阶级利益，合乎秦国国情；得到了统治者的支持；商鞅确立了正确的变法指导思想，改革态度坚得到了统治者的支持；商鞅确立了正确的变法指导思想，改革态度坚决，而且取信于民；商鞅不顾个人安危，敢于同旧势力斗争。决，而且取信于民；商鞅不顾个人安危，敢于同旧势力斗争。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史北魏
10、孝文帝改革北魏孝文帝改革知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史2孝文帝改革的内容孝文帝改革的内容知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整
11、 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【深化拓展】【深化拓展】北魏孝文帝改革是在民族融合的条件下进行的。北魏孝文帝改革是在民族融合的条件下进行的。孝文帝改革中实行了一系列汉化措施，特别是均田制的实行、迁都洛孝文帝改革中实行了一系列汉化措施，特别是均田制的实行、迁都洛阳、移风易俗的汉化措施等，都推动了鲜卑族的封建化进程，有利于阳、移风易俗的汉化措施等，都推动了鲜卑族的封建化进程，有利于汉族、鲜卑族以及其他民族之间的融合。孝文帝改革实质上是一场少汉族、鲜卑族以及其他民族之间的
12、融合。孝文帝改革实质上是一场少数民族封建化的改革。数民族封建化的改革。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史王安石变法王安石变法知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史2变法内容变法内容知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演
13、 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单
14、隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【深化拓展】【深化拓展】改革是社会利益的重新分配，必然遭到旧势力的改革是社会利益的重新分配，必然遭到旧势力的反对，学习过程中注意站在这一角度上，分析三次改革的主要阻力：反对，学习过程中注意站在这一角度上，分析三次改革的主要阻力：商鞅变法主要来自于旧贵族；孝文帝改革主要来自于氏族贵族；而王商鞅变法主要来自于旧贵族；孝文帝改革主要来自于氏族贵族；而王安石变法则主要是大官僚、大地主。安石变法则主要是大官僚、大地主。 知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东
15、金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【真题印证【真题印证】【例【例1】(2013年高考福建卷年高考福建卷)阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料一材料一故治国者欲民之农也。国不农，则与诸侯争权不能自持故治国者欲民之农也。国不农，则与诸侯争权不能自持也，则众力不足也也，则众力不足也事商贾，为技艺，皆以避农战；民以此为教，事商贾，为技艺，皆以避农战；民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也则粟焉得无少，而兵焉得无弱也苟能令商贾技巧之人无繁苟能令商贾技巧之人无繁(多多)，则欲国之无富不可得也。
16、则欲国之无富不可得也。摘自摘自商君书商君书梭伦改革梭伦改革知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史材料二材料二在梭伦改革后的在梭伦改革后的80年间，雅典社会就逐渐采取了一个它年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行的农村在以后数百年中都遵循着的发展方向。在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷，以及地产的无限制的集中，都受到了节制。商业以及靠奴隶高利贷，以及地产的无限制的集中，都受到了节制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展
17、起来的手工业和工艺，都成了流行的职业劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺，都成了流行的职业由由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加，但是，这些财富已经不是货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加，但是，这些财富已经不是仅仅用来购置地产，它已经变成人们所追求的目的本身了。仅仅用来购置地产，它已经变成人们所追求的目的本身了。摘自摘自马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集(1)据材料一、二，分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指据材料一、二，分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指导思想。导思想。(2)据材料一，概括据材料一，概括“事商贾事商贾”带来的危害。据材料二并结合所学带来的危害。据材料二并结合所学知
18、识，如何理解知识，如何理解“在梭伦改革后的在梭伦改革后的80年间，雅典社会就逐渐采取了一年间，雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”？知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【解析【解析】第第(1)问，商鞅的主导思想由问，商鞅的主导思想由“国不农国不农则众力不足则众力不足也也”可知重农，由可知重农，由“苟能令商贾技巧之人无繁苟能令商贾技巧之人无繁(多多)，则欲国之无富不，则欲国之无富不可得也可得也”可知
19、抑商。梭伦改革的指导思想由材料中可知抑商。梭伦改革的指导思想由材料中“盛行的农村高利盛行的农村高利贷贷都受到了节制都受到了节制”得出重农，由得出重农，由“商业商业手工业和工艺，都成手工业和工艺，都成了流行的职业了流行的职业”可以得出重视商业发展。第可以得出重视商业发展。第(2)问第一小问由材料中问第一小问由材料中“民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也民以此为教，则粟焉得无少，而兵焉得无弱也”即可得出答案；第即可得出答案；第二小问需要结合梭伦改革的作用分析回答。二小问需要结合梭伦改革的作用分析回答。【答案【答案】(1)商鞅：重农抑商；梭伦：农商并重。商鞅：重农抑商；梭伦：农商并重。(2)导致
20、农业劳动力减少，影响农业生产和兵源；难以实现富国强导致农业劳动力减少，影响农业生产和兵源；难以实现富国强兵，在诸侯争霸中将处于不利地位。逐步消除贵族特权，为雅典民主兵，在诸侯争霸中将处于不利地位。逐步消除贵族特权，为雅典民主政治和工商业的发展奠定基础。政治和工商业的发展奠定基础。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【真题印证【真题印证】【例【例2】(2013年高考重庆卷年高考重庆卷)阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。材料材料赵武灵王赵武灵王(前前32
21、5前前299年在位年在位)与肥义谋胡服骑射。国人与肥义谋胡服骑射。国人皆不欲，公子成皆不欲，公子成(赵武灵王的叔父赵武灵王的叔父)曰：臣闻中国者，蛮夷之所则效也。曰：臣闻中国者，蛮夷之所则效也。今王舍此而袭今王舍此而袭(穿穿)远方之服，臣愿王熟图之也！王曰：夫服者，所以远方之服，臣愿王熟图之也！王曰：夫服者，所以便用也；制国有常，利民为本。吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，便用也；制国有常，利民为本。吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉？而叔顺中国西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉？而叔顺中国之俗，恶变服之名，非寡人之所望也。公子成听命，
22、乃赐胡服。于是之俗，恶变服之名，非寡人之所望也。公子成听命，乃赐胡服。于是始出胡服令，而招骑射焉。始出胡服令，而招骑射焉。摘编自司马光摘编自司马光资治通鉴资治通鉴根据材料，归纳赵武灵王颁布胡服令的目的及其关于服饰的基本根据材料，归纳赵武灵王颁布胡服令的目的及其关于服饰的基本观点。结合所学知识，说明胡服骑射改革的时代背景。观点。结合所学知识，说明胡服骑射改革的时代背景。古代中国重大改革古代中国重大改革知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【解析【解析】题目中题
23、目中“目的及观点目的及观点”依据材料依据材料“王曰：夫服者，所王曰：夫服者，所以便用也；制国有常，利民为本，吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，以便用也；制国有常，利民为本，吾国东有齐、中山，北有燕、东胡，西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉？而叔顺中国西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉？而叔顺中国之俗，恶变服之名，非寡人之所望也之俗，恶变服之名，非寡人之所望也”进行分析归纳概括有：发展骑进行分析归纳概括有：发展骑兵，增强军事力量；服饰应利民、便用；服饰须因时势而变；兵，增强军事力量；服饰应利民、便用；服饰须因时势而变；“时代时代背景背景”从战国时期的社会变革，战乱不断等
24、角度思考。从战国时期的社会变革，战乱不断等角度思考。【答案【答案】发展骑兵，增强军事力量；服饰应利民、便用；服饰发展骑兵，增强军事力量；服饰应利民、便用；服饰须因时势而变。处于社会转型的大变革时期；战争频繁，各国追求富须因时势而变。处于社会转型的大变革时期；战争频繁，各国追求富国强兵。国强兵。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【例【例3】(2013年高考江苏卷年高考江苏卷)孝文帝改革就其深度、广度和影响孝文帝改革就其深度、广度和影响而言，可与商鞅变法相媲
25、美。阅读下列材料：而言，可与商鞅变法相媲美。阅读下列材料：材料一材料一东方文化较高诸邦，东方文化较高诸邦，以受古代文化之积染既深，种以受古代文化之积染既深，种种因袭牵制，改革非易，种因袭牵制，改革非易，秦人在文化上之历史，较之东方诸国，秦人在文化上之历史，较之东方诸国，亦远为落后，故转得为种种之创新。其实商鞅变法之重要内容，在东亦远为落后，故转得为种种之创新。其实商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。赶上一步。而结果则后来居上，新制
26、度之创建，惟秦为最有功焉。马非百马非百秦集史秦集史材料二材料二魏初风俗至陋，魏初风俗至陋，迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。厉风行。民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，孝文以仰慕中国文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。其于制度，亦多所厘定。可谓勇矣。其于制度，亦多所厘定。吕思勉吕思勉两晋南北朝史两晋南北朝史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实
27、实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史材料三材料三北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何处理这北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓拔氏旧的社会制度和旧有的文化习惯，族的文化问题。是继续保存拓拔氏旧的社会制度和旧有的文化习惯，还是捐弃旧俗，接受先进的文化，在新的历史环境中获得新生，北魏还是捐弃旧俗，接受先进的文化，在新的历史环境中获得新生，北魏的统治者必须作出抉择。的统治者必须作出抉择。白寿彝白寿彝中国通史中国通
28、史请回答：请回答：(1)据材料一，指出商鞅变法的有利条件。这些条件使秦国变法呈据材料一，指出商鞅变法的有利条件。这些条件使秦国变法呈现怎样的特点？现怎样的特点？(2)据材料二，归纳孝文帝据材料二，归纳孝文帝“迁都迁都”对改革的作用。从材料看，孝对改革的作用。从材料看，孝文帝文帝“改革之心改革之心”坚定的原因是什么？坚定的原因是什么？(3)据材料三，与商鞅变法相比，孝文帝改革面临的最大问题是什据材料三，与商鞅变法相比，孝文帝改革面临的最大问题是什么？综合上述材料，分析影响改革效果的基本因素。么？综合上述材料，分析影响改革效果的基本因素。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限
29、公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【解析【解析】考查对材料信息的获取和比较辨析能力。第考查对材料信息的获取和比较辨析能力。第(1)问根据问根据材料信息条件主要从经验借鉴、习俗束缚角度分析；特点主要从制度材料信息条件主要从经验借鉴、习俗束缚角度分析；特点主要从制度创新、变法功效上归结。第创新、变法功效上归结。第(2)问作用主要从移风易俗角度分析；原因问作用主要从移风易俗角度分析；原因从社会风俗改革需求、对汉文化的仰慕等方面归结。第从社会风俗改革需求、对汉文化的仰慕等方面归结。第(3)问问题据材问问题据材料料“所面临
30、的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系”中归结。中归结。基本因素主要从改革者、外来文化等方面分析。基本因素主要从改革者、外来文化等方面分析。【答案【答案】(1)条件：东方诸国的变革经验；落后的秦国受传统束条件：东方诸国的变革经验；落后的秦国受传统束缚较少。特点：注重创建新制度；变法彻底，功效明显。缚较少。特点：注重创建新制度；变法彻底，功效明显。(2)作用：减少改革阻力，为彻底移风易俗作用：减少改革阻力，为彻底移风易俗(如禁鲜卑语、讲汉话如禁鲜卑语、讲汉话等等)创造条件。原因：北魏风俗落后，迫切需要改革；孝文帝仰慕汉族创造条件。原因：北魏风俗
31、落后，迫切需要改革；孝文帝仰慕汉族文化，改革热情高。文化，改革热情高。(3)问题：民族关系问题问题：民族关系问题(或鲜卑族与汉族文化的差异或鲜卑族与汉族文化的差异)。因素：对。因素：对外来先进文化的学习与借鉴；改革者的信心与勇气。外来先进文化的学习与借鉴；改革者的信心与勇气。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【例【例4】(2013年高考山东卷年高考山东卷)宋人话本中很多故事涉及王安石变宋人话本中很多故事涉及王安石变法。阅读材料，回答问题。法。阅读材料，回
32、答问题。材料材料王安石微服赴江宁，遇一老妪喂鸡豕，唤王安石微服赴江宁，遇一老妪喂鸡豕，唤“啰啰，啰啰，啰啰，王安石来！王安石来！”鸡豕俱来就食。问其故，老妪曰：自王安石为相公，立鸡豕俱来就食。问其故，老妪曰：自王安石为相公，立新法扰民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如新法扰民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故。妾本以桑麻为业，故。妾本以桑麻为业，今桑麻失利，只得蓄猪养鸡，等候吏胥里今桑麻失利，只得蓄猪养鸡，等候吏胥里保来征役钱，或准与他，或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。故此民保来征役钱，或准与他，或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法，入于骨髓。
33、间怨恨新法，入于骨髓。据据京本通俗小说京本通俗小说拗相公拗相公(1)据材料，概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。据材料，概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。(2)研究王安石变法时，你如何看待宋人话本的史料价值。研究王安石变法时，你如何看待宋人话本的史料价值。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【解析【解析】考查学生对史料的分析能力，对材料的阅读分析提取考查学生对史料的分析能力，对材料的阅读分析提取有效的历史信息，第一问要求依据材料概括王安石变法过程
34、中出现了有效的历史信息，第一问要求依据材料概括王安石变法过程中出现了哪些问题，第二问史学研究方法的考查，如何看待宋人话本的史料价哪些问题，第二问史学研究方法的考查，如何看待宋人话本的史料价值，话本属于艺术化的文学作品属于二手史料，主观性很强，需要对值，话本属于艺术化的文学作品属于二手史料，主观性很强，需要对某认真考证。某认真考证。【答案【答案】(1)免役法等新法加重了人民负担；用人不当，出现了免役法等新法加重了人民负担；用人不当，出现了官吏扰民现象；新法引起了民间不满。官吏扰民现象；新法引起了民间不满。(2)话本在一定程度上能反映当时的社会状况，具有一定史料价值；话本在一定程度上能反映当时的社
35、会状况，具有一定史料价值；话本属于文学作品，有艺术加工成分，须用其他史料印证。话本属于文学作品，有艺术加工成分，须用其他史料印证。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史非教材知识考查非教材知识考查【例【例5】(2013年高考新课标全国年高考新课标全国卷卷)阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料材料唐前期，继续推行北魏以来的唐前期，继续推行北魏以来的“均田制均田制”。在此基础上，。在此基础上，实行租庸调制，实行租庸调制，“有田则有租有田则有租(田
36、租田租)，有家则有调，有家则有调(纳绢布等纳绢布等)，有身则，有身则有庸有庸(每丁每年服力役二旬，若不服役则纳布帛等代替每丁每年服力役二旬，若不服役则纳布帛等代替)”。庸和调在整。庸和调在整个国家财政中占据重要地位。唐中期以后，随着人口增加，土地兼并个国家财政中占据重要地位。唐中期以后，随着人口增加，土地兼并加剧，均田制急剧崩坏，租庸调制难以维持。加剧，均田制急剧崩坏，租庸调制难以维持。“有幼未成丁，而承袭有幼未成丁，而承袭世资，家累千金者，乃薄赋之；又有年齿已壮，而身居穷约，家无置世资，家累千金者，乃薄赋之；又有年齿已壮，而身居穷约，家无置锥者，乃厚赋之，岂不背谬！锥者，乃厚赋之，岂不背谬！
37、”百姓举家逃亡，规避赋税，被称为百姓举家逃亡，规避赋税，被称为“客户客户”。 知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史公元公元780年，唐朝推行两税法：以国家财政开支所需为总额，所年，唐朝推行两税法：以国家财政开支所需为总额，所谓谓“量出以制入量出以制入”。所有民户在现居地登记，根据财产情况定户等，。所有民户在现居地登记，根据财产情况定户等，按户等高低交纳赋税，按户等高低交纳赋税，“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为
38、差为差”。分夏秋两季征收，。分夏秋两季征收，“不居处而行商者，在所郡县税三十之不居处而行商者，在所郡县税三十之一一”。结果。结果“赋不加敛而增入，版籍不造而得其虚实，贪吏不诚而奸赋不加敛而增入，版籍不造而得其虚实，贪吏不诚而奸无所取，自是轻重之权，始归于朝廷无所取，自是轻重之权，始归于朝廷”。每户负担并未增加，但国家。每户负担并未增加，但国家财政总收入增加，对户口的掌握也更为准确，财政总收入增加，对户口的掌握也更为准确，“天下便之天下便之”。摘编自白寿彝总主编摘编自白寿彝总主编中国通史中国通史等等(1)根据材料，概括指出两税法改革的背景。根据材料，概括指出两税法改革的背景。(2)根据材料并结合
39、所学知识，说明两税法与唐前期的赋役制度相根据材料并结合所学知识，说明两税法与唐前期的赋役制度相比有哪些积极作用。比有哪些积极作用。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史【解析【解析】本题选取课外史料，考查学生阅读材料，运用所学知本题选取课外史料，考查学生阅读材料，运用所学知识概括、分析、评述历史问题的能力。第识概括、分析、评述历史问题的能力。第(1)问依据材料信息问依据材料信息“唐中期唐中期以后，随着人口增加，土地兼并加剧，均田制急剧崩坏，租庸调制难以后，随
40、着人口增加，土地兼并加剧，均田制急剧崩坏，租庸调制难以维持以维持”等方面分析归纳。第等方面分析归纳。第(2)问可依据材料信息问可依据材料信息“根据财产情况定根据财产情况定户等，按户等高低交纳赋税户等，按户等高低交纳赋税”、“每户负担并未增加，但国家财政总每户负担并未增加，但国家财政总收入增加，对户口的掌握也更为准确收入增加，对户口的掌握也更为准确”并结合两税法实施的时代背景并结合两税法实施的时代背景来分析两税法的积极作用。来分析两税法的积极作用。【答案【答案】(1)土地兼并严重，户口不实，贫富两极分化，国家财土地兼并严重，户口不实，贫富两极分化，国家财政紧张。政紧张。(2)简化了税制，扩大了纳税面；朝廷收入增加；促进商品经济发简化了税制，扩大了纳税面；朝廷收入增加；促进商品经济发展；从以人丁为主到以财产为主，税赋负担相对公平。展；从以人丁为主到以财产为主，税赋负担相对公平。知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史知知 识识整整 合合突突 破破菜 单隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司考考 向向三三 步步落落 实实高高 效效提提 能能演演 练练高考总复习高考总复习 历史历史本小节结束请按ESC键返回