精品课件134整式的加减学习教案.pptx

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1、会计学1精品课件精品课件134整式整式(zhn sh)的加减的加减第一页,共14页。一、情境一、情境(qngjng)(qngjng)引入,导出主引入,导出主题题 图图3-6的长方形由两个的长方形由两个(lin )小长方形组小长方形组成成 ,求这个长方形面积。,求这个长方形面积。一、情境一、情境(qngjng)(qngjng)引入,引入,导出定义导出定义 8n8n+ +5n5n=(8+5)=(8+5)n n=13n=13n理论依据:理论依据:乘法分配律乘法分配律8 8n n5n5n第1页/共14页第二页,共14页。一、情境一、情境(qngjng)(qngjng)引入,导出引入,导出定义定义 什么

2、什么(shn me)(shn me)叫叫“同同类项类项”? 所含字母所含字母(zm)相同相同; 所含字母的指数也相同所含字母的指数也相同。 什么叫合并同类项什么叫合并同类项: :? 把同类项合并成一项,叫合并同类项把同类项合并成一项,叫合并同类项 根据乘法分配律计算:根据乘法分配律计算:-7a-7a2 2b+2ab+2a2 2b b 原式原式= =(-7+2-7+2)a a2 2b=-5ab=-5a2 2b b 像像8n8n与与5n5n,-7a-7a2 2b b与与2a2a2 2b b 第2页/共14页第三页,共14页。游戏游戏(yux)(yux)一:找朋友一:找朋友 ( (谁与谁是同类项)谁

3、与谁是同类项) a a3 3 mn xy 2 -3pq-a xy/2 mn xy 2 -3pq-a xy/2 pq -8pq -nm 3qp -4 pq -8pq -nm 3qp -4 a a3 3 与与-a-a mn mn 与与 -nm-nm XyXy与与xy/2 xy/2 2 2 与与-4-4 -3pq-3pq与与-8pq-8pq与与3qp3qp 第3页/共14页第四页,共14页。合并合并(hbng)同类同类项法则:项法则:同类项系数同类项系数(xsh)(xsh)相相加;加; 字母字母(zm)和字母和字母(zm)指数不变。指数不变。二,同类项都能合并,如何合并同类项呢?二,同类项都能合并,

4、如何合并同类项呢?比如:比如:5a2b3-3a2b3+a3b2=(5-3)a2b3+a3b2 =2a2b3+a3b2字母和字母字母和字母指数不变指数不变系数系数相加相加第4页/共14页第五页,共14页。三、领悟(ln w)法则,正确合并 (2 2)7a+3a7a+3a2 2+2a-a+2a-a2 2+3+3; =(7a+2a)+(3a =(7a+2a)+(3a2 2-a-a2 2)+3)+3; =9a+2a=9a+2a2 2+3+3; =2a =2a2 2+9a+3+9a+3。 观察观察(gunch)(gunch)记记号号 括号括号(kuho)(kuho)分分组组 正确合并(系数相加减正确合并

5、(系数相加减) 处理结论,按次数高低排序处理结论,按次数高低排序 简记:记号分类,括号分组简记:记号分类,括号分组。 例例1 1(1 1)-xy-xy2 2+3xy+3xy2 2;=(-1+3)xy=(-1+3)xy2 2;=2xy=2xy2 2;正确合并(系数相加减)正确合并(系数相加减) 第5页/共14页第六页,共14页。22219314)2(babbab解原式解原式= =(3a-5a3a-5a)+ +(2b-b2b-b) =-2a+b=-2a+b第6页/共14页第七页,共14页。解:原式解:原式= =(-3x-3x2 2y-0.5xy-0.5x2 2y+3.5xy+3.5x2 2y y)

6、+5x-2+5x-2= = (-3-0.5+3.5-3-0.5+3.5)x x2 2y+5x-2y+5x-2=5X-2=5X-2把把x=1/2x=1/2,y=7y=7代入原式代入原式=5=5(1/21/2)-2-2通过通过(tnggu)合并同类项合并同类项进行化简进行化简=5/2-2=1/2第7页/共14页第八页,共14页。原式原式= = (3+2-73+2-7)f f=-2f=-2f原式=(3+7+4+1)pq=15pq原式原式= (= (2+6)y+2xy-52+6)y+2xy-5 =8y+2xy-5 =8y+2xy-5原式原式=(=(3b-2b)+(-3a3+a3)+1= ( (3-2)

7、b+(-3+1)a3+1=b-2a3+1第8页/共14页第九页,共14页。错,不是错,不是(b shi)同类项不能合同类项不能合并并错,合并时,字母错,合并时,字母(zm)和字母和字母(zm)的的指数不变指数不变错,要等于错,要等于-2y2错,不是同类项不能合并错,不是同类项不能合并第9页/共14页第十页,共14页。把把m=6,n=2m=6,n=2代入原式代入原式=1/6=1/66-6-14/614/62 2=1-14/3=-11/3=1-14/3=-11/3第10页/共14页第十一页,共14页。三、小结三、小结(xioji)(xioji)归纳,归纳, 1、什么、什么(shn me)叫叫同类项

8、同类项:合并合并(hbng)同同类项法则:类项法则:步骤:步骤:记号分类记号分类(用不同的下划线或不同字体(用不同的下划线或不同字体颜色等),颜色等),括号分组括号分组( (这里括号前统一这里括号前统一为正号为正号) );然后合并;然后合并 方法方法:所含字母相同;所含字母相同; 所含字母的指数也相同。所含字母的指数也相同。 同类项系数相加;同类项系数相加; 字母和字母指数不变。字母和字母指数不变。 比如:比如:-2a2b与与3a2b与与1/2ba2都是同类项都是同类项第11页/共14页第十二页,共14页。作业:作业:P91知识技能知识技能(jnng)1大题中(大题中(2)()(3)2大题中(大题中(1)()(3)第12页/共14页第十三页,共14页。第13页/共14页第十四页,共14页。

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