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1、第1页/共13页第一页，共13页。课 程 介 绍教师教师(jiosh)个人个人档案档案为什么要开设为什么要开设(kish)跨系选跨系选修课修课为什么要学习现代生活为什么要学习现代生活(shnghu)化学化学 现代生活化学现代生活化学包括哪些包括哪些 内容，学后能有什么收获内容，学后能有什么收获 现代生活化学现代生活化学已开设情况介绍已开设情况介绍 结束语第2页/共13页第二页，共13页。现代(xindi)生活化学前言 从历史上看，人类的社会生活是沿着生存、温饱、小康、发达、完善、完美的程序进展。在低水平的生活条件下，人类为糊口而无暇他顾，在温饱解决以后，对生活多样性、生活质量、生活美乃至生命的
2、的健康与长寿的追求便突出起来。与环境、家庭和个人关系的生活资料成为化学研究与应用的新领域，并为生活与化学的发展发挥了极为重要的作用.现代生活化学正是(zhn sh)这种生活多样性和生活与化学共同发展的综合反映。 回首页第3页/共13页第三页，共13页。现代生活化学(huxu)目录 绪论 我们都能活100岁 第一章 生活的基础能量 第二章 厨房中的化学(huxu) 第三章 微量元素与人类健康 第四章 营养保健 第五章 健身与养生 第4页/共13页第四页，共13页。 第六章 减肥与保健化妆基础 第七章 饮食与精神生活 第八章 人体功能化学 第九章 生活与环境(hunjng) 第十章 癌症与爱滋病的
3、预防现代生活化学(huxu)目录回首页第5页/共13页第五页，共13页。学习(xux)现代生活化学能有哪些收获 通过本课程的学习能“大大开阔视野，丰富(fngf)生活情趣，充分认识化学与人人有关，衣食住用样样离不开化学，生活中处处有化学，时时为化学提供实用的机会。同时本课程的学习对提高人的素质，改善生活质量，增强人体健康、保护生态环境，推动社会的进步也大有帮助”。本课程的特征是知识性、科学性、实用性、新颖性的统一回首页第6页/共13页第六页，共13页。 现代生活化学开 课 情 况 分 析 为配合我国中学和高等学校的教学改革，缓解学生知识面过窄，综合素质不强适应当代各学科综合发展及现代化学教育与
4、社会生活密切结合的趋势(qsh)，我院于19981999学年度第一学期正式面向全院开设跨系选修课，现代生活化学从第一届开始已连续开设了10届。本课程贴近生活，知识丰富，课件美观，教学方法得当，因而深受学生的好评，选修学生达2000人。还出展版两次，学生小论文1000余篇，湖北师范学院报上知识介绍文章两篇，化环系科技报上知识介绍文章三篇，在全院获得较好的反响。 回首页第7页/共13页第七页，共13页。高等教育(godngjioy)发展新动向 知识、素质、能力(nngl)的协调发展 注重人文精神和科学(kxu)素质 关心社会、保护环境、热爱生活 精英型人才培养向大众化培养模式转变 优秀公民 “学习
5、为了未来”变为“学习是生活的一部分”的过程观念 享受生活回首页第8页/共13页第八页，共13页。个个 人人 简简 介介回首页 余新武，男，湖北广水人，中共党员，湖北师范学院化学与环境工程系教授(jioshu)，院重点学科学术带头人，湖北省高等学校省级教学巡视员。血 型： B人生格言(gyn)： 热爱生活、享受生活性 格： 热情、 活泼(hu po)、随意、开朗爱 好： 各种文体活动、演讲、交友、旅游、 心理指导 第9页/共13页第九页，共13页。 学习现代(xindi)生活化学体验现代体验现代(xindi)生活的乐趣生活的乐趣发现发现(fxin)美、追求美、享受美美、追求美、享受美做有品味的人
6、，做美的人做有品味的人，做美的人第10页/共13页第十页，共13页。 你想充满活力吗？ 你想健康快乐(kuil)吗？ 你想肤洁形美吗？ 你想智慧聪明吗？ 你想生活美好吗？ 请学习现代生活化学 我选择、我喜欢第11页/共13页第十一页，共13页。 当躺徉于生活的殿堂，细细品味着生命真主赐予我们的生活真谛，企盼着拥有一把金钥匙能够打开生命里程中道道关卡，能够领会生活的博大精深和五彩缤纷，忧郁徘徊间，现代生活化学闯入你的视线，进而改变着你的生活理念与追求(zhuqi)，从此你的生命旅途便熠熠生挥。第12页/共13页第十二页，共13页。感谢您的观看(gunkn)！第13页/共13页第十三页，共13页。